《地震中的父與子》讀后感

1、no matter what you do, do not rush to return, because sowing and harvesting are not in the same season, and there is a period of time between them. we call it persistence.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）地震中的父與子讀后感 地震中的父與子讀后感1在這個快樂而充實的寒假里，我讀了一篇敘事性的散文，它出于美國作家馬克.漢林之手，講了一個感人的故事：有一年，美國洛杉磯發(fā)生地震，30萬人在短短4分鐘內(nèi)2受到了不同程度的傷害。在混亂中，

2、一位年輕的父親沖向7歲兒子的學(xué)校，他一邊哭喊一邊向那片廢墟奔去。他不管周圍好心人的勸阻，拼命刨著，并堅信兒子在等他。直到挖到第38個小時，他突然聽到了兒子微弱的呼喊聲?！皟鹤舆€活著！”他激動萬分。他還從兒子的口中得知：里面共有14個被困兒童！他向路人求助，大家齊心協(xié)力開辟出一個安全的出口。這對了不起的父子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。其中，這段深深地打動了我：他挖了8個小時，12個小時，24個小時，36個小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。從中，我看出了父愛的偉大。文中年輕的父親就是靠著對兒子那濃濃的愛，才挽救了親愛的兒子。我們每個人都有父親，父親在我們的

3、成長道路中，用不同的方式給予我們關(guān)愛，有了他們才有我們的今天。父親像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；父親像一盞明燈為我們照亮前進(jìn)的道路，父親像一把烈火為我們驅(qū)寒取暖。在此，我想滿懷深情地說“父親，我愛你！”地震中的父與子讀后感2今天，我們學(xué)習(xí)了地震中的父與子這篇_，_主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震，父親為了救自己的兒子而不顧自己生命安全，當(dāng)兒子及時獲救時，卻讓父親去救其他14個同學(xué)的感人故事。當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。”父親不顧自身安危，冒著生命危險，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個小時。然而這位父親并沒

4、有倒下，一句話支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。我不禁為這么偉大的父愛和父親堅定的信念所感動。在我們的學(xué)習(xí)中，也常常會遇到一些“攔路虎”，但是只要我們?nèi)ビ赂业孛鎸λ袌远ǖ男拍?，就什么都不怕了！記得有一次，我被一道?shù)學(xué)題難住了。我想來想去，怎么也想不出來。這時，我想起了爸爸告訴我的一句話：“只要堅持，最終就能成功?！庇谑俏矣珠_始思考，過了一會兒，我終于把這道數(shù)學(xué)題做了出來。當(dāng)我通過自己的努力做出了這道題，我的心里真是開心極了！記得剛開始學(xué)英語的時候，我感覺很吃力，單詞背不會，課文也不會讀，于是我很自卑，對英語也越來越?jīng)]有興趣。后來，媽媽告訴我，只要你每天堅持背5個單詞，你的英語成績一定會提高

5、的。于是，在媽媽的鼓勵下，我堅持每天背單詞，經(jīng)過一個學(xué)期的堅持，到期末考試的時候，我終于取得了全班第一名的好成績。通過這兩件事，我明白了一個道理：做事情要有恒心、有毅力，只要堅持到底，最終就會成功。我一定要像文中的父親學(xué)習(xí)，面對困難的時候，要勇敢，不低頭，堅持不懈，就一定能夠取得最后的勝利。地震中的父與子讀后感3以前我一直認(rèn)為母愛是最偉大的，父愛只能屈居第二，但當(dāng)我讀了這個故事后，我便陷入了深深的思索：父愛偉大呢?還是母愛偉大?這篇_講的是：1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過了38個小時的挖掘，終于在廢墟中救了自己的兒子和另外14個同學(xué)

6、?！安徽摪l(fā)生什么，我總會和你在一起?！边@句話是一個父親對兒子的承諾，這個承諾讓兒子變得堅強(qiáng)，這個承諾讓父親決不放棄，這個承諾創(chuàng)造了一個奇跡，這個承諾源自于一個父親對兒子深深的愛!讀完這篇_也讓我想起了前幾天發(fā)生的一件事：那天，媽媽給我買了一輛自行車，讓我在院子里騎，我開始膽子小，媽媽便在后面扶著，雖然后來我膽子大了，但還是不敢自己上路。這是爸爸回來了，他繞到我的身后，示意媽媽離開，我還沒有注意。聽到后面的笑聲我才發(fā)現(xiàn)媽媽的離開，我一下子慌了神，“啪”的摔在了地上，好疼啊!一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正拉著媽媽，不讓她過來扶我，并且一臉挑釁的表情，我的火一下子上來了，我拼命站了起來，跨上了自行車，騎了起來，

