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1、家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì) 走進(jìn)九年級(jí)走進(jìn)九年級(jí) 贈(zèng)言: 再長(zhǎng)的路 一步步也能走完 再短的路 不邁開(kāi)雙腳 也無(wú)法到達(dá)彼岸 再遠(yuǎn)的路 總有曙光在前頭 我們班的微信 大家掃一掃哦 或者面對(duì)面加 (1401) 生物生物 地理地理 二、各科中考成績(jī)介紹二、各科中考成績(jī)介紹 中考總分: 780分 初三年級(jí)學(xué)習(xí)特點(diǎn): 1.作業(yè)多,考試多。 2.任務(wù)重,時(shí)間緊。 3.需要買的復(fù)習(xí)資料多。 學(xué)生目前存在的問(wèn)題:學(xué)生目前存在的問(wèn)題: (1 1)、眼高手低,學(xué)習(xí)浮躁,忽視了對(duì)基)、眼高手低,學(xué)習(xí)浮躁,忽視了對(duì)基 礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。 (2 2)、沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),比較松懈。)、沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),比較松懈。
2、(3 3)、行為習(xí)慣較為散漫,身上具有)、行為習(xí)慣較為散漫,身上具有“流流 氣氣”,做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真。,做事、學(xué)習(xí)及不認(rèn)真。 (4 4)、比較懶惰,不原意寫(xiě)、背。)、比較懶惰,不原意寫(xiě)、背。 (5 5)、差距較大,有放棄某科或某些科目)、差距較大,有放棄某科或某些科目 的傾向,厭惡學(xué)習(xí),對(duì)考學(xué)失去了信心,有的傾向,厭惡學(xué)習(xí),對(duì)考學(xué)失去了信心,有 的出現(xiàn)了混天熬日的想法。的出現(xiàn)了混天熬日的想法。 給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議 1.密切注意孩子的動(dòng)態(tài)密切注意孩子的動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒適時(shí)調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子關(guān)心孩子. 2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習(xí)和生活的需求多
3、了解學(xué)習(xí)和生活的需求. 3.要相信老師的作用要相信老師的作用,碰到問(wèn)題碰到問(wèn)題,經(jīng)常和老師商討對(duì)策經(jīng)常和老師商討對(duì)策. 4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望采取多種方式刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望. 5.對(duì)有缺陷的科目要對(duì)有缺陷的科目要立即立即采取措施補(bǔ)救采取措施補(bǔ)救(即即補(bǔ)偏補(bǔ)偏)。 6.不要給孩子配手機(jī)。不要給孩子配手機(jī)。 7.讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益的課外讀物。讓孩子遠(yuǎn)離游戲和無(wú)益的課外讀物。 8.盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。盡可能每天檢查孩子學(xué)習(xí)情況。 給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議 9 9、星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作、星期六、星期天一定要做好監(jiān)督工作 (星期六的白天、晚上、星期日的白天)(星期六的白
4、天、晚上、星期日的白天) 星期天不能小于星期天不能小于5 5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。 1010、偏科的同學(xué)最好找老師輔導(dǎo)。平時(shí)一、偏科的同學(xué)最好找老師輔導(dǎo)。平時(shí)一 定要多問(wèn),大膽地問(wèn)。定要多問(wèn),大膽地問(wèn)。 1111、學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要家、學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要家 庭、社會(huì)、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào),庭、社會(huì)、學(xué)校三方面通力合作協(xié)調(diào), 不單單是學(xué)校的任務(wù)。不單單是學(xué)校的任務(wù)。 1212、一定要給自己的子女明確的目標(biāo)、一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。 給家長(zhǎng)的建議給家長(zhǎng)的建議 1313、絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的、絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的 行為習(xí)慣。行為習(xí)慣。 141
5、4、多和自己的孩子溝通,注意方式、多和自己的孩子溝通,注意方式 方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽(tīng)方法,既不要簡(jiǎn)單粗暴,更不能聽(tīng) 之任之,放任不管,或者失控,要之任之,放任不管,或者失控,要 嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的嚴(yán)格。嚴(yán)格是一種深層次的愛(ài)。 十問(wèn):十問(wèn): 1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很遲。、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多。 5、受傷回家。、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。、超消費(fèi)要問(wèn)。 7、超出友誼。、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。、成績(jī)突然下降。 9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言。、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默寡言。 10、老是玩電
6、腦。、老是玩電腦。 需要注意:需要注意: 親愛(ài)的家長(zhǎng),成功沒(méi)有艱辛的付出和足夠的親愛(ài)的家長(zhǎng),成功沒(méi)有艱辛的付出和足夠的 實(shí)力是難以取勝的,沒(méi)有師生之間,親子的密實(shí)力是難以取勝的,沒(méi)有師生之間,親子的密 切配合是不會(huì)成功的。各位家長(zhǎng),松弛的琴弦切配合是不會(huì)成功的。各位家長(zhǎng),松弛的琴弦 奏不出美妙的旋律,平淌的溪水唱不出悅耳的奏不出美妙的旋律,平淌的溪水唱不出悅耳的 歌聲。為了你的孩子,為了你的家庭,也為了歌聲。為了你的孩子,為了你的家庭,也為了 我的學(xué)生,讓我們一起努力,明年的六月不一我的學(xué)生,讓我們一起努力,明年的六月不一 定炎熱,但一定要輝煌!所以,無(wú)論你工作、定炎熱,但一定要輝煌!所以,無(wú)論你工作、 生意有多忙,身體、心理有多累。你都不能不生意有多忙,身體、心理有多累。你都不能不 管,不能不抓,孩子的教育沒(méi)有明天,我們害管,不能不抓,孩子的教育沒(méi)有明天,我們害 怕當(dāng)我們明天一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子教育怕當(dāng)我們明天一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)
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