【熱門】托班工作計(jì)劃4篇范文

1、【熱門】托班工作計(jì)劃4篇【熱門】托班工作計(jì)劃4篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會有怎樣的計(jì)劃呢？什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編精心整理的托班工作計(jì)劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 托班工作計(jì)劃 篇1 一 、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒20名，其中新生有2名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)，孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步，從衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌 孩子們的進(jìn)步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有

2、不少的問題，如孩子小小年紀(jì)就會識字、念兒歌、背古詩，但獨(dú)立性差，依賴性強(qiáng)，動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。 二 、具體工作及措施 (一)共同生活 目標(biāo)1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動(dòng)。 目標(biāo)2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。 目標(biāo)3：在活動(dòng)中注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 目標(biāo)4：鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。 目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜，保持桌面、地面、身上的整潔。 目標(biāo)6：初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。 目標(biāo)7：繼續(xù)了解正確穿脫衣服的簡單方法，并能安靜就寢。 目標(biāo)8：懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。 目標(biāo)9：培養(yǎng)幼兒

3、與同伴友好相處。 目標(biāo)10：培養(yǎng)幼兒有初步的規(guī)則意識。 (二)探索世界 目標(biāo)1：初步培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問號的興趣。 (1)保證每兩周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周一次的小問號活動(dòng)時(shí)間，并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。 (2)選擇適合托班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng)，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。 目標(biāo)2：培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣。 措施： (1)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知大自然的美，熱愛春天。 (2)能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn)，說出春天有哪些變化。 目標(biāo)3：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣，學(xué)習(xí)粗淺的數(shù)學(xué)知識。 (1)老師利用區(qū)角游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 (2)利用教學(xué)活動(dòng)及區(qū)角游

4、戲活動(dòng)進(jìn)一步讓幼兒學(xué)會手口一致，點(diǎn)數(shù)“3” 以內(nèi)的實(shí)物，并能說出總數(shù)，比多少。 (3)利用圖形寶寶的游戲，進(jìn)一步認(rèn)識基本圖形(圓形、 三角形、正方形)。 (三)表達(dá)與表現(xiàn) 目標(biāo)1：繼續(xù)學(xué)聽、學(xué)說普通話，進(jìn)一步聽懂老師對自己和對同伴說話的意思。 措施： (1)通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話，樂意模仿老師的講話。 (2)通過自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說練習(xí)。 目標(biāo)2：學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語，喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。 (1)注意在一日活動(dòng)中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(早、好、再見)。 (2)在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼

5、兒都有機(jī)會在集體面前講話，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。 (3)在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談。 (4)指導(dǎo)幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。 目標(biāo)3：進(jìn)一步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂活動(dòng)。 措施： (1)通過教學(xué)活動(dòng)，跟老師學(xué)唱簡短歌曲。 (2)通過游戲活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的模仿操。 目標(biāo)4：進(jìn)一步接觸使用美術(shù)工具和材料，愉快自由地涂、粘、貼、撕。 (1)利用早上來園活動(dòng)，讓幼兒動(dòng)手撕撕貼貼。 (2)通過教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒使用美術(shù)工具和材料操作發(fā)展興趣，表現(xiàn)情感。 (3)美術(shù)活動(dòng)形式多樣化，棉簽畫、紙團(tuán)畫、搓搓團(tuán)團(tuán)、任意撕紙、粘貼、粘紙等，激起幼兒想學(xué)的興趣。 目標(biāo)

6、5：喜歡看書，繼續(xù)了解看書的基本方法。 (1)通過語言活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、情景表演讓幼兒喜歡看書，進(jìn)一步了解看書的基本方法。 (2)有較好的閱讀習(xí)慣，在閱讀角能完整地按順序讀一本書，不受別人的干擾。 (3)能根據(jù)畫面或談話內(nèi)容簡要回答問題。 (四)家長工作 目標(biāo)：加強(qiáng)家園聯(lián)系制度，取得家園聯(lián)系一致性。 (1)通過家園聯(lián)系冊，向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的各種情況，家園一致進(jìn)行教育。 (2)定期出好每周的家園聯(lián)系欄，做好家園聯(lián)系冊和“兩報(bào)”的發(fā)放工作，以增進(jìn)教師和家長之間的聯(lián)絡(luò)。 (3)每學(xué)期召開兩次班級家長會，開放特色活動(dòng)、班級半日活動(dòng)展示，讓家長了解幼兒在園的情況。 目標(biāo)2：鼓勵(lì)家長

