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1、creative imitation is not about others, but about transcendence and re-creation.(頁眉可刪)優(yōu)秀初中作文五篇 優(yōu)秀初中作文 篇1從前,有一顆星星,常常認為自己是耀眼星星中的一顆,數(shù)一數(shù)二的,仿佛自己也被亮到,不會睜著眼。但是他不是驕傲,或者說算不上驕傲,只是認為自己很好。殊不知,在他展現(xiàn)自己的優(yōu)點時,缺點也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多,因為他是熱情的,每個星星都想和他玩,因為他是善良的。但是在許多時候,大家都受不了他,他太熱情了,好像沖昏了頭腦,有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發(fā)現(xiàn),大家都注意不到他了,這對他的自尊

2、心是多么大的沖擊,他認為,人們是嫉妒他,而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者,覺得他很天真,是不是有些過頭了。于是,他開始接近別的星星,他覺得,每個星星都很好,都想一起玩,但是哪里有這樣美好的事情,慢慢的,他成了一個調(diào)解員,從被動的接受愛到主動的釋放愛,許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面,因為他善良的仿佛有些傻。但是他還是不滿意,因為還是有些星星不喜歡他,他開始反思,自己是不是太樂觀,回想一下,嗯,對啊,想想自己以前的事,挺傻的,讓自己很丟面子,原來,他還很愛面子。此后,他一直在反省,很長很長時間,有的星星說是一年,有的則是兩年,他變了,一下成熟了,還在幫助人,不過他像松柏一樣了,不再隨風(fēng)而動,

3、不會去亂做事了。這一年半載,他改變了很多次,由樂觀到悲觀到樂觀,從張揚到沉默平靜,但這離不開他的朋友們,老師們和父母。那顆星星就是我,我現(xiàn)在回首,都很想笑,自己的那段時光好單純。在失敗的時候,我想過,自己是多么不幸,多么無聊,不過我總會在逆境中找到陽光,一旦找到,就沒人可以阻擋我回到樂觀。兩年了,我一直在成長,越來越多的經(jīng)歷讓我手握更多財富,我的成長無法逆轉(zhuǎn)優(yōu)秀初中作文 篇2在我的同學(xué)和好朋友當(dāng)中,有許多令我敬佩的人,可是最令我敬佩的那個人就是我們班的小秦。小秦是我們班的語文課代表,她經(jīng)常身著一件黃色的上衣,灰色的褲子上面還帶著兩根橙黃色的線條。她身材很好,舞蹈跳的更是棒。小秦在工作中也很負責(zé)

4、,她每天早早來到學(xué)校,開始收作業(yè)、檢查預(yù)習(xí)情況,那些沒有帶作業(yè)或是忘記預(yù)習(xí)的同學(xué)的名字,她都會用一個小本子記錄下來,抱作業(yè)的時候交給老師。小秦也曾經(jīng)擔(dān)任過我們班的值周班主任,在她擔(dān)任值周班主任的那段時間里,她比以前更認真了,每天學(xué)校的大門還沒有開,她就已經(jīng)到學(xué)校門口等著了,大門一開,她就像風(fēng)似地跑到教室門口,快速的打開教室門,生怕同學(xué)們在教室門口多等一會兒。下午放學(xué)的時候,同學(xué)們大部分都走了,只留下打掃衛(wèi)生的幾個同學(xué),別的值周班主任同學(xué)們都是留在那里說閑話或者寫作業(yè),而小秦卻不一樣,她一會去幫一幫掃地掃的慢的同學(xué),一會兒又拿起抹布擦墻,一會兒又拿起掃把打掃那些不被人注意的角落。直到同學(xué)們都打掃

