2021幼兒園教師師德師風(fēng)自查報(bào)告精選范文_第1頁
2021幼兒園教師師德師風(fēng)自查報(bào)告精選范文_第2頁
2021幼兒園教師師德師風(fēng)自查報(bào)告精選范文_第3頁
2021幼兒園教師師德師風(fēng)自查報(bào)告精選范文_第4頁
2021幼兒園教師師德師風(fēng)自查報(bào)告精選范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園教師師德師風(fēng)自查報(bào)告精選范文幼兒園老師師德師風(fēng)自查報(bào)告(一)通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的熟悉到老師隊(duì)伍素養(yǎng)的凹凸挺直關(guān)系練習(xí)事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是老師最重要的素養(yǎng),加強(qiáng)師德建設(shè)是老師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,老師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著同學(xué)。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。老師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地熟悉到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。老師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)覺的問題做自我剖析:1、政治思想方面,

2、本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)練習(xí)法、老師法,根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公遵守法律,遵守.公德。忠誠人民的練習(xí)事業(yè),為人師表。2、在練習(xí)教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立 正確的人才瞧,重視對(duì)每個(gè)同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好共性的培育,與每一個(gè)同學(xué)建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系,關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),敬重每一個(gè)同學(xué)的人格,努力發(fā)覺和開發(fā)每一個(gè)同學(xué)的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué)。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想練習(xí),提高他們的思想素養(yǎng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,努力提高練習(xí)教學(xué)質(zhì)量

3、。3、在為人師表方面作為一名老師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行全都。在平常工作和生活中,遵守.公德,克服個(gè)人主義、留意言行,不講粗話,以模范對(duì)同學(xué)做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提示自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,虛心謹(jǐn)慎,敬重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同商量,探究教學(xué)規(guī)律。經(jīng)過師德師風(fēng)練習(xí)學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會(huì)到敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:1、練習(xí)理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深化討論,導(dǎo)致教學(xué)過程中消失許多困惑,甚至對(duì)某些練習(xí)政策的出臺(tái)持瞧瞧的瞧法。

4、其根源于本人主瞧上思想怠惰,不思進(jìn)取,客瞧上理論修養(yǎng)不夠。2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖情愿學(xué)習(xí),但不夠扎實(shí),學(xué)問體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。3、教研力度不夠,只注重平常的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)閱歷總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出往學(xué)習(xí),究其緣由,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫作水平低,不擅長積累。針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力瞧法如下:1、根據(jù)xx區(qū)練習(xí)局師德師風(fēng)練習(xí)活動(dòng)主題努力鉆研,學(xué)為人師。把握重點(diǎn),仔細(xì)學(xué)習(xí)練習(xí)教學(xué)理論,主動(dòng)參與學(xué)校練習(xí)部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),虛心求教,探究教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。3、加強(qiáng)

5、本職分管工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。幼兒園老師師德師風(fēng)自查報(bào)告(二)師德建設(shè)是一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平老師隊(duì)伍,辦人民滿足學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為執(zhí)行長治市師德師風(fēng)建設(shè)十要,十禁止、十不準(zhǔn)的文件精神,進(jìn)一步抓好我園老師職業(yè)道德建設(shè),提升老師紀(jì)律瞧念和敬業(yè)精神,形成團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的園風(fēng),專心工作、愛心育人、真誠服務(wù)的教風(fēng),以辦好人民滿足的練習(xí)為宗旨,著力提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。近兩周來,我們組織全體老師學(xué)習(xí)、商量未成年人愛護(hù)法、老師法、等相關(guān)內(nèi)容,每位老師依據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過這次活動(dòng)收到了較為抱負(fù)的效果,現(xiàn)將狀況總結(jié)如下:一、領(lǐng)

6、導(dǎo)重視,狠抓思想練習(xí)不放松開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納進(jìn)了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們,組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)老師法、練習(xí)法、等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí),使我園老師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)遵守法律,樂于奉獻(xiàn)的自覺行為。二、抓住重點(diǎn),自查自糾針對(duì)本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要執(zhí)行了以下措施開展自查自糾。1、規(guī)范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省。2、召開教職工會(huì)。要求我園教職工依據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等狀況進(jìn)行自查自糾。3、建立師德師風(fēng)投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴

7、方式,接受幼兒家長對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對(duì)收到投訴要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行自查自糾。4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)覺的問題學(xué)校準(zhǔn)時(shí)賜予了處理、整改。5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與老師年度考核、晉職晉升、練習(xí)教學(xué)治理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。我們每期都要對(duì)老師師德師風(fēng)狀況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿足率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)。三、自查自糾狀況通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象??傊瑤煹陆ㄔO(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園老師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不行能一蹴而就、一勞永逸,必需長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)進(jìn)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論