7、配合園內(nèi)活動(dòng)。 措施： (1)通過家長與教師的隨時(shí)交流，繼續(xù)請家長合作，豐富本班自然角的物品和飼養(yǎng)。 (2)邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng)，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。 (3)由于活動(dòng)和教學(xué) 需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合。 托班工作計(jì)劃 篇2 一、情況分析 1、今年有三個(gè)小班，共有六名教師，有有過幾年教育經(jīng)驗(yàn)的老師也有剛工作半年的年輕教師，不管是年輕教師還是”老“教師在班級管理方面應(yīng)該是有一定的能力，但在業(yè)務(wù)能力方面，還存在著一定的不足，托班六月份工作計(jì)劃。 2、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來越普遍，”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，因此造成幼兒動(dòng)手能力越來越差，有相當(dāng)一部分幼兒不

8、會吃飯，不會穿衣，一個(gè)人不愿意睡覺，而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。 二、指導(dǎo)思想 1、遵循”創(chuàng)溫馨、開放、*的環(huán)境，育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。 2、 認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要，貫徹綱要的精神，本著以孩子發(fā)展為主體的思想，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異，使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。 3、托班幼兒的教育應(yīng)源于生活，引導(dǎo)生活。這是在托班教養(yǎng)工作實(shí)踐中應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。在這個(gè)原則的指導(dǎo)下，圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實(shí)需要與共性問題，利用生活的自然場景，結(jié)合具體環(huán)節(jié)活動(dòng)，運(yùn)用靈活隨機(jī)的組織形式，通過日常生活

9、中的養(yǎng)成教育游戲，吟頌欣賞兒歌，聽故事等等，有計(jì)劃、有目的地對幼兒的行為習(xí)慣，基本技能進(jìn)行有效的引導(dǎo)和培養(yǎng)。 三、工作重點(diǎn) 1、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境，轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀。 2、保育為主，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。 3、保教結(jié)合，重視幼兒全方面發(fā)展。開展每月主題活動(dòng)，通過孩子與環(huán)境的互動(dòng)，與同伴的互動(dòng)，使孩子愉快地參與游戲。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)綱要，討論和領(lǐng)會綱要精神，并根據(jù)小小編的年齡特點(diǎn)，使個(gè)別化教育能落到每個(gè)孩子身上，工作計(jì)劃托班六月份工作計(jì)劃。 5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進(jìn)入小班。 6、根據(jù)園科研課題，各班選擇子課題進(jìn)行研究。 7、做好家長工作，讓家長放心、滿

10、意，并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。 四、分月工作重點(diǎn) 2月份月工作重點(diǎn) 托班新生親子活動(dòng) 開學(xué)穩(wěn)定情緒工作，進(jìn)行初步生活常規(guī)培養(yǎng) 班級計(jì)劃和班級綠色計(jì)劃，以及主題教學(xué)進(jìn)度的制定 ”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境的.創(chuàng)設(shè) 根據(jù)園科研課題，選定子課題，制定計(jì)劃 反饋與調(diào)整 3月份工作重點(diǎn) 主題活動(dòng)：開心寶寶。親親媽媽。 園”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境評比 結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行愛護(hù)花草、樹苗教育 教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新 幼兒生活活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料的投放 反饋與調(diào)整 4月份月工作重點(diǎn) 主題活動(dòng)：一起玩、春天來了。 豐富各班自然角。 近距離的出游（具體根據(jù)園工作安排） 進(jìn)行有關(guān)春天的季節(jié)特征教育 響應(yīng)園

11、教研組開展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動(dòng) 各班根據(jù)本班幼兒情況，進(jìn)行生活兒歌的教育 反饋與調(diào)整5月份月工作重點(diǎn) 做好春夏換季工作。 主題活動(dòng)：親親小動(dòng)物。 ”六一“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè) 迎六一的準(zhǔn)備活動(dòng)。 配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術(shù)節(jié)“準(zhǔn)備工作。（具體根據(jù)園工作安排） 繼續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī) 反饋與調(diào)整 6月份月工作重點(diǎn) 迎六一活動(dòng) 園”六一“主題環(huán)境評比 主題活動(dòng)：節(jié)日真快樂、清潔寶寶 組織”大帶小“活動(dòng)，參加哥哥姐姐的游戲活動(dòng) 托幼過渡期的相關(guān)教育（重點(diǎn)生活常規(guī)教育） 期末總結(jié)，資料歸檔 托班工作計(jì)劃 篇3 班級概況：本班幼兒共計(jì)13人，男生8人，女生5人，本班幼兒年齡較小，各方面能力

