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1、dont overestimate your own strength in the collective, because when you choose to leave, you will find that even without you, the sun will rise as usual.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)小學(xué)生寒假周記范文匯總六篇 小學(xué)生寒假周記 篇1快要放寒假了,爺爺奶奶都來(lái)這里了,多開(kāi)心呀!其實(shí),突然今天跟大家嘮嗑,是因?yàn)橛屑笫拢豪蠋熀俳Y(jié)婚,邀請(qǐng)我們吃喜酒,還要帶班里人出去玩!今天老師帶我們?nèi)コ韵簿屏?,在市區(qū)里的著名大酒店辦喜事,這個(gè)大酒店叫“紅火飯舟”。

2、這個(gè)酒店有42年的歷史了,已經(jīng)裝修了nnnn遍,結(jié)果成了今天的一艘大船的樣子,起了個(gè)好笑的名字。酒席上,新同學(xué)?!當(dāng)新郎上場(chǎng)時(shí),我們驚呆了:那優(yōu)雅的姿勢(shì)、迷人的眼睛等等讓人感覺(jué)他帥的詞都能用上,這就是歐陽(yáng)老師的男朋友齊鳴才。老師他們只是簡(jiǎn)短的來(lái)了很俗的幾招,便說(shuō)班里來(lái)了新同學(xué),是一個(gè)男孩哦!說(shuō)著,男孩被領(lǐng)了上來(lái)。他是一個(gè)戴眼鏡的小胖子,雖說(shuō)還挺帥的,但是唯有不足,有些胖。他的名字黎子陽(yáng)(o(_)o栗子)。原來(lái),他是一個(gè)上海轉(zhuǎn)來(lái)的好學(xué)生,因?yàn)榘职謰寢尡粏挝徽{(diào)到這里,所以從上海千里來(lái)到這里。以后跟他也熟悉一下!旅游,去哪里老師吃酒席的時(shí)候,齊鳴才站起來(lái),問(wèn):“大家寒假準(zhǔn)備讓老實(shí)呆著去哪里玩?玩多少

3、天?寒假作業(yè)是什么?”這連珠炮一般的問(wèn)話把我們問(wèn)得一愣一愣的,還是童彤宇嘴快:|“去滑雪!希望寒假作業(yè)一起到滑雪場(chǎng)做!玩上一兩個(gè)星期!”雖然大家一致同意滑雪,但是別的老師說(shuō)找班里考試前幾名談?wù)?。吃完飯,老師叫我和芹菜留下。語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我倆說(shuō):“孩子,你們是我們?nèi)*?dú)一無(wú)二的龍鳳胎,希望你們幫幫老師,你們這次考得都是年級(jí)前幾的位置哦!再見(jiàn)!好好想想,一起談?wù)撘幌??!崩蠋熁丶业穆犯覀兿喾?,我們看著老師幸福的背影,笑著談?wù)撝丶伊诵W(xué)生寒假周記 篇2手中的書(shū)本變得越來(lái)越薄了,終于,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。放下肩上的書(shū)包、手中的課本,將那xyz和abc拋到九霄云外。噢,這個(gè)假期屬于我們自己。在寒假里

4、,我們可以盡情地玩耍各種游戲,不用擔(dān)心因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而被老師罵得狗血噴頭;我們可以盡情地享受電視大餐,不必?fù)?dān)心因?yàn)榈诙煲缙鸲桓改复叽僦X(jué)。寒假里,我們與大自然有了親密的擁抱。寒假中的我們?nèi)缤械聂~(yú)兒,在自由自在地嬉戲;寒假中的我們是天上的云兒,在無(wú)憂無(wú)慮地追逐;寒假中的我們是夜空中的繁星,在興高采烈地捉迷藏;寒假中的我們更是快樂(lè)的天使,要將快樂(lè)傳遍世界的每一個(gè)角落。寒假里,我們跟生活有了零距離的接觸。寒假中的我們當(dāng)然不是只知道玩耍游戲,我們也懂得去體驗(yàn)生活。我們會(huì)嘗試著自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看著衣服上那一個(gè)個(gè)臟臟的斑點(diǎn)被自己洗去,心

