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文檔簡介

1、三年級足球教案一、指導思想:根據(jù)體育與健康課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,使學生在運動參與、運動技能、身心健康、心里健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學過程中堅持以學生為本,充分發(fā)揮教師的主動作用,通過各種趣味小游戲,培養(yǎng)學生體育意識,以教材難點與趣味點的結合設計練習內(nèi)容。讓學生在愉快的合作、探討、競爭中逐步達到教學目標。二、學生分析我校地處城郊結合部,學生比較喜歡參與體育活動,特別是足球運動。但由于學生的生源差異較大,特別是外來流動人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時間基本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學習和練習來提高自己和滿足自己的欲望

2、,體驗到足球運動的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學生參與練習,提高足球技術;課余時間,對部分有興趣的學生進行免費的輔導,讓他們更加喜歡足球運動。三、教材分析足球是學生特喜歡的一項體育運動,有很強的集體性和趣味性,通過足球活動能發(fā)展學生的多項身體素質。還可以充分激發(fā)小學生參與活動的積極性和主動性。提高少年兒童的綜合素質,培養(yǎng)競爭意識和團結合作的精神。但如何進一步提高足球技能,需要教師加以引導。本課中就是讓學生在教師的指導下初步學會足球的簡單運動動作,知道簡單足球動作術語。在教學中主要強調(diào)突出“趣味”二字,在游戲中熟悉球性,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習慣。難點

3、:腳內(nèi)側部位對學生來講不是很清楚,教師采取的方法是在這一位置貼上標注物,通過多種游戲強化,讓學生在興趣高昂的狀態(tài)下,體驗腳內(nèi)側傳球技術。四、教法設計:為了圓滿實現(xiàn)教學目標,堅持以“促進發(fā)展每一位學生”為中心,體現(xiàn)教學重點,突出教學難點,本課按“導學、點撥、練習、評價”的教學步驟進行,并制定了以下教學策略:1、根據(jù)杜威“玩中學”的理論指導,本課在練習中采用了一些小游戲競賽的教學策略。通過競賽激勵學生的求知欲和學習興趣,挖掘學生參與足球技術學習的各種潛能,提高技術水平。2、針對學生心理狀態(tài)的特點,設計了小組同學之間的合作練習策略進行練習,發(fā)揚集體主義精神。3、為了促進學生的全面發(fā)展,采用了激勵評價

4、策略,盡可能的多鼓勵學生的練習,肯定學生的練習結果,激勵每一位有高質量完成練習的愿望,并能把這種愿望付之到團隊練習中去。五、學法設計:在學法的選擇上,主要是引導學生采用了觀察法,自主體驗法,比較分析法,合作探究學習法等,幫助學生完成教學預定目標,同時為學生今后學習體育,鍛煉身體提供學法儲備。六、場地器材設置一片足球場 足球30個 足球網(wǎng)袋25只 標志碟若干個 年級三年級教學內(nèi)容足球:腳內(nèi)側踢球課次1教學目標1、認知目標:學習與了解腳內(nèi)側踢球的技術原理及其在足球運動中的作用,建立腳內(nèi)側踢球的動作概念,培養(yǎng)學生對足球的興趣。2、技能目標:通過本課的學習使70%以上的學生能正確掌握腳內(nèi)側踢球的動作;

5、發(fā)展學生的靈敏、速度等身體素質,提高其動作的協(xié)調(diào)性。3、情感目標:學生學習氣氛濃,樂意接受指導,享受運動成功的樂趣。重點難點重點:腳內(nèi)側踢球的正確技術動作難點:腳內(nèi)側踢球的準確性和成功率場地器材足球場1個足球30個安全提示場地要平整,無石籽、磚塊,充分活動各個關節(jié),尤其是膝、踝關節(jié)。教學過程時間教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式開始部分21、課堂常規(guī)2、宣布內(nèi)容1、察看學生的集合情況2、師生問好,檢查服裝,宣布課的內(nèi)容3、提出本課的目標要求1、體委整隊,檢查出勤情況并作匯報2、學生向老師問好并認真聽講3、記住本課內(nèi)容及目標要求隊形: 準備部分6|81、腳內(nèi)側夾球接力2、學唐老鴨走路3、兩人腳內(nèi)側

6、“握手”游戲。前后兩人一組面對面,兩手平行半屈臂互握,同側腳以“握手”輕碰,腳內(nèi)側相對,左右腳交替小跳中完成,要求大腿外展屈膝前擺,對腳時腳底與地面平行,為課上學習做鋪墊。充分活動各關節(jié)。1、教師講解示范游戲規(guī)則2、組織學生練習1、 教師講解練習方法要求2、 組織學生練習1、學生遵守游戲規(guī)則進行游戲2、認真積極,充分熱身1、學生注意力集中,反應迅速,合理掌握力度,在游戲中注意安全,不能故意用過度力量踢對方。基本部分16|20一、學習腳內(nèi)側踢球。1、教師講解腳內(nèi)側踢球技術動作方法并示范。2踢固定球練習原地踢裝在網(wǎng)袋里的球上步踢裝在網(wǎng)袋里的球3、兩人一球練習腳內(nèi)側對踢球。兩人一球,相距3米左右,進

7、行腳內(nèi)側對踢練習。1、教師講解示范完整動作動作要點:支撐腳的位置;踢球腿的擺動;腳觸的部位2、組織學生練習1、 教師巡回指導,多加強對女生的指導4、優(yōu)生展示,組織學生再練習。5、集中總結學生練習情況 1、學生認真聽、看,建立完整動作概念2、學生一人一球進行踢固定球練習3、學生兩人一球進行腳內(nèi)側對踢球練習4、大膽表現(xiàn),展示才華5認真反思,自我評價圖示:x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xX X X X X X X X X X X X 基本部分6|10二、游戲:躲避球1、自由散開2、兩人手拉手1、教師講解游戲方法與規(guī)則2、 指揮學生練習1、學生分成兩組,一組在圓上,另一組在圓內(nèi),圓上的學生用腳內(nèi)側向圓內(nèi)學生踢球,若被擊中站到圓上參與踢球2、學生積極參與,認真練習組織:要求:踢球力量適中,注意力要集中,反應要迅速結束部分51、放松活動。小雨、大雨2、教師小結,師生再

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