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文檔簡介

1、靈寶市第三小學靈寶市第三小學 薛艷紅薛艷紅 認識三角形及其特征。認識三角形及其特征。 理解三角形高和底的含義,會理解三角形高和底的含義,會 在三角形內(nèi)畫高。在三角形內(nèi)畫高。 在操作中感悟三角形的穩(wěn)定性。在操作中感悟三角形的穩(wěn)定性。 自學提示:自讀課本自學提示:自讀課本6060頁例頁例1 1 5分鐘分鐘 1 1、畫一畫:、畫一畫:畫畫一個你喜歡的三角形。一個你喜歡的三角形。 2 2、找一找:什么叫三角形?并、找一找:什么叫三角形?并圈出圈出關鍵字關鍵字 詞;三角形有幾條邊?幾個角?幾個頂點?詞;三角形有幾條邊?幾個角?幾個頂點? 并在所畫的三角形中并在所畫的三角形中標出標出它的邊、角和頂點。它的

2、邊、角和頂點。 3 3、用字母怎么表示三角形?、用字母怎么表示三角形? 4 4、想一想:什么叫做三角形的高和底?并嘗、想一想:什么叫做三角形的高和底?并嘗 試試畫出畫出三角形的一條高。三角形的一條高。 1 1、說一說:什么是三角形?、說一說:什么是三角形? 并找出關鍵字詞。并找出關鍵字詞。 下面圖形哪些是三角形?哪些不是?請下面圖形哪些是三角形?哪些不是?請 說明理由。說明理由。 (1)(2)(3)(4) 2 2、找一找:三角形有幾條邊?、找一找:三角形有幾條邊? 幾個角?幾個頂點?并在所畫幾個角?幾個頂點?并在所畫 的三角形中標出它的邊、角和的三角形中標出它的邊、角和 頂點。頂點。 頂點頂點

3、 頂點頂點 頂點頂點 邊邊 邊邊 邊邊 角角 角角 角角 圍成三角形的三條線段圍成三角形的三條線段 叫做三角形的邊。叫做三角形的邊。 每相鄰兩條邊的交點每相鄰兩條邊的交點 叫做三角形的頂點。叫做三角形的頂點。 每相鄰兩邊的夾角每相鄰兩邊的夾角 叫做三角形的角。叫做三角形的角。 3 3、用字母怎么表示三角形?、用字母怎么表示三角形? A B C 為了表達方便,用字母為了表達方便,用字母A A、B B、C C 分別表示三角形的三個頂點。分別表示三角形的三個頂點。 上面的三角形可以表示成上面的三角形可以表示成三角形三角形ABCABC。 4 4、想一想:什么叫做三角形、想一想:什么叫做三角形 的高和底

4、?并嘗試畫出三角形的高和底?并嘗試畫出三角形 的一條高。的一條高。 A B C 從三角形的一個從三角形的一個頂點頂點到到 它的它的對邊對邊做一條做一條垂線垂線,頂頂 點點和和垂足垂足之間的之間的線段線段叫做叫做 三角形的三角形的高高。 這條對邊叫做三角形的這條對邊叫做三角形的底底。 高高 底底 先找一頂點,先找一頂點, 再找點對邊,再找點對邊, 畫出垂線段,畫出垂線段, 標出直角號,標出直角號, 底高緊跟上。底高緊跟上。 高高 底底 高高 底底 高高 底底 A BC 生活中的三角形無處不在生活中的三角形無處不在 1 1、擺一擺:以小組為單位用、擺一擺:以小組為單位用紅色紅色小棒擺小棒擺 三角形

5、,用三角形,用白色白色小棒擺四邊形小棒擺四邊形。(小棒的。(小棒的 長度都一樣)長度都一樣) 2 2、想一想:能擺出形狀不同的三角形嗎?、想一想:能擺出形狀不同的三角形嗎? 能擺出形狀不同的四邊形嗎?能擺出形狀不同的四邊形嗎? 3 3、你發(fā)現(xiàn)了什么?、你發(fā)現(xiàn)了什么? 1 1、以小組為單位拿出準備的三角形、長、以小組為單位拿出準備的三角形、長 方形(或正方形)。方形(或正方形)。 2 2、拉一拉:拉動兩個圖形,看看有什么、拉一拉:拉動兩個圖形,看看有什么 變化?變化? 3 3、你發(fā)現(xiàn)了什么?、你發(fā)現(xiàn)了什么? 蓋房時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先蓋房時,在窗框未安裝好之前,木工師傅常常先 在

6、窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢在窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢? ? 四邊形形狀不穩(wěn)定。四邊形形狀不穩(wěn)定。 斜釘一根木條后,就斜釘一根木條后,就 形成了兩個三角形,形成了兩個三角形, 利用三角形的穩(wěn)定性利用三角形的穩(wěn)定性 可以預防窗框變形。可以預防窗框變形。 埃菲爾鐵塔 塔高320米, 總重量7000噸, 歷史120年。 金字塔金字塔 現(xiàn)高現(xiàn)高136.5136.5米,相當于一座米,相當于一座4040層層 摩天大樓摩天大樓, ,歷史歷史45004500年年。 1、認識三角形及其特征。、認識三角形及其特征。 2、理解三角形高和底的含義,、理解三角形高和底的含義, 會在三角形內(nèi)畫高。會在

7、三角形內(nèi)畫高。 3、在操作中感悟三角形的穩(wěn)定性。、在操作中感悟三角形的穩(wěn)定性。 我是公正小法官我是公正小法官 這是三角形這是三角形ABCABC的的 一組底和高。(一組底和高。( ) 自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理。自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理。 ( ) 三角形有三條高,三個底。(三角形有三條高,三個底。( ) 由三條線段組成的圖形是三角形。(由三條線段組成的圖形是三角形。( ) A CB 高高 底底 圍成圍成 三角形是由(三角形是由( )條邊、()條邊、( )個)個 頂點、(頂點、( )個角組成的。)個角組成的。 三角形具有(三角形具有( )性。)性。 從三角形的一個(從三角形的一個( )到它的對邊)到它的對邊 做一條(做一條( ),頂點和垂足之間的線),頂點和垂足之間的線 段叫做三角形的(段叫做三角形的( )。這條對邊叫做)。這條對邊叫做 三角形的(三角形的( )。)。

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