光合作用大題

1、）光合作用大題201509（201509 ）30.(7分 ) 圖甲表示植物光合作用中的光反應, 其中數(shù)字表示物質 ,a 和 b 表示結構。圖乙為“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的實驗裝置, 廣口瓶裝有碳酸氫鈉溶液以維持溶液中二氧化碳濃度。( 說明 : 題中“ ”填數(shù)字或字母, “”填文字 )第30題圖請回答 :(1) 葉片中的光合色素存在于圖甲中的 ?！肮夂仙氐奶崛∨c分離”實驗中, 用液將光合色素在濾紙上分離, 其中擴散最快的色素是。(2) 圖甲中 , 水中的氫轉移到 物質中 , 該物質在卡爾文循環(huán)中的作用是。(3) 某研究小組利用圖乙裝置探究不同波長的光對黑藻光合作用的影響。光合作用速率常

2、用圖甲中 的相對釋放量表示, 其釋放量可依據(jù)圖乙中估算。30.(7 分 , 每空 1分 )(1)b 類囊體膜層析胡蘿卜素(2) NADPH提供氫和能量(3) 氧氣 量筒中收集的液體體積201510（201510 ）30.(7 分 ) 圖甲是探究光對黑藻光合作用影響的實驗裝置，光源位置固定， 且光照時間一定，反應室的溶液中含有適量 NaHC03。圖乙為黑藻葉綠體中的某生理過程。請回答(1) 本實驗中黑藻的光合速率可用單位時間的表示。(2) 若變換圖甲中的光源，可改變光的或(3) 圖乙所示的生理過程為循環(huán)，該循環(huán)從一個開始，每形成1 分子三碳糖磷酸需經過輪該循環(huán)。三碳糖磷酸大部分運至葉綠體外轉變成

3、，供植物細胞利用。30. (7 分)(1) 氧氣釋放量 (2) 強度波長(3) 卡爾文RuBP3蔗糖）201604（201604 ）30（7分）葉綠體中的色素、蛋白質等在某種膜上的分布及部分反應的示意圖如下。請回答：光ADP+PHATP+（ 1）該膜是 _ 膜，其上含有色素和催化光反應的 _。光反應中， 色素吸收的光能轉換為 ATP等物質中的 _。（2）光反應的產物除圖中所示的物質外，還有電子和_。ATP 為碳反應提供了能量和H_。H（3）分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時，應注意濾紙+H+2H 2OH+條上的濾液細線要高于 _ 的液面。 濾紙條上O2 4H+最寬色素帶中所含的色素是 _。第30題

4、圖30（7 分，每空 1 分）（ 1）類囊體（光合）酶化學能（2）NADPH磷酸基團（ 3）層析液葉綠素 a201610（ 201610 ）30. （7分）在高光強環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥和高氮肥，一段時間后，測定其葉綠素和 Rubisco 酶（該酶催化 CO2和 RuBP反應）的含量，結果如圖所示。請回答：（1）實驗表明， 突變型的含量比野生型低， 采用法分離突變型植株葉片色素，與野生型相比濾紙條上有的色素帶顏色變淺。變淺的色素帶位于濾紙條從上到下的第條。（2）光反應中光能轉化為ATP和 NADPH中的+，其中 NADPH是 NADP被水中的還原而成的。 NADPH參

5、與的還原，形成碳反應的第一個糖。（3）高氮肥下，突變型植株的光合速率大于野生型植株。結合實驗結果分析，限制野生型植株光合速率的因素是。30. （ 7 分）（ 1）葉綠素 a紙層析三 （ 2）化學能氫（或 H+e- ） 3- 磷酸甘油酸（3） Rubisco 酶含量201704（ 201704 ）30. 為探究不同環(huán)境因素對某植物葉片中葉綠素含量的影響，進行了相關實驗，結果如圖所示。）回答下列問題：（1）本實驗的因變量是_。由圖中曲線對比可知，經_處理的該植物葉片中葉綠素含量下降最為明顯，這將直接導致光反應中葉綠素吸收的_光減少而降低了光合速率。由此推知，若遇到較低溫天氣，除升溫方法外， 可對植