7、爸爸看著我，笑了。我現(xiàn)在才明白爸爸的用心良苦，原來爸爸是那樣愛我。我現(xiàn)在才真正明白，母愛是溫暖而偉大的，而父愛是深沉而偉大的，他們同樣都很偉大，并沒有第一和第二之分。地震中的父與子讀后感4神奇的力量來自于親情，親情又來自于危難之際。就因為那個愛的約定，讓這位父親挺身而出，用“精神失常”似的徒手去挖掘廢墟，去救兒子，去救其他的少年。這個故事主要講了：地震過去后，一位父親安頓好妻子，去找兒子，當(dāng)他趕到時，兒子已被埋在廢墟下，他一開始十分絕望，但當(dāng)他想起那個神圣的約定時，愛的力量使他開始挖廢墟，經(jīng)過38個小時，希望之光照向兒子和兒子旁其他14個孩子，父親趕快呼救，又過了50分鐘，一個小出口開辟出來，

8、14個孩子獲救了，父與子之間的那個愛的約定是：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”為什么父親一直堅信自己的兒子還活著，而且旁人都勸他沒用了，都不能影響他？為什么兒子不害怕，還能帶著小伙伴們在廢墟中堅持活下來？這一切生存的力量又_于哪里？因為那個愛的約定，是愛的約定給了兒子生存的信心和求生的力量，是愛的約定給了父親堅定的信念。當(dāng)時，也有許多孩子的父母來過，可他們都是痛哭過后，就絕望的離開了，并沒有竭盡全力補(bǔ)救，是因為他們認(rèn)為希望早已破滅，再去徒勞的補(bǔ)救，花費(fèi)精力簡直就是浪費(fèi)；在他們認(rèn)為，災(zāi)難就像一堵墻，災(zāi)難降臨，那堵墻就把他們分了開來，做父母的一定認(rèn)為，孩子還小，沒了他們，就無依無靠，肯定會死掉

9、，所以他們就不會去爭取，去找尋生的希望。如果沒有那個愛的約定，那位父親也一定會去救兒子，因為他的心中一直都想著兒子，希望兒子沒死，就算還有一絲希望，也要去爭取，不然，生的希望之光將會一點(diǎn)點(diǎn)的熄滅。地震中的父與子讀后感5前幾天，我讀了地震中的父與子這篇課文。課文生動、真實地描述了在年洛杉磯發(fā)生的一次大地震中，一位父親不顧自己生命的安危，克服重重困難，救出兒子的事。讀完_后，我感慨萬千，受益匪淺！當(dāng)我讀到：“他挖了小時，小時，小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。挖到小時時，他忽然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：爸爸，是您嗎？”時，我的心被深深地震撼了：這位父親因

10、為深深地愛著兒子，堅信兒子還活著，所以不吃不喝，不休不眠，不停地挖著最終救出了兒子，譜寫了一曲蕩氣回腸、可歌可泣的人間壯歌。讀完了_，我陷入了沉思：阿曼達(dá)的父親多么偉大呀！如果不是他對兒子深深的愛，如果不是他的堅持，阿曼達(dá)和他的同伴可就得葬身廢墟之中了。是啊，天下的父母不都是一樣的嗎？我不也同樣擁有一位深深愛著我的父親嗎？記得在一個下著傾盆大雨的傍晚，我發(fā)高燒了，剛下班回家的爸爸背起我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生檢查后對父親說：“幸虧來的及時，要不然可要影響到腦部的發(fā)育”聽著醫(yī)生的話，只見眼淚順著爸爸的臉頰流了下來，嘴里不停地說：“都怪爸爸沒早點(diǎn)送你到醫(yī)院來?！碑?dāng)時，我百感交集，長這么大，我還是第一次看到

11、爸爸流淚呢?！罢l言寸草心，報得三春暉！”我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母對我深深的愛！地震中的父與子讀后感6讀了地震中的父與子這篇_，我的心境久久不能平靜。_講述的是1994年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自我的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會和你在一齊?！毙睦锔杏|很深。正因為這句諾言，才使父親有了堅定的信念，用雙手進(jìn)行了長時間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。也正因為這句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親

12、發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去?！斑@對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一齊?！弊x到那里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時，兒子等待了38小時，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們在學(xué)習(xí)上有堅定的信念，必須會得到一個意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇_，我懂得了應(yīng)對困難，要有堅定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時，我想起了父親在其他家長絕望地

13、離開后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會兒，就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個人都有堅定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題。地震中的父與子讀后感7讀了地震中的父與子這篇_，我熱淚盈眶。課文主要講了有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過三十八小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。你們知道為什么這位父親會堅持三十八小時嗎？因為他對他兒子說的一句話“無論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起”！就是這一句話支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅持了三十八小時；就是這不經(jīng)意的一句話讓兒子和

