舞蹈新班教學(xué)計劃.doc

1、舞蹈新班教學(xué)計劃教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教科書互相聯(lián)系，共同反映教學(xué)內(nèi)容。 相關(guān)內(nèi)容，一起來看看！舞蹈課教學(xué)計劃（1）一、教學(xué)目標1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。2、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。3、認識自己身體的各個部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步，能在眾人面前自由地、愉快 地表演。二、周次和目標：第一周：1、練習(xí)隊形，站立、壓腳背跪坐的姿勢。2、交待舞蹈課的常規(guī)要求。3、認識自己身體的各個部位（頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、 腳背、腳跟等）。認識身體動作分解：1- 8 :用手邊指各部位邊大聲說， 頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸 肚子2- 8 :反復(fù)一次。3- 8 :肩肩-肘

2、肘-腕子腕子-手手（左右各一次）4- 8 :跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳5- 8 :雙手向左旁平伸，反復(fù)一次。6- 8 :前伸手，低頭-后伸手，仰頭7- 8 :左前方-右后方（雙手平伸）8- 8 :反復(fù)一次第二周：1復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（站立、壓腳背跪坐、認識身體動 作）2、學(xué)習(xí)盤腿坐，要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部 挺直。手部動作組合分解：手放在腰后，站立。1- 8 :雙手前伸五指伸開，手（打開-合攏）2- 8 :手腕左右轉(zhuǎn)動，五指張開。手由前伸-雙山膀（手轉(zhuǎn)動）3- 8 :左手握拳-打開，反復(fù)一次4- 8 :手畫圈-手放背后-雙手向前伸出（最后一拍）重復(fù)一次 第三周：1、復(fù)習(xí)上周的

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容。（盤腿坐、手部動作）2、學(xué)習(xí)伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體 兩邊，頭向正前方看、背部挺直。3、學(xué)習(xí)小舞蹈兩只老虎：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點頭1- 8:雙手五指張開伸直，兩臂上舉，膝彈動兩臂屈伸在兩旁（左右一次）2- 8 :小碎步，兩臂上舉，小碎步，兩臂側(cè)平舉3- 8:右手單指指眼睛，雙手向后立掌同時小碎步4- 8 :山膀位，擊掌經(jīng)頭頂雙手打開間奏：跟隨音樂點頭第四周：1復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（伸腿坐、小舞蹈）2、學(xué)習(xí)踵趾步，小八字步準備。1- 8 :左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向 2點屈膝， 身體向左后傾斜，面向2點上方2- 8 :右腿直立，左腳向6點撤步，腳尖點地

4、，腳面向外， 身體略前傾面向8點上方，反復(fù)一次。第五周：1、 復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（踵趾步、小八字步）2、學(xué)習(xí)勾繃腳。腰部動作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐1- 8:雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節(jié)奏左右擺2- 8 :雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側(cè)3- 8 :重復(fù)第一個八拍4- 8 :手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐5- 8 :左手放在肩旁左右擺動，右手伸直放在身體旁，身體向左轉(zhuǎn)身面向2點6- 8 :雙手交叉畫圈，壓腳背跪坐7- 8 :雙手放在身體兩旁，身體左右擺動，身體面向1點8- 8 :雙手合掌放在臉旁，做睡覺狀第六周：1、復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（勾繃腳、腰部動作）2、復(fù)習(xí)

5、小舞蹈兩只老虎，鼓勵幼兒在眾人面前表演，進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養(yǎng)幼兒的自信心。第七周：1、復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容。（壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐、 踵趾步、小八字步、勾繃腳）2、學(xué)習(xí)小舞蹈小青蛙：前奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點頭，動跨1- 8 :雙手曲肘，左腳向右斜前方伸出，腳跟落地，右腳向2點屈膝身體向左傾斜，面向 2點上方。2- 8 :反面反復(fù)一次3- 8 :雙手五指張開曲肘，雙腳做蹦跳步左 -右4- 8 :雙手做游泳狀，雙腳做小碎步間奏：雙手隨節(jié)奏拍手、點頭后四個八拍反復(fù)一次第八周：1、復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)小舞蹈小青蛙3、學(xué)習(xí)小碎步：正步準備，雙腳跟抬起可有節(jié)奏也可無節(jié)奏地雙腳

