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文檔簡介
1、小學(xué)教師師德自查報告范文學(xué)校老師師德自查報告范文(一)學(xué)高為師,身正為范,我深切體會到作為新期間的人民老師,肩負著培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個老師的師德就如同榜樣和陽光。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說老師是旗幟,同學(xué)如影隨形般地追著走;老師是路標(biāo),同學(xué)毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地熟悉到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。老師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)同學(xué)全面進展,在此我就我個人結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的緣由進行了仔細的剖析。一、依法執(zhí)教本人從教兩年多以來,始終都
2、仔細貫徹黨的練習(xí)方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣揚馬列主義、.思想和.同志建設(shè)有中國特色的.主義理論。只有自己首先做出的表率才能練習(xí)同學(xué)講究精神文明和.公德、遵紀遵守法律,爭做四有新人。學(xué)習(xí)和對比我區(qū)練習(xí)局頒布的老師十條禁令,我很自信的說我做到了!二、愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的練習(xí)事業(yè),才能為練習(xí)事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。始終以來我都仔細的對待每一位同學(xué)。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻留意同學(xué)的思想動態(tài),做到準時發(fā)覺準時訂正,努力使自己成為同學(xué)的良師益友。三、關(guān)愛同學(xué)愛是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對同學(xué)的敬重,更體現(xiàn)了對同學(xué)的嚴格要求。我既愛聽話的同學(xué),更愛后進生。對同學(xué)我總
3、是努力做到動之以情,曉之以理,和同學(xué)心心相連,敬重同學(xué)的個體差異,不諷刺、譏諷、卑視同學(xué),不體罰或變相體罰同學(xué)。對于后進生我總是用進展的眼光來瞧,用放大鏡來瞧同學(xué)的優(yōu)點和進步,以長善救失。四、嚴謹治學(xué)做為一名人民老師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的同學(xué),我具體了解每一位同學(xué)的特點,深化了解每位同學(xué)的心理特點,才能做到因材施教,對不同特點的同學(xué)采納不同的方法,依據(jù)同學(xué)的不同愛好,鼓舞同學(xué)全面的進展。有些同學(xué)的接受力量強,在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對他們提出更高的要求;對于那些學(xué)習(xí)力量較差的同學(xué)我會請家長配合老師的工作耐煩的對同學(xué)學(xué)習(xí)給與更多的關(guān)心。讓同學(xué)在不同的程度都得到進展。五、團結(jié)協(xié)作作為一
4、名老師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的進展也就是老師的進展,學(xué)校的形象也是老師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,虛心謹慎,敬重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同商量,探究教學(xué)規(guī)律,我不單單留意自己在同學(xué)心目中的形象,同時也留意樹立其他科任老師在同學(xué)心目中的形象,維護科任老師在同學(xué)中的威信,從不在同學(xué)面前談?wù)摽迫卫蠋煹拈L短。學(xué)校老師師德自查報告范文(二)師德師風(fēng)集中練習(xí)活動是.重要思想的重要體現(xiàn);是加強練習(xí)內(nèi)部治理的重大舉措;是促進練習(xí)事業(yè)健康進展的有力保證。通過進一步的學(xué)習(xí),我對練習(xí)活動有了更深化的熟悉。學(xué)習(xí)和反思使我更加熟悉到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深
5、刻的剖析:1、我能夠作到仔細貫徹執(zhí)行黨和國家練習(xí)方針、政策;熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培育同學(xué)良好的品德,工作盡職盡責(zé),細心施教,仔細備課、上課,仔細批改作業(yè),無不批改作業(yè),對同學(xué)練習(xí)不專心的行為。2、在市場經(jīng)濟條件下,作為一名老師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守老師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向同學(xué)家長索取或變相索取財物,硬性向同學(xué)推銷資料書籍,學(xué)習(xí)用具或其他商品獵取利益,或巧立名目向同學(xué)亂收費,而是嚴格執(zhí)行上級練習(xí)主管部門的規(guī)章制度。3、能主動與同學(xué)和家長聯(lián)系,爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長,在工作中能做到敬重同志,相互關(guān)心,維護其他老師在同學(xué)中的威信,關(guān)懷集體、維
6、護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。4、在練習(xí)教學(xué)過程中我能夠愛惜全體同學(xué),敬重同學(xué)人格,公平公正對待每個同學(xué),對同學(xué)嚴格要求耐煩教導(dǎo),愛護同學(xué)的合法權(quán)益,促進同學(xué)全面、主動、健康進展,無諷刺、譏諷、卑視、體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象。5、我能遵守.公德,衣著干凈得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。今后還需在以下方面連續(xù)努力:一、加強學(xué)習(xí),不斷完善自我。在全面實施素養(yǎng)練習(xí),深化練習(xí)改革的形勢下,育人瞧念在不斷更新。我的創(chuàng)新意識有些薄弱,偏向注重閱歷操作,不擅長在教學(xué)實踐中探究實踐。因此我要時時到處加強學(xué)習(xí),格外要注重素養(yǎng)練習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)及練習(xí)政策法規(guī)