6、物進行_處理以減少葉綠素的損失。（2）提取上述四組該植物葉片中的色素時，為防止色素被破壞，研磨時可加入適量的_。對上述四組色素提取液分別進行紙層析分離，結果發(fā)現(xiàn)， 第 4 組得到的色素帶中，從上到下的第 _條色素帶均明顯變窄。（3）若用不同波長的光照射葉綠素a提取液并測定 _，可得到葉綠素a 的吸收光譜。30. （ 1）葉綠素含量低溫和光照藍紫光和紅遮光（ 2）碳酸鈣3 、 4（ 3）吸光率（ 201711 ） 30.(7 分 )為探究環(huán)境因素對光合作用的影響 ,進行了相關實驗。取去除淀粉的某植物葉片打成大小相等的圓片 ,并將相同數(shù)量的葉圓片分別放入 AD 四組燒杯中 , 在 25環(huán)境中進行實

7、驗 ,實驗內容與結果見下表。第30題表組別燒杯中液體成分處理條件檢測結果A富含 CO2 的純水光照+B富含 CO2 的純水黑暗-C2的葡萄糖溶液光照+富含 COD富含 CO2的葡萄糖溶液黑暗+注: “+”表示檢出淀粉 ,“+”表示檢出淀粉含量較高 ,“- ”表示未檢出淀粉回答下列問題 :（ 1）本實驗的可變因素是 _。（ 2）如何去除植物葉片中的淀粉 ?_（ 3）據(jù)表分析 ,將 CO2 作為光合作用原料的是 _組。在植物體內 ,CO2 轉變?yōu)橛袡C物的途徑為_循環(huán) ,其產物可運至葉綠體外轉變成_,并運到植物體其他部位供細胞利用。（4）檢測結果表明離體葉肉細胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。葉肉細胞合成

8、淀粉的場所是_。而在塊莖中 ,淀粉長期儲存在_中。30、（1）葡萄糖和光照（2）暗處理（不光照饑餓處理）（ 3）A 、C 卡爾文蔗糖（4）葉綠體基質白色體（201804 ）30. （ 7 分）在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中，選用某植物A、 B兩個品種，在正常光照和弱光照下進行實驗，部分實驗內容和結果見下表。）第30題表回答下列問題：（ 1）據(jù)表推知，經弱光照處理，品種A 的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照_，導致其卡爾文循環(huán)中再生出 _的量改變，從而影響光合作用速率。（ 2）表中的光合色素位于葉綠體的 _膜中。分別提取經兩種光照處理的品種B 的光合色素，再用濾紙進行層析分離

9、，與正常光照相比，弱光照處理的濾紙條上，自上而下的第 4 條色素帶變 _ ，這有利于品種B 利用可見光中較短波長的_光。（3）實驗結果表明， 經弱光處理， 該植物可通過改變光合色素的含量及其_來適應弱光環(huán)境。品種_的耐蔭性較高。30 (1) 下降RuBP (2)類囊體寬藍紫(3)比例B(201806)27. （ 7 分）某研究小組進行了探究環(huán)境因素對光合作用影響的活動，其裝置如圖所示。實驗開始時，經抽氣處理的葉圓片沉在NaHCO3溶液底部?；卮鹣铝袉栴}：（ 1）光合作用產生的氧氣使葉圓片上浮，氧氣產生于葉綠體的_，該結構產生的ATP和_ 將 3- 磷酸甘油酸還原成 _。（2）該小組利用上述裝置，以葉圓片上浮時間為觀察指標，研究NaHCO3濃度對光合作用的影響。在坐標系中用曲線圖預測實驗結果，并標注橫、縱坐標的名稱。（3）該小組還利用菠菜葉圓片研究了某些因素對酶促反應的影響。實驗設計和結果如下表：第 27題表組別12345）菠菜