岳陽(yáng)樓記上課PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 岳陽(yáng)樓記上課岳陽(yáng)樓記上課 范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)依 ，而少有大志，以天下為己任。，而少有大志，以天下為己任。 發(fā)憤苦讀，憊甚，輒（發(fā)憤苦讀，憊甚，輒（zhzh）以涼）以涼 水沃面；食不給，啖水沃面；食不給，啖(dn)(dn)粥而讀粥而讀 ，人不堪其憂，仲淹不改其樂(lè)也，人不堪其憂，仲淹不改其樂(lè)也 。既任（做官），每慷慨論天下。既任（做官），每慷慨論天下 事，奮不顧身，以力主革除弊事，奮不顧身，以力主革除弊 (b)(b)政，被讒受貶，慶歷五年由政，被讒受貶，慶歷五年由 參知政事（副宰相）謫守鄧州。參知政事（副宰相）謫守鄧州。 勤政愛(ài)民，有政聲，常自誦曰：勤政愛(ài)民，

2、有政聲，常自誦曰： “士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下 之樂(lè)而樂(lè)也。之樂(lè)而樂(lè)也?！彼乐?，四方聞死之日，四方聞 者，皆為嘆息。者，皆為嘆息。字希文，謚號(hào)文字希文，謚號(hào)文 正，北宋文學(xué)家，政治家正，北宋文學(xué)家，政治家 第1頁(yè)/共32頁(yè) 滕子京與范仲淹同榜考中進(jìn)士，兩人的友誼滕子京與范仲淹同榜考中進(jìn)士，兩人的友誼 是從這時(shí)候開(kāi)始的。滕子京支持范仲淹的政治改是從這時(shí)候開(kāi)始的。滕子京支持范仲淹的政治改 革，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，慶歷四年被貶謫守岳革，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，慶歷四年被貶謫守岳 州（今湖南），第二年范仲淹被貶謫守鄧州（今州（今湖南），第二年范仲淹被貶謫守鄧州（今 河南）。滕

3、子京心里很有些憤慨，河南）。滕子京心里很有些憤慨， 范仲淹非常擔(dān)范仲淹非常擔(dān) 心他惹出禍來(lái)，想找機(jī)會(huì)勸他。恰好趕上他請(qǐng)范心他惹出禍來(lái)，想找機(jī)會(huì)勸他。恰好趕上他請(qǐng)范 仲淹為重修岳陽(yáng)樓作記。范仲淹身在河南，望著仲淹為重修岳陽(yáng)樓作記。范仲淹身在河南，望著 滕子京送來(lái)的滕子京送來(lái)的洞庭晚秋圖洞庭晚秋圖，就借題發(fā)揮，寫(xiě)，就借題發(fā)揮，寫(xiě) 出自己理想的為人處世的態(tài)度，勉勵(lì)滕子京學(xué)習(xí)出自己理想的為人處世的態(tài)度，勉勵(lì)滕子京學(xué)習(xí) 古代有修養(yǎng)的人，不計(jì)較個(gè)人眼前的得失，要做古代有修養(yǎng)的人，不計(jì)較個(gè)人眼前的得失，要做 到到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。 背景介紹 第2頁(yè)/共32頁(yè)

4、慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。 越明年，政通人和，百?gòu)U具興。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。 乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐 賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以 記之。記之。 / / / 劃分朗讀節(jié)奏劃分朗讀節(jié)奏 第3頁(yè)/共32頁(yè) 第4頁(yè)/共32頁(yè) 第5頁(yè)/共32頁(yè) 第6頁(yè)/共32頁(yè) 第7頁(yè)/共32頁(yè) 第8頁(yè)/共32頁(yè) 第9頁(yè)/共32頁(yè) 1.這一節(jié)告訴我們哪些信息這一節(jié)告訴我們哪些信息? 重修岳陽(yáng)樓的背景、重修盛況重修岳陽(yáng)樓的背景、重修盛況 及寫(xiě)作的緣由及寫(xiě)作的緣由. . 第10頁(yè)/共32頁(yè) 2.2.哪些語(yǔ)句記載滕子京的