7、的學(xué)習(xí),不斷加強自身業(yè)務(wù)建設(shè)。把汲取別人的閱歷與現(xiàn)代練習(xí)思想理念結(jié)合起來,深化進行教學(xué)討論,努力實踐新的教學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效果。二、走進同學(xué)的心里,敬重同學(xué),練習(xí)引導(dǎo),實現(xiàn)親其師,信其道的教學(xué)境界。同學(xué)在成長,犯錯是難免的,作為老師,我們應(yīng)當(dāng)正確熟悉孩子所犯的錯誤,深化了解孩子的內(nèi)心,找到緣由,然后依據(jù)同學(xué)不同的心理進行引導(dǎo),使同學(xué)熟悉到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害,誘使同學(xué)從內(nèi)心正確熟悉,進而改正錯誤。通過自查,我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)同學(xué)和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行老師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為同學(xué)、家長、.滿足的人民老師,為學(xué)校練習(xí)工作奉獻自己的一份力氣。學(xué)校老師
8、師德自查報告范文(三)通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的熟悉到老師隊伍素養(yǎng)的凹凸挺直關(guān)系練習(xí)事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是老師最重要的素養(yǎng),加強師德建設(shè)是老師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,老師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著同學(xué)。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。老師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地熟悉到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。老師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)同學(xué)全面進展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)覺的問題做自我剖析:1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng)
9、,學(xué)習(xí)練習(xí)法、老師法,根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,奉公遵守法律,遵守.公德。忠誠人民的練習(xí)事業(yè),為人師表。2、在練習(xí)教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切,樹立正確的人才瞧,重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好共性的培育,與每一個同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系,關(guān)懷每一個同學(xué),敬重每一個同學(xué)的人格,努力發(fā)覺和開發(fā)每一個同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。利用學(xué)科特點加強對同學(xué)的思想練習(xí),提高他們的思想素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,努力提高練習(xí)教學(xué)質(zhì)量。3、在為人
10、師表方面作為一名老師,我深深體會到自己的一言一行都將對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行全都。在平常工作和生活中,遵守.公德,克服個人主義、留意言行,不講粗話,以模范對同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、留意自己的形象,不參與任何賭博活動和其他對.造成不良影響的活動。時時刻刻提示自己要嚴于律已,保持良好的生活習(xí)慣。4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,虛心謹慎,敬重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同商量,探究教學(xué)規(guī)律。經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)練習(xí)學(xué)習(xí),我深深地體會到敬業(yè),愛崗,奉獻的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:1、練習(xí)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深化討論,導(dǎo)致教學(xué)過程中消失許多困惑,甚至對某些練習(xí)政策的出臺持瞧瞧的瞧法。其根源于本人主瞧上思想怠惰,不思進取,客瞧上理論修養(yǎng)不夠。2、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年機電類專業(yè)課教學(xué),雖說科目種類較多,但畢業(yè)時間較長,學(xué)問體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。3、教研力度不夠,只注重平常的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)閱歷總結(jié)下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究
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