關于周記開學第一周集錦5篇_第1頁
關于周記開學第一周集錦5篇_第2頁
關于周記開學第一周集錦5篇_第3頁
關于周記開學第一周集錦5篇_第4頁
關于周記開學第一周集錦5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、there is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.通用參考模板(頁眉可刪)關于周記開學第一周集錦5篇 周記開學第一周 篇1星期一星期一我們舉行了開學典禮兼升旗儀式。在鮮紅的國旗下,我們慷慨激昂地唱著國歌,說起來比以前好多了,起碼聲音洪亮了。我們還莊嚴地宣了誓,或許我們上學期可能有許多不足,但是從洪亮的聲音中我聽出了大家對以后的生活和學習的信心,我相信在我

2、們的誓言的激勵下我們一定可以做得更好!我們班在開學典禮上還受到了大會表揚,是因為我們在寒假舉行的各種活動極其豐富多彩,這表揚離不開家長和同學們的支持和幫助,謝謝大家!星期二星期四就要參加學生會競選了,緊張啊,不過緊張是沒有有用的,只能把壓力化作動力,努力寫好稿子。稿子寫到10點多才寫完(聲明:是從7點多開始寫的),黑眼圈都熬出來了。星期四今天終于要去競選了啊,俗話說的好:長痛不如短痛。這兩天我等的那叫一個鬧心啊,光想著學生會的事了。下午,我們來到了音樂教室,一進門,就看見第一排全都是學生會的部長,他們正襟危坐,面部表情那叫一個嚴肅,看得我心驚膽戰(zhàn)。先是一班演講,本來以為可以咱緩解緩解情緒的,沒

3、想到越等越緊張,看著一班的同學一個接一個都演講完了,我的心都跳到嗓子眼了。本想第一個上的,早講完早完事啊,可是地理位置不好(最后一排),沒搶過前面的,無奈只好等著。萱姐大方的讓我先上,我就上了,走上講臺的途中,我一直在糾結于該不該鞠躬這個問題,出于禮貌,我還是鞠了,然后我就開始讀了起來,一開始我都被我自己的聲音嚇到了,太大了,沒想到我還有這么強的爆發(fā)力呵,后來緊張的心情漸漸緩和過來了,我便調(diào)整好語速和音量,開始流利的讀了起來就這樣,我結束了我準備了兩天的演講,下了講臺,我長舒一口氣,心想:終于結束了,沒想到演講這么的短暫,有點沒緩過勁來,但還是覺得欣喜,因為我是第一次在外班同學面前演講,還挺順

4、利的,高興。星期五今天是參加征文比賽的日子,沒想到我文筆這么爛居然會被曾老師叫去參加(難道曾老知道我是一支潛力股?),忐忑啊,緊張了一天,終于在晚自習時候踏進了音樂教室,我和吳昱潔找了一個靠后的位置坐下,但是監(jiān)考老師(暫且這么稱呼吧)又讓我們?nèi)チ俗钪虚g的一排,我們也只好坐定,拿出筆開始寫,雖然下午在狂寫征文,但是也只寫了3分之1,剩下的只好臨時發(fā)揮了寫作的征程很是漫長。一個小時過后老師讓我們交作文,終于結束了,不只是征文比賽,也是這個星期結束了,心里頓時涌出一陣欣喜,或許只有苦過之后才會體會到甜的快樂周記開學第一周 篇2九月三日,我們正式上學了,帶著全新的感覺我來到了學校。首先,在學校門口最惹

5、眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的 祝同學們新學年快樂!學習進步! 的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑進了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學們有說有笑并且有序的回到各自的課室。我們班的班主任盧老師站在課室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回復了祝福語給同學們,并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧老師這時語重心

6、長地說了一句話: 同學們,在新學期里,別人能做到的事,我們也同樣能夠做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學都 以優(yōu)越的成績邁向五年級。 掌聲隨著盧老師的話響成一片。聽完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓老師開心,家長省心。周記開學第一周 篇3熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器眼鏡最大的變化應該是我調(diào)了新班從二實小轉到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分跟諧的班。這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨

7、風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園?。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。開學第一周,永遠是這么記憶猶新,這激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)

8、了??吹酵瑢W們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!周記開學第一周 篇4開學周記(一)開學第一周的課時就這樣過去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下學期了嘛,開始為自己的將來打算打算了??佳?,考北京理工大學。選擇了就沒什么后悔的了,所以這個學期一定要好好努力。其實開學第一周給我最深的感覺很特別:開始學專業(yè)課了,開始接觸真正的專業(yè)課了,我好像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕,并且這個大幕我正在慢慢的打開,就像世界是個迷一樣,我現(xiàn)在開始解答這個謎題了,第一次覺得

9、世界離我這么近,第一次覺得世界就在我的手中,這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好,因為你終于知道你現(xiàn)在的努力能夠為世界做什么么,為自己做什么,那是一種踏實的感覺。這好像和考研沒什么關系,其實考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識和才能,現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平臺,讓我離世界更近,離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀!呵呵,開學第一周算是有個不錯的開始,嘿嘿,下周要更努力呀!開學周記(二)暑假已經(jīng)過去,我走進了初中的大門,在我面前的是新學校,新班級,新老師,新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。我常常想:初中的課程增多了,學習的任務加重了,壓力也就大了,我會不會因為壓力大學習而越

10、來越差呢?很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。第一天上學,班主任范老師給我們講:就算你在小學里的成績再差,到了初中,所有的同學都是從零開始的。想要學習好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:我一定能行,我會越來越優(yōu)秀!第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學課上我表現(xiàn)的還算不錯,把老師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文

11、字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。通過這一周的學習,我認識了每一位老師,雖然有些個別同學還不認識,但我相信,我們以后一定會成為好朋友!開學周記(三)開學一周了,我決定要做到以下幾點:行為習慣:1、上課認真聽講,不搞小動作(可以做到)。2、走路隊做到快、靜、齊,不說話。(繼續(xù)努力)學習習慣:1、能自學:能說出單元安排意圖。能夠制定單元目標。(還需努力)2、會聽講:聽同學發(fā)言能給予積極、恰當?shù)脑u價。(可做到)3、勤思索:課上聽講,積極思考老師提出的問題。(可做到)4、勇質(zhì)疑:閱讀_,能夠聯(lián)系相關課外閱讀的內(nèi)容,大膽質(zhì)疑。(可做到)5、善挑戰(zhàn):完成書面作業(yè),做到書寫規(guī)范,提高一次性正確率。(還需努力)周記開學第一周 篇5這是正式開學的第一周,難免會有一些不適應,比如就餐時間和休息時間(睡覺、起床)正是因為在輕快的這多了,現(xiàn)在突然有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論