6、掌交替快速、均勻地小步行進或原地走動。強調(diào)膝關(guān)節(jié) 一定要放松。第九周：1復(fù)習(xí)上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（小碎步）2、學(xué)習(xí)頭部動作組合：前奏：雙手叉腰，雙腳跪立，身體面前 1點，強調(diào)幼兒面帶 微笑1- 8 :雙手叉腰，低頭-向前-仰頭-向前2- 8 :雙手叉腰，左旁-向前-右旁-向前3- 8 :反復(fù)第一個八拍；4- 8 :反復(fù)第二個八拍5- 8 :雙手叉腰，左側(cè)-向前-右側(cè)-向前6- 8 :雙手交叉于胸前，手向兩旁打開，雙腳由跪立-跪坐，頭左右快速擺動7- 8 :反復(fù)一次8-8 :反復(fù)一次第十周：1、復(fù)習(xí)所學(xué)的基本內(nèi)容（壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐、踵 趾步、小八字步、勾繃腳、小碎步 ）2、 新授舞蹈組合：

7、愛我你就抱抱我（一）第十一周：1、復(fù)習(xí)舞蹈組合：愛我你就抱抱我（一）2、學(xué)習(xí)基本功三角架：講解動作要求，并找幼兒做示范3、 新授舞蹈組合：愛我你就抱抱我（二）舞蹈課教學(xué)計劃（2）一、教材簡析：在整個教材的設(shè)置上，充分考慮到校學(xué)生的生理特性并結(jié)合 他們的心理特點，把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有 機的結(jié)合在一起。在訓(xùn)練上強調(diào)了學(xué)生訓(xùn)練舞蹈的科學(xué)性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進學(xué)生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào) 發(fā)展。本學(xué)期主要是針對一年級學(xué)生所能掌握的舞蹈基本能力和 基本動作。主要練習(xí)校園集體舞的訓(xùn)練， 力求充分挖掘?qū)W生的天 性，使學(xué)生的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學(xué)生用肢

8、體去表達情緒、抒發(fā)感情。增進學(xué)生的合作意識。二、學(xué)生特點與基本學(xué)情分析：一年級學(xué)生年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也 不十分協(xié)調(diào)。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的 興趣，同時讓學(xué)生能在眾人面前大膽的表演， 提高幼兒的自信心。 在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿 坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部分，學(xué)習(xí)校園集體舞找 朋友訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。二年級的學(xué)生有了一年的舞蹈學(xué)習(xí)基礎(chǔ)， 所以這學(xué)期的舞蹈 學(xué)習(xí)會增加難度，校園集體舞是面向全體學(xué)生的一種群體舞蹈， 它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化，在音樂的伴奏下進行的一種韻律活

9、動。學(xué)習(xí)校園集體舞陽光校 園，訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈感覺和樂感。三、學(xué)期教學(xué)目標：1、認識自己身體的各個部位，學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。2、培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞和做音樂游戲。3、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。4、學(xué)會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、組合、能在 眾人面前自由地、愉快地表演。5、培養(yǎng)學(xué)生模仿動作能夠獨立跳舞。6、掌握隊形的變化，體會學(xué)舞蹈的樂趣。四、教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：1.掌握校園集體舞的風(fēng)格特點；2. 通過集體舞的學(xué)習(xí)，加深對所學(xué)知識的理解和基本技術(shù)；3. 舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握；4. 根據(jù)不同年齡階段的集體舞學(xué)習(xí)實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團隊精神，還要結(jié)合教學(xué)教法作業(yè)，進行專題研

10、究、討論。教學(xué)難點：1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié) 調(diào)；2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。五、教學(xué)措施：通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對舞蹈這門課程有了很大 興趣，通過學(xué)習(xí)校園舞蹈，我認為在以后的課堂上應(yīng)多讓孩子們 分組學(xué)習(xí)，這樣能增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心， 也能夠更好 的控制課堂紀律和課堂氣氛， 在起初舞蹈的動作外，穿插一些游 戲舞蹈，在游戲中學(xué)習(xí)舞蹈，在舞蹈中快樂學(xué)習(xí)。六、一學(xué)期一年級教學(xué)進度計劃按周次列表：（本學(xué)期授課時間按16周安排）周次內(nèi)容要求第一周 一年級：上課隊形，基本站姿；掌握站姿的基本要 求；第二周 一年級：第一個動作；掌握吸跳步的要領(lǐng)，動作規(guī) 范第三周一年級：第二個動作（手的動作）；動作到位統(tǒng)一；第四周一年級：第二個動作（腳的動作）并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。熟練掌握；第五周一年級：兩人配合第二個動作；動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一；第六周一年級：合音樂；卡好節(jié)奏；第七周一年級：第三個動作（手的動作）要求動作標準；第八周一年級：第三個動作（腳的動作）注意開步的大??； 第九周一年級：兩人配合第三個動作；動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一； 第十周一年級：合音樂；卡好節(jié)奏；第十一周 一年級：第四個動作（手的動作）；動作標準；第十二周 一年級：第四個動作（腳的