12、都比較弱，自理能力比較差。大多數(shù)幼兒不會講普通話，在與教師的溝通方面存在一定的難度。本班幼兒語言、動(dòng)手能力方面比較弱點(diǎn)。新幼兒入園以來，情緒比較不穩(wěn)定，為了讓其他工作能夠更好的進(jìn)行我對班級進(jìn)行了目標(biāo)定位。 一、班級情況分析： (一) 幼兒方面本： 本學(xué)期托三班共有14名幼兒，其中男生8名，女生6名。其中有3名幼兒年齡偏小都在一周多，因?yàn)槭切罗k園所以全部都是新生。 (二) 保教人員方面： 因?yàn)槭切聰U(kuò)的班級前段時(shí)間教師很不穩(wěn)定在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)換了3個(gè)老師。通過毛園長的調(diào)配現(xiàn)在班級老師稍微穩(wěn)定點(diǎn)，在短短的一周內(nèi)我們已經(jīng)互相適應(yīng)配合默契。 二、現(xiàn)階段中心工作： 從班級情況來看，本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)

13、應(yīng)該放在以下方面： 1、 創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境迎接新生 2、 抓緊時(shí)間進(jìn)行家訪，拉近幼兒與家長間的距離 3、 摸清幼兒特點(diǎn)進(jìn)行因材施教 4、 穩(wěn)定班級保教人員做好家長工作 三、具體工作安排： 教育教學(xué)五大領(lǐng)域 健康領(lǐng)域 1、 逐漸適應(yīng)集體生活，體持穩(wěn)定、愉快的情緒。 2、 初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 3、 在生活處理活動(dòng)中，能手、眼和全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和操作。 4、 喜歡參加走、爬、跑、跳、跨、鉆、攀、平衡等活動(dòng)，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。 5、 能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。 6、 喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。 7、 有初步的安全意識，能避開明顯的不安全因

14、素。根據(jù)托班教材對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，讓幼兒在本學(xué)期學(xué)習(xí)后，能有所進(jìn)步。 語言領(lǐng)域 1、 喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。 2、 樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。 3、 能用幾句話說出剛才的經(jīng)歷，并能讓聽者基本聽懂。 4、 能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。 5、 喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。 6、 會一頁一頁地翻書和看書，看完后把書歸位。 7、 喜歡結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前念兒歌。 社會領(lǐng)域 1、 能較快地適應(yīng)并喜歡托班的生活。 2、 樂意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己的事情自己做。 3、 能遵守簡單的生活常規(guī)和行為準(zhǔn)則，并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。 4、 能親近教師和同伴

15、，樂意幫他們做點(diǎn)事。 5、 在成人的指導(dǎo)下，樂意與同伴交換或分享食物和玩具，并能獲得愉快的體驗(yàn)。 6、 喜歡參加集體活動(dòng)，能互不干擾地與同伴一起游戲。 7、 對同伴的情緒有適度的反應(yīng)，有關(guān)心同伴的表示。 8、 知道自己的姓名、年齡、性別，知道父母的姓名和家庭住址。 9、 會主動(dòng)地或在成人提醒下使用簡單的禮貌用語。 科學(xué)領(lǐng)域 1、 對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。 2、 樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯(cuò)、回憶、尋找、想象等智力活動(dòng)。 3、 能憑感覺辨別物體的氣味和其他特征。 4、 能區(qū)別兩個(gè)物體的上下、里外、前后和遠(yuǎn)近。 5、 能認(rèn)識并說出3-4種顏色

16、、認(rèn)識圓形、方形。 6、 知道一和許多。 7、 能點(diǎn)數(shù)2-3件物品。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、 能對環(huán)境中的節(jié)奏、音高、色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動(dòng)的神情，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)。 2、 樂意參加音樂活動(dòng)，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。 3、 樂意結(jié)伴或獨(dú)自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。 4、 喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試多種材料做造型游戲。對色彩、線條、構(gòu)圖有初步的感受力和表現(xiàn)力。 5、 能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步掌握安全使用剪刀技能。 6、 樂意在成人的幫助下，學(xué)習(xí)正確地使用權(quán)用和整理材料。 特色教學(xué)英語 1、 學(xué)會基本的問候語，能在入園與離園時(shí)和家長