5、政績(jī)？哪些語(yǔ)句記載滕子京的政績(jī)？ 政通人和，百?gòu)U政通人和，百?gòu)U具具興。興。 3.3.“屬屬予作文以記之。予作文以記之?！敝兄小爸敝复裁矗恐复裁?？ 乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。 第11頁(yè)/共32頁(yè) 4 4滕子京滕子京“謫守謫守巴陵郡謫守謫守巴陵郡”而而“重修岳陽(yáng)重修岳陽(yáng) 樓樓”說(shuō)明了什么問(wèn)題？說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 5 5作者在這里沒(méi)有對(duì)岳陽(yáng)樓進(jìn)行詳細(xì)描繪，原作者在這里沒(méi)有對(duì)岳陽(yáng)樓進(jìn)行詳細(xì)描繪，原 因是什么？因是什么？ 說(shuō)明他在逆境中說(shuō)明他在逆境中“不以己悲不以己悲”，仍?shī)^發(fā)，仍?shī)^發(fā) 有為，有寬廣的胸襟，和一般的有為，有寬廣的胸襟

6、，和一般的“遷客遷客”不不 同。同。 第一，第一，“前人之述備矣前人之述備矣”，因?yàn)椴槐卦偃ブ?，因?yàn)椴槐卦偃ブ?復(fù)；第二，從全文看，作者寫(xiě)這篇文章的目復(fù)；第二，從全文看，作者寫(xiě)這篇文章的目 的不在于介紹岳陽(yáng)樓的建造經(jīng)過(guò)和它的構(gòu)造的不在于介紹岳陽(yáng)樓的建造經(jīng)過(guò)和它的構(gòu)造 及景物，而在于借景抒情。及景物，而在于借景抒情。 第12頁(yè)/共32頁(yè) 14 1、若夫霪雨霏、若夫霪雨霏 霏霏,連月不開(kāi)連月不開(kāi),陰陰 風(fēng)怒號(hào)風(fēng)怒號(hào),濁浪排空濁浪排空 ;日星隱耀日星隱耀,山岳山岳 潛形潛形;商旅不行商旅不行, 檣傾楫摧檣傾楫摧;薄暮冥薄暮冥 冥冥,虎嘯猿啼虎嘯猿啼. 陰暗陰暗 2、至若春和景明至若春和景明,波瀾不驚

7、波瀾不驚,上下天光上下天光,一碧萬(wàn)頃一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集沙鷗翔集,錦鱗游泳錦鱗游泳;岸芷汀蘭岸芷汀蘭,郁郁青青郁郁青青.而或長(zhǎng)煙一空而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里皓月千里,浮光躍金浮光躍金,靜影沉璧靜影沉璧,漁歌互答漁歌互答,此樂(lè)何極此樂(lè)何極! 明明 媚媚 晴晴 朗朗 2、登斯樓也、登斯樓也 ,則有心曠神則有心曠神 怡怡,寵辱偕忘寵辱偕忘, 把酒臨風(fēng)把酒臨風(fēng),其其 喜洋洋者矣喜洋洋者矣. 喜喜 悅悅 遷遷 客客 騷騷 人人 覽覽 物物 之之 情情 因景陰睛和因職升降而或喜或悲 因景陰睛和因職升降而或喜或悲 1 1、 登斯樓也登斯樓也, ,則則 有去國(guó)懷鄉(xiāng)有去國(guó)懷鄉(xiāng), ,憂讒憂讒 畏譏畏譏, ,滿目蕭然滿

8、目蕭然, , 感極而悲者矣感極而悲者矣. . 悲涼悲涼 畫(huà)面特點(diǎn)：畫(huà)面特點(diǎn)： 第13頁(yè)/共32頁(yè) 6.6.作者用哪些話概括說(shuō)明了作者用哪些話概括說(shuō)明了“遷客騷人遷客騷人 ”的的“悲悲”與與“喜喜”？ “去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏“概括了概括了“遷客騷人遷客騷人”的的“ 悲悲” “心曠神怡，寵辱皆忘心曠神怡，寵辱皆忘”概括了概括了“遷客騷人遷客騷人”的的 “喜喜” 這樣寫(xiě)是為了將這類人的悲喜感情跟這樣寫(xiě)是為了將這類人的悲喜感情跟“古仁人之古仁人之 心心”做對(duì)比，做對(duì)比， 第14頁(yè)/共32頁(yè) 第15頁(yè)/共32頁(yè) 第16頁(yè)/共32頁(yè) 去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。 心曠神怡，寵辱

9、心曠神怡，寵辱偕偕忘。忘。 不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其 民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 9 9、“或異二者之為或異二者之為”中中“二者之為二者之為 ”指什么？指什么？ 8 8、 “古仁人之心古仁人之心”的內(nèi)涵？的內(nèi)涵？ 第17頁(yè)/共32頁(yè) 1010“進(jìn)亦憂，退亦憂。進(jìn)亦憂，退亦憂?！敝兄小斑M(jìn)進(jìn)”、“退退” 各照應(yīng)什么？各照應(yīng)什么？“進(jìn)亦憂進(jìn)亦憂”、“退亦憂。退亦憂?！备鞲?照應(yīng)什么？照應(yīng)什么？ “進(jìn)進(jìn)”指的是：居廟堂之高（在朝廷做官）指的是：居廟堂之高（在朝廷做官） “退退”指的是：處江湖之遠(yuǎn)（不在朝廷做指的是：處江湖之遠(yuǎn)（不在朝