14、父親經(jīng)過三十八小時后又能幸福地?fù)肀г谝黄?。這就是愛！其實，在生活中老師給予我們的愛也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發(fā)生的8級大地震。某中學(xué)的一位語文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時脫離危險的同學(xué)，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學(xué)存活下來。可是，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護(hù)那四名同學(xué)。有些同學(xué)可能會覺得他們是我們的父母、我們的老師，他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實不是。每個人都有生的權(quán)利，沒有任何法律規(guī)定誰要為誰而死，誰要為誰做什么事情。那么，為什么這位父親會不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢？因為父親愛

15、兒子，老師愛同學(xué)。因為愛！這是人類真摯的愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，是世界上最珍貴的東西！地震中的父與子讀后感8今天，我偶然間的翻起語文書，看到了地震中的父與子這篇_，并認(rèn)真的讀起了它的內(nèi)容！1944年，在美國的洛杉磯發(fā)生了大地震，其中一位父親安頓好妻子之后，就來到兒子的學(xué)校，沒想到這做學(xué)校早已變成了廢墟，就在父親絕望的時候，他想起了經(jīng)常對兒子說的話：無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。于是，父親就開始用雙手徒手挖掘。經(jīng)過不懈的努力，到了第38小時的時候，父親終于找到了兒子，最后，他們無比幸福的擁抱了在一起。通過這個故事，讓我想起了自己的父親。幾年前，我還很任性，經(jīng)常讓爸爸頭疼。記得有一次，到了中午，

16、爸爸把中午做好了，我一看，桌子上擺得都不是我喜歡吃的，所以就大發(fā)雷霆，因為爸爸每次都滿足我吃飯的要求，除了這次，過了一會兒，爸爸從廚房出來了，我向爸爸大喊道：“為什么今天的菜都不是我喜歡吃的呢？”爸爸不好意思的回答說：“對不起兒子，今天太忙了，沒時間買菜了。”“我不管，你現(xiàn)在就去買菜！”我用命令的口吻說?！昂玫模椰F(xiàn)在就去買”爸爸溫和的說。就這樣，爸爸又不辭辛勞，頂著烈日出去買菜了，1分鐘，10分鐘，30分鐘過去了，突然那熟悉的腳步又在耳邊響起，我知道是爸爸回來了?！皟鹤?，菜來嘍，快吃吧！”爸爸氣喘吁吁的說。當(dāng)時我并不知道爸爸的辛苦，而今天我長大了，我才知道我是那么任性，那么不可理喻，而爸爸是

17、那么愛我，竟然滿足我那樣的無理要求。書中講的是大地震中的父與子。而我和爸爸是生活中的父與子，父愛如山。在這里，我要對爸爸說：爸爸呀，我的好爸爸！以后我再也不那么任性了分，再也不讓您那么辛苦了，在您辛苦勞累時，我會為您端上一杯熱水，泡上一壺好茶，給您捶背，我一定會報答您的養(yǎng)育之恩的！地震中的父與子讀后感9讀了地震中的父與子一文之后，我的感觸很多。在美國一次大地震中，一位父親堅持不懈地在廢墟中挖掘，經(jīng)過38個小時的努力，終于救了兒子阿曼達(dá)。從阿曼達(dá)的父親的言行舉止中的明白了一個道理：態(tài)度決定一切。做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能堅持到底，就一定能成功。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我

18、們首先要相信自己能學(xué)好，熱愛所學(xué)的科學(xué)知識，并能持之以恒地勤奮拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績。阿曼達(dá)也很令我感動。發(fā)生大地震后，面對死亡，阿曼達(dá)不僅沒有哭，還安慰別的小朋友要對生還充滿信心。因為阿曼達(dá)時時刻刻都記得父親給他說的話：“無論發(fā)生了什么事情，我總會跟你在一起?！彼B強(qiáng)的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。等到父親找到了他，要抱他出來的時，他說“讓我的同學(xué)先出去吧！”他這種助人為樂，先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的，人們這些獨(dú)生子女從小受到太多的寵愛，往往自私自利，以自我為中心，與阿曼達(dá)相比，我們應(yīng)該更加相互關(guān)心，互幫互助。比如張玉可姐姐也是這樣一個人。有一天下雨，正

19、好輪到她掃地，她來到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了，張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué)，自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過的骯臟的垃圾。把好處送給別人，把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。阿曼達(dá)父子的精神和品德深深地感染了我，今后我要用他們那種頑強(qiáng)、自信、堅強(qiáng)來面對生活和學(xué)習(xí)，用助人為樂，互幫互助，相互信賴的態(tài)度來對待自己的同學(xué)和親人。地震中的父與子讀后感10作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家