17、、老師問好，再見。 2、 學(xué)習(xí)10個(gè)英語字母及相關(guān)的單詞。 3、 對英語感興趣，愿意上英語課。不單依靠英語教師教授，本班教師也配合。 蒙氏 1、 跟著音樂走線，并基本將線走好。 2、 學(xué)習(xí)蒙氏的基本常規(guī)。 3、 學(xué)習(xí)嵌套、五指抓、舀等大肌肉的動(dòng)作。貫穿于幼兒一日活動(dòng)中。識字學(xué)習(xí)40個(gè)漢字及10首識字兒歌。每兩周學(xué)習(xí)一首兒歌，學(xué)習(xí)四個(gè)漢字。 感統(tǒng) 1、 培養(yǎng)幼兒大膽地加入到感統(tǒng)的訓(xùn)練室中進(jìn)行活動(dòng)。 2、 學(xué)習(xí)使用羊角球、蕩秋千。在幼兒體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。 電腦 1、 讓幼兒認(rèn)識電腦的基本組成部分。 2、 培養(yǎng)幼兒在電腦室中有序地進(jìn)行活動(dòng)。貫穿于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中。 保育工作飲食方面 1、 注意幼兒食

18、品的冷、熱程度，保證幼兒不吃冰冷、過燙的食品。 2、 注意幼兒食品衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。以生活老師為主，但本班教師也要配合。及時(shí)對生活老師提出建議。 安全工作 1、 注意不讓幼兒觸碰帶電、鋒利、消毒洗滌用品物品。 2、 注意幼兒藥品管理。 3、 防止幼兒爬高及在班內(nèi)奔跑。消毒工作1、 嚴(yán)格遵守消毒制度。 2、 每星期曬一次被褥，每月拆洗一次被單。 3、 每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯。 4、 每天清洗幼兒盥洗室。 健康工作 1、 照顧好體弱多病的幼兒及對一些食物過敏的幼兒。 2、 及時(shí)給多汗及尿褲的幼兒換衣服。理論知識認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)，掌握本階段幼兒的特征。 家長工作知識反

19、饋認(rèn)真做好每周周知識反饋，保證發(fā)到每個(gè)家長的手中。兩位教師共同完成。必要時(shí)保育員也要配合。 家訪、電訪 1、 對未來園的幼兒及時(shí)做好電訪，家訪工作。 2、 電訪及家訪工作做到有記錄。 3、 電訪、家訪時(shí)詢問清楚幼兒在家情況。 并鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園上課。環(huán)境布置主題布置結(jié)合主題活動(dòng)布置好班級環(huán)境。 區(qū)角布置 1、 結(jié)合主題、領(lǐng)域活動(dòng)，做好幼兒區(qū)角布置，保證幼兒能有人手一份的操作玩具。 2、 根據(jù)主題、領(lǐng)域活動(dòng)，及時(shí)變動(dòng)幼兒區(qū)角活動(dòng)材料。班務(wù)工作堅(jiān)持每月至少開展兩次班務(wù)會，交流、溝通班級內(nèi)的大小事務(wù)，并有記錄。班主任主持。班務(wù)會三個(gè)老師都必須參加。社會實(shí)踐工作配合年段做好每月一次的社會實(shí)踐活動(dòng)。三個(gè)

20、老師共同完成。 托班工作計(jì)劃 篇4 新年已過，又迎來了一個(gè)春天，同時(shí)，白沙嶺幼兒園也迎來了特殊而又繁忙的一年，在這一年里，我班三位老師仍將以“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的辦園宗旨和以飽滿的熱情來開展班級各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定 一、教育教學(xué)： 托班孩子的規(guī)則意識模糊，如何在一日活動(dòng)中體現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)、觀察、環(huán)境“四個(gè)有序”是本學(xué)期的重要任務(wù)。 1、全力為我園創(chuàng)建省一級幼兒園評估做好各項(xiàng)工作。 2、注重班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，給幼兒一個(gè)干凈、整潔、優(yōu)美的區(qū)域活動(dòng)，為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料，在活動(dòng)中啟發(fā)幼兒積極、主動(dòng)、自發(fā)探索，建構(gòu)知識，促進(jìn)其發(fā)展。 3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)托班孩子的年齡特點(diǎn)，開展主題探究活動(dòng)，注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃做整理回憶各環(huán)節(jié)，做到學(xué)習(xí)有序。在做計(jì)劃時(shí)，采取“望眼鏡”等形式來激發(fā)幼兒的興趣，在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并作出評價(jià)分析。在回憶時(shí)，采取