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文檔簡介
1、judging a person is of course not by his statements, but by his actions, not by what he claims to be, but by what he does and what he actually is.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)大學曠課學生檢討書集合8篇 大學曠課學生檢討書 篇1尊敬的輔導員,同學們:我是你的學生,龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。上個星期的現(xiàn)在,我因為曠課拒絕交錢,和輔導員鬧了點別扭,并且對輔導員的態(tài)度十分不好,我深感抱歉.那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學校罰錢這是非常
2、荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規(guī)定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規(guī)定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規(guī)定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規(guī)定,就應該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關系之后,我終于認識
3、到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養(yǎng),努力做好一個人。我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。最后,我在此做出承諾,我龔斌以后在學校不會曠課,除非有特殊情況.君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。大學曠課學生檢討書 篇2尊敬的老師:您好!今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。對不起,老師!我
4、犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:不應該無
5、故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識
6、,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日大學曠課學生檢討書 篇3尊敬的輔導員老師:您好!從有認知以來,我自認為自己是一個有集體榮譽感的人,我信奉既然大家來到一個集體,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。對于我不上晚自習的事情,我深刻的認知到以下幾點:1
7、、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜,常言道林子大了什么樣的鳥都有,身為一個女孩子,晚上一個人在外面,會發(fā)生什么不是我們能預料的,如果出了什么事,除了父母外,最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn),試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。手機版事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高
8、,在晚自習上,我可以完成老師布置的作業(yè),特別是園林美術作業(yè),多用時間多放心思在畫畫上面,就不至于讓交上去的畫被打回來,同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。如今,大錯既成,我已感到悔不當初,如果能重新來一次,我想我會(打死不坐在最外面,絕對坐到最里面去,勞資還信,你能翻過人群找到我??。┗氐綄嬍夷脮ド贤碜粤暋2贿^這世界上沒有后悔藥可以買,也沒有如果這種事情的存在,所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯,也是我對自己以后的學業(yè)課程的一個重新的審視。在以后,如果真的有什么重要的事,我會向輔導員請假,不會再無顧的曠課曠晚自習(不上晚自習絕對要有理由)。事情忙完后,如果有時間,我也會回到班
9、上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課,第一時間應該阻止勸說,實有不聽勸解的,在第一時間報告給班長或輔導員。從這份檢討書寫完之日起,我下定決心,絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習!班上的活動積極參加,不僅自己參加,還要帶動班上的同學參加,做到一個班委應該做的義務和職責!請關心愛護我的老師同學監(jiān)督我,同時也鑒證我的決心!檢討人:_20_年x月x日大學曠課學生檢討書 篇4尊敬的老師:您好!早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒
10、了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老
11、師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自
12、己無論是做人,還是做事都是很重要的。5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!檢討人:_20_年_月_日大學曠課學生檢討書 篇5尊敬的輔導員老師:您好!這次我的曠課行為的確是有點過分了,您多少次在班上說過,曠課是您最難容忍的錯誤,因為這意味著這個人對學習不上心,甚至是討厭學習,您對于曠課的學生一定會給予嚴懲,為此我也不想去辯解什么,畢竟我曠課這件事是事實,一節(jié)課四十五分鐘,我沒有一分鐘是在教室的。對于這件事,我還是跟您道個歉
13、吧,對不起,我現(xiàn)在想明白了,的確是我太不把學校的規(guī)矩當回事了,有點太不尊重您了,我錯了。其實這就是我一時意氣用事,您也知道,我們學校自習課一般都是被我們學生自動的認為是沒課的,這件事一直都是遭到學校以及老師默認的,當然也有些班級是自習課仍然要在班上自習的,但是對于我們班來說,從來都沒有過,今天下午上完第一節(jié)課,就剩兩節(jié)自習課了,在以前以說,就意味著下午只有一節(jié)課我,然后我就跟我朋友說好了,要一起去市區(qū)玩的,但是第一節(jié)課剛下課,班上就在班上宣布,學校下了通知說今后自習課不能再這么亂來,一律都要在教室自習,嚴格聽從學校對課程的安排,但是這就讓我特別的不高興,我都跟朋友說好了,我從昨天開始就期待了,
14、我要走的時候,就宣布要上課了,我就一下特別的不滿意,不管不顧的還是曠課去了市區(qū)玩,班上只有我一個人在這兩節(jié)自習課走了,連續(xù)兩節(jié)課這好像在我們班上從來都沒發(fā)生過的吧,也難怪您會那么的怒氣沖沖的了,后來我也想明白了,我為什么就要當這個異類呢,我跟著同學們一樣,老老實實的服從學校的安排不好嗎?可能您是意識到,學校這次整改,肯定會有學生心里存在不滿,所以這兩節(jié)自習課,您都是在講臺上坐著,就是不希望有人逃課,結(jié)果從下課你就沒看到我人影,兩節(jié)課自習課我就沒露過面,您不生氣才怪。對不起,我不該這么無視學校的紀律規(guī)定的,我承認我對學習的確是不太感興趣,至少我在可以玩的時間,是絕對不會學習的,老師您放心,我會吸
15、取這次的教學,以后無論是任課老師的課,還是自習課我都不會離開一步,絕對不會再曠課了,還請您相信我。這次我也算是“頂風作案”了吧,學校今天剛宣布自習課要上,但是我就偏偏沒上,等下估計我還要被叫到學校教務處去,希望您看在我人才的態(tài)度還算積極的份上,您就去幫我說說好話吧。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日大學曠課學生檢討書 篇6尊敬的老師:您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主
16、任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離?;丶伊?。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學?;顒?,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的
17、不負責任。3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本
18、的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。檢討人:_x20_年x月x日大學曠課學生檢討書 篇7尊敬的老師:您好!首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的_x課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。老師反復教
19、導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺
20、得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜
21、負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。檢討人:_x年x月x日大學曠課學生檢討書 篇8尊敬的輔導員老師:您好!我是_,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學校的規(guī)章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行為是非常惡劣的,我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討,作為學生我曠課了,今天本來是應該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當做了耳旁風, 我實在是感覺非常的不好,作
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