20、在這里能找到相同的火花，多交流。我現(xiàn)在雖然還很小，但是我能明白什么事偉大和感動，尤其是我再學(xué)習(xí)了課文地震中的父與子，后文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時學(xué)校已經(jīng)倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。自從讀了這篇_，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做冰車，當(dāng)做到一半時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把冰車放到一旁，有點(diǎn)想放棄。這時我想起地震中的父與子里的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己

21、的孩子救出時，于是我就去問了問爸爸，后來我想來想去，終于知道怎么做。相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。地震中的父與子讀后感11他是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，王鑫是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說：我來幫你擦飲水機(jī)吧。還沒等我反應(yīng)過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?，功夫不?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看

22、著這一切心里很是感動。？1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過，但他一下子想起常和兒子說的話，不論發(fā)生了什么，我總會和你在一起！于是父親堅定的一個人挖了38小時，他聽到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個小孩，都活著，那是因為兒子一直對大家說：“大家不用擔(dān)心，因為我爸爸只要活著一定會救我，也能救大家。”于是，兒子得救了。這篇_寫的很讓人感動，因為只是平常說的一句話，竟讓兒子活了下來，大地震發(fā)生后，父親在堅定的去救兒子，兒子也告訴他的同學(xué)們，要等待他的爸爸來救他們。這一對父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動

23、。只有沉著冷靜，才能在以后的災(zāi)難中化險為夷。地震中的父與子讀后感12讀了這篇課文后,常常引起了我的沉思, 我奮進(jìn)。我被文中的那位父親的不怕困難，永往直前，只要有一絲一毫的希望都要抓緊的奮斗精神所感動，因為只有不放過絲毫希望的人勝利才會向他招手。文中 敘述了一位父親在地震后的混亂中安頓好妻子，去救兒子；當(dāng)時許多父母都絕望的走了，只有這位父親他是個例外，他挖了8小時，12小時等數(shù)據(jù)來表示時間長，在許多好心人勸說下，他并沒有放棄，最后救出他的兒子和14個同學(xué)的傳奇故事。而且在這位父親挖開安全出口后，他的兒子還讓自己的同學(xué)先出去，這種先人后已的精神值得大家學(xué)習(xí)。讀過這篇課文我感到很慚愧，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這對

24、了不起的父與子的精神。記得我在鄉(xiāng)下讀書的時候，很調(diào)皮，做什么事都沒有耐心，不會做的難題就扔到一邊，覺得沒希望了，還是明天問教師或姐姐，所以考試遇到難題就是胡亂一團(tuán)，媽媽在時，我就只好囫圇吞棗的聽姐姐講解，所以成績一直不好。讀了這篇_后，我要想方設(shè)法的盡量攻克一切困難。讀了這_，我以后一定勇敢地面對困難，在它面前，就要主動攻擊，我悟出了一個道理：不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與挫敗并不可怕，可怕是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。地震中的父與子讀后感13地震中的父與子是一個真實的故事，讓我們一起來看看吧！有一年，美國的洛杉磯發(fā)生了大地震，有許多人都在四分鐘內(nèi)受到了不同的傷害。有一位

25、年輕的父親安頓好受傷的妻子后，就充去他兒子的學(xué)校。到那里一看，那個充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了一片廢墟，那位父親眼前一片漆黑，跪在地上大哭了起來。突然，又想起自己跟兒子說的話，便堅定的來到了一層樓的左后角，就在他挖的時候，有一些人拉住他，就說太晚了，以經(jīng)沒有希望了，可是那位父親卻問到，有沒有人來幫助我，沒有人給他回答，就這樣，那位父親心里只有一個念頭：兒子一定在等著我。8小時，12小時，24小時，他滿臉是灰土，雙眼布滿紅紅的血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。挖到38小時的時候，他突然聽到了兒子的聲音，父親非常的高興，這對父子無比幸福的擁抱在一起！_讀到這里我被感動的哭了，因

26、為父親經(jīng)常對兒子說一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”這位父親遵守自己的諾言，對兒子不離不棄！兒子也因為堅信父親的承諾，堅決的等待父親來救自己！通過這篇_，我學(xué)到了，我們都是在父母的愛中長大的，文中的父親的責(zé)任感，充分的表現(xiàn)出了崇高的父愛，同時兒子對父親的諾言也是深信不疑，表達(dá)出兒子對父親是多么的信賴??！地震中的父與子讀后感14地震中的父與子這篇_是美國作家馬克漢林的作品。故事主要講了：有一年，一場突如其來的大地震將美國洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時，他就回想起自己對兒子的承諾“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起”在他悲痛的時候，這句承諾就會鼓勵著他。終于，經(jīng)過三十八