5、完回家了,她才停下來。小秦認真而負責(zé)的工作精神很值得我們學(xué)習(xí),我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。優(yōu)秀初中作文 篇3換位思考,也許很容易,感同身受卻很難。我們總在開心的時候,去感受這個世界的美好。在難過的時候,去評判這個世界的殘酷。不同的感受,不同的心情。我身邊的每一個朋友,當(dāng)他們不開心了,難過了,或是開心的時候,我總是他們唯一的傾訴對象。這是為什么呢?為什么不去找別人呢?可能是我的感覺帶給他們是不一樣的。他們開心的時候,都會嘰里呱啦的說一大堆話。像個得到糖果的小孩子一樣,眼睛里充滿了光芒,笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我,很多時候也會被動的笑起來。但是我做的最多的,就是傾聽。傾聽是門藝術(shù)。人一開

6、始就是學(xué)會傾聽,再去學(xué)會說話,說話是為了更好的去傾聽??赡苣阋矁A聽過朋友的故事,但是你和我的方式卻不同。在他們說的起勁的時候,笑著附和他們;當(dāng)他們說得情緒低落的時候,我也會笑著,但是我不說話。等到他們過了這個情緒,我會跟他們慢慢的道來,你句句戳心的話語。因為這時候,他們成了傾聽者。傾聽,有時候不需要耳朵,他需要一顆真誠的心,來換位思考,有時候我們做不到感同身受,至少我們還能互相擁抱啊!讓心與心的距離近一點,再近一點,或許,就可以了呢。優(yōu)秀初中作文 篇4這個星期天,看上去平平常常,可在我的眼里卻是我長大的又一個新標志。吃完午飯,我們一家開車去了大岡釣魚。一到那兒,我們便擺開陣式,又是魚鉤、魚食、

7、魚網(wǎng)等一系列東西。把裝備弄完,已將近半個小時。烈日當(dāng)頭,在我們的耐心等待下,一條大魚終于上鉤了,我興喜若狂的把它們放到桶里繼續(xù)釣,轉(zhuǎn)念又想:我為何不用蚯蚓?人家不都是用這個的嗎?而我們用的卻是面團和雜草。我立刻就去找爸爸要。爸爸說:“我沒買?!蔽乙苫髽O了,我明明看見那個魚包里有的訝,為什么爸爸卻說沒帶呢?我就帶著這個疑問釣了3個小時。最后要回家了,我看爸爸把我們辛辛苦苦釣了一下午的魚全放了,又把那一袋蚯蚓給扔到土里去了。此時我又氣憤又疑惑,質(zhì)問爸爸為什么要這樣做?爸爸只是淡淡地說了一句話:“回家給你學(xué)的那篇安恩和奶牛讀一遍,就知道為什么了?!贝藭r的我豁然開朗。對呀!這篇課文不就講了人和動物的平

8、等,如果我們把魚給吃了,那它的魚媽媽呢?回到家,我就叫爸爸把魚竿收起來,爸爸問我為什么,我便說到:也許我以后再也不會用了。爸爸突然大笑:“真不愧是我的女兒,又長大了。”人,動物,植物三者平等。誰都沒有權(quán)力去傷害誰,我想我真的又長大了呢!我心中的自豪感頓時油然而生。優(yōu)秀初中作文 篇5時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了年的最后一天,也就是元宵節(jié)到了?!霸洛亣D!”我拿起盤子,將奶奶包的元宵盡數(shù)倒入盛著熱水的鍋里。它們一個個地跳入鍋中,看著我都想流口水,閑事少想,我拿著勺子在鍋里慢慢攪動,接著,又蓋起鍋蓋悶了一會兒,預(yù)示著團團圓圓的元宵就出鍋啦!別看它制作簡單,味道可是令人垂涎欲滴。元宵看上去圓圓的,活像一個個胖娃娃。我只看了一會兒,就覺唇齒生津,迫不及待地舀起一個送進嘴中,一咬,又稠又甜的芝麻流進我的口中,甜蜜的感覺在嘴中蕩漾開來。美味來了,誰都想吃,我一口氣吃掉了整整一碗,心里增添了一份滿足,一份通過美食帶來的樂!光吃可不行,玩也是必要的。我提起我的小宮燈,和他媽媽去了樓下。街上可真是大變樣,路上盡是小孩兒,他們手持花燈,在互相比著誰的燈更美。瞧,他的燈

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