10、廷做 官），官）， “進(jìn)亦憂進(jìn)亦憂”照應(yīng)：照應(yīng)：居廟堂之高則憂其居廟堂之高則憂其 民民 “退亦憂退亦憂”照應(yīng)：照應(yīng)：處江湖之遠(yuǎn)則憂其處江湖之遠(yuǎn)則憂其 君君 第18頁(yè)/共32頁(yè) “以已悲以已悲”照應(yīng)前文：照應(yīng)前文： n去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，感極而去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，感極而 悲悲 第19頁(yè)/共32頁(yè) 不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲 13.13.作者認(rèn)為，一個(gè)人應(yīng)具有怎樣的作者認(rèn)為，一個(gè)人應(yīng)具有怎樣的 抱負(fù)才能做到不以物喜，不以己悲抱負(fù)才能做到不以物喜，不以己悲? ? 第20頁(yè)/共32頁(yè) 第21頁(yè)/共32頁(yè) 遷客騷人或悲或喜的覽物之情遷客騷人或悲或喜的覽物之情 “古仁人之心古仁人之心”的內(nèi)涵的內(nèi)

11、涵 陰天景色陰天景色 遷客騷人的悲遷客騷人的悲 晴天景色晴天景色 遷客騷人的喜遷客騷人的喜 （2）記敘、描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合）記敘、描寫(xiě)、抒情、議論相結(jié)合 總結(jié)表現(xiàn)手法總結(jié)表現(xiàn)手法 （1 ） 對(duì)比對(duì)比 第22頁(yè)/共32頁(yè) 岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記 背景背景 緣由：屬予作文以記之緣由：屬予作文以記之 第一段第一段 第二，三，四段第二，三，四段 1岳陽(yáng)樓之大觀岳陽(yáng)樓之大觀 2遷客騷人遷客騷人 覽物之情覽物之情 覽物之情，得無(wú)異乎？覽物之情，得無(wú)異乎？ 陰陰-悲悲 晴晴-喜喜 抒情抒情 古仁人之心古仁人之心 第五段第五段 不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)先天下之憂而憂，

12、后天下之樂(lè)而樂(lè) 議論議論 覽物之情覽物之情 記敘記敘 第23頁(yè)/共32頁(yè) D 第24頁(yè)/共32頁(yè) A 第25頁(yè)/共32頁(yè) n 郁，狀郁，狀“明景明景”用詞清麗明快。用詞清麗明快。 C C 第26頁(yè)/共32頁(yè) 范仲淹為天下先憂后樂(lè)。范仲淹為天下先憂后樂(lè)。 歐陽(yáng)修與吏民同醉同樂(lè)。歐陽(yáng)修與吏民同醉同樂(lè)。 第27頁(yè)/共32頁(yè) 第28頁(yè)/共32頁(yè) 廣闊，浩淼廣闊，浩淼 陰暗陰暗 明媚晴朗明媚晴朗 悲涼悲涼 喜悅喜悅 洞庭湖洞庭湖 第29頁(yè)/共32頁(yè) 一千多年前的封建士大夫能吃苦在前一千多年前的封建士大夫能吃苦在前 ，享樂(lè)在后，能時(shí)時(shí)處處憂國(guó)憂民，這，享樂(lè)在后，能時(shí)時(shí)處處憂國(guó)憂民，這 種閃爍著民族精神的人格力量對(duì)我們后種閃爍著民族精神的人格力量對(duì)我們后 人是一種鞭策，是一種教育。回望中華人是一種鞭策，是一種教育?；赝腥A 民族幾千年?duì)N爛的歷史，這樣的人物數(shù)民族幾千年?duì)N爛的歷史，這樣的人物數(shù) 不勝數(shù)。你能從我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)文中找不勝數(shù)。你能從我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)文中找 出這樣的例子嗎？出這樣的例子嗎？ 拓展延伸拓展延伸 第30頁(yè)/共32頁(yè) 儒家學(xué)說(shuō)：儒家學(xué)說(shuō)： 修身修身 齊家齊家 治國(guó)治國(guó) 平天下平天下 陸游：陸游： 位卑未敢忘憂國(guó)位卑未敢忘憂國(guó) 明朝東林黨人：明朝東林黨人：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。