5、中的喜悅恐怕比考了100分還高興呢。同時(shí)也感受到了做母親的辛勞,對(duì)那“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句也有了新的體會(huì),而這種體會(huì)是無(wú)法從課本上、課堂中學(xué)到的??鞓?lè)寒假里做一個(gè)快樂(lè)的自己。小學(xué)生寒假周記 篇3這一天,很平凡,跟平常的寒假暑假一樣。上午,我一覺(jué)睡到中午,爸爸趁我還在呼呼大睡的時(shí)候,溜到椒江開(kāi)會(huì)了。爸爸走了沒(méi)多久,我就起床了。我的早餐是一碗面,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就是中餐了。下午,我和媽媽一起著看書(shū),我看著看著,眼睛就累了,我忍不住了,就偷偷看了一下外面,突然,我看到桌子上有些紙,我就仍下書(shū)本,走到桌子前,拿起一張紙就開(kāi)始折,折什么呢?折小貓咪書(shū)簽吧。在我折紙的時(shí)候,媽媽來(lái)了一個(gè)新花樣,就是“練功

6、看書(shū)”,媽媽的背靠在墻上,人站著,練楊老師的“座無(wú)形的凳子”,手拿著書(shū)在那里不停地看。媽媽不停地叫我去做作業(yè),而我就是不聽(tīng),連續(xù)做了一個(gè)下午的“練功折紙”。傍晚,爸爸回來(lái)了,把我扣在書(shū)桌上,盯著我寫(xiě)作業(yè)。這一天,真是平凡的一天。小學(xué)生寒假周記 篇4小朋友們都喜歡過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以放鞭炮。你知道過(guò)年的由來(lái)嗎?那么我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧!從前,有一種奇怪的野獸,叫做年,特別兇。一到冬去春來(lái)的時(shí)候就出來(lái),不是傷害人就是損壞莊稼,有時(shí)還叨走人們養(yǎng)的豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶,人人害怕。有一位勇敢的老人,想了一個(gè)巧妙的辦法:在院內(nèi)堆起木柴,在大門(mén)外擺上桌子,放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭,還有香噴噴的美酒,就狂奔

7、而來(lái),張開(kāi)血盆大口吃喝起來(lái),想美美地飽餐一頓。就在這個(gè)時(shí)候人們點(diǎn)著了柴堆,敲起羅鼓,放起鞭炮。火光沖天羅聲、鞭炮聲、人們的叫喊聲,響成一片。年不知道是怎么回事,被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來(lái)禍害老百姓了。從此,每到這個(gè)時(shí)候,人們都燃煙火,敲起鑼,放鞭炮,來(lái)慶祝趕走年的日子。漸漸的,就形成了過(guò)年的風(fēng)俗,一直流傳到現(xiàn)在。現(xiàn)在你們知道過(guò)年是怎么由來(lái)的吧。小學(xué)生寒假周記 篇5今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在

8、大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人

9、的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。小學(xué)生寒假周記 篇6時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹(shù)的花苞。一揮手,一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里,媽媽高興時(shí),她會(huì)說(shuō):“我洋洋在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好,她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書(shū),比如語(yǔ)文書(shū),她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟,不讓背的,就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自己去記,不僅生字,還有課后詞,都一一讓我聽(tīng)寫(xiě)。在家里,洋洋真的很乖。在媽媽生氣的時(shí)候,她總會(huì)說(shuō):”唉!洋洋在這個(gè)寒假里,又多了一個(gè)壞毛病愛(ài)托拉。做什么事情都是,比如寫(xiě)作文,她呀,寫(xiě)上一段,就走出房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),在回去寫(xiě),半天寫(xiě)不上一篇作文。再比如,那天早上,我讓她去喝杯水,沒(méi)想到呢!

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