班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)4篇

1、班級(jí)學(xué)期工作總結(jié) 4 篇一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，在 各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和老師們的大力支持下，經(jīng)過全體師生 一學(xué)期的共同努力，我班的各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活 等方面都取得較好的成績。己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同 學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局 面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、 核心力和向心力的集體。 同時(shí)， 在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，收獲頗 多。在這一學(xué)期的班主任工作中， 根據(jù)五、 二班的實(shí)際情況， 我采取了以下做法一、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力 第一，分組管理，制定了班級(jí)管理公約，把全班分成三 大組，配備了各組組長、組長助理，

2、讓各組組長分工負(fù)責(zé)， 積極開展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)，定期召開班委會(huì)和 小組長會(huì)議，盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的角 色，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵(lì)措施，制定了各種鼓 勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓的頑劣生、學(xué)困生、問題生改掉了許多毛病，讓 的同學(xué)參與班級(jí)規(guī)范化管理，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神，增強(qiáng)了集體主義思想和競爭意識(shí)。實(shí)施了班級(jí)陽光工程，讓每一位同學(xué)以班級(jí)為榮譽(yù)，以自己的健康成長為他人的一面 鏡子，更好地促進(jìn)了班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第二，這學(xué)期我采取班長輪流制，每天一名紀(jì)律班長和 一名衛(wèi)生班長，而且每位班長把他們今天當(dāng)班長的工作進(jìn)行 總結(jié)，寫一份心得。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的

3、潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人 , 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。第三，培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣。充分利用班會(huì) 的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育 , 并在日常學(xué)習(xí)的 過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗 專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日 總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行 點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。二、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí) 現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母 根本舍不得讓孩子干活， 因此在學(xué)校、 在教室看見地上有紙， 哪怕是踩上也不撿起

4、來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地 上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是 你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點(diǎn)兒積極主 動(dòng)性，這時(shí)我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)， 人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天來到教室，首先檢查一下 教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它撿 起來。幾天過后， 有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈， 再也不用老師去指派了， 對(duì)這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格 瞧！ 我是最棒的！ 及時(shí)予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的 優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰 往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi) 生看成是可恥的事

5、。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù) 感。通過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于 學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確 的方法去引導(dǎo)。現(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢。在 學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“流動(dòng) 紅旗”班。班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)（ 2） | 返回目錄 一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，在 各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和老師們的大力支持下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，我班的各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活 等方面都取得較好的成績。己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同 學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局 面，是一個(gè)具有較強(qiáng)

6、凝聚力、 核心力和向心力的集體。 同時(shí)， 在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，收獲頗 多。在這一學(xué)期的班主任工作中，根據(jù)五、二班的實(shí)際情況，我采取了以下做法：一、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力第一，分組管理，制定了班級(jí)管理公約，把全班分成三 大組，配備了各組組長、組長助理，讓各組組長分工負(fù)責(zé)， 積極開展紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)，定期召開班委會(huì)和 小組長會(huì)議，盡可能地讓每個(gè)同學(xué)都能夠充當(dāng)小主人的角 色，受到熏陶和鍛煉。擬定了各種激勵(lì)措施，制定了各種鼓 勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓更多的頑劣生、學(xué)困生、問題生改掉了許多毛病， 讓更多的同學(xué)參與班級(jí)規(guī)范化管理，培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精 神，增強(qiáng)了集體主義思想

7、和競爭意識(shí)。實(shí)施了班級(jí)陽光工程，讓每一位同學(xué)以班級(jí)為榮譽(yù)，以自己的健康成長為他人 的一面鏡子，更好地促進(jìn)了班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng) 成。第二，這學(xué)期我采取班長輪流制，每天一名紀(jì)律班長和 一名衛(wèi)生班長，而且每位班長把他們今天當(dāng)班長的工作進(jìn)行 總結(jié)，寫一份心得。使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的 潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人 , 使孩子們學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。第三，培養(yǎng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的各種習(xí)慣。充分利用班會(huì) 的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育 , 并在日常學(xué)習(xí)的 過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)

8、督崗 專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日 總結(jié)。通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行 點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。二、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí) 現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母 根本舍不得讓孩子干活， 因此在學(xué)校、 在教室看見地上有紙， 哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地 上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，學(xué)生還是 你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點(diǎn)兒積極主 動(dòng)性，這時(shí)我就開始思索，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)， 人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天來到教室，首先檢查一下 教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了，而是自己把它

9、撿 起來。幾天過后，有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈， 再也不用老師去指派了， 對(duì)這些同學(xué)我制定了一個(gè)表格 瞧! 我是最棒的！及時(shí)予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的 優(yōu)良品行，并漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰 往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi) 生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù) 感。通過這件事我受到了啟發(fā)：指派是被動(dòng)的行為，不利于 學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確 的方法去引導(dǎo)?，F(xiàn)在一走進(jìn)我班，會(huì)讓人感到心情舒暢。在 學(xué)校組織的“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“流動(dòng) 紅旗”班。三、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基

10、礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要 的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班 男生較多，部分男生不但難于管理，而且學(xué)習(xí)不刻苦，成績 也較差，所以利用課間休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做 他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組。同時(shí)給后進(jìn)生制定補(bǔ)習(xí)計(jì) 劃，利用選修課的時(shí)間，讓他們到老師辦公室補(bǔ)課，結(jié)果是 可喜的，每一個(gè)低差生在本次的期末考試中成績都有所提 高。四、學(xué)會(huì)總結(jié)，讓學(xué)生在不斷的總結(jié)中提高自己這學(xué)期我給我們班的每一位學(xué)生建立了一個(gè)成長檔案 袋，讓他們把每一天的學(xué)習(xí)或生活心得寫出來，可以是好的 也可以是差的，讓學(xué)生自己總結(jié)自己，讓他們?cè)谑?/p>

11、情的總結(jié) 中體會(huì)自己所做的事情是否正確，正確的應(yīng)該怎樣繼續(xù)保 持，不正確的應(yīng)該怎樣改正。讓孩子們?cè)诓粩嗟目偨Y(jié)中提高 自己，規(guī)范自己的行為，從而提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績，但也 存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一 部分學(xué)生溝通時(shí)間較少，另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很 多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加 以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度， 努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平等等。我會(huì) 在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。 班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)范文班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)（ 3） | 返回目錄 本學(xué)期即將結(jié)

12、束，回顧這一學(xué)期，我班在各方面都取得 了較好的成績。一，班級(jí)工作方面1. 班級(jí)氣氛和諧融洽，同學(xué)們具有活力，朝氣蓬勃， 有上進(jìn)心，各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃，同學(xué)們奮 斗意識(shí)較強(qiáng)。2. 各班干部分工明確，每次工作都能默契配合，出色 的完成各自的工作，深的同學(xué)們的好評(píng)。二學(xué)習(xí)方面1. 同學(xué)們出勤率高，多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好 現(xiàn)象。2. 同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資 源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫。3. 越來越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為 自己的目標(biāo)去努力，尤其是臨近考試最為突出。4. 在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們積極與老師溝通，加強(qiáng)相互 間的了解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)提

13、高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，5. 同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn)，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。三思想方面1. 學(xué)們積極向上，班里定時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育， 實(shí)時(shí)分析，并取得良好效果。2. 同學(xué)們思想團(tuán)結(jié)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極為集體活動(dòng) 出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂于幫助每一個(gè)人。3. 同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏，本學(xué)期共 8 名同學(xué)進(jìn) 行黨課培訓(xùn)，并且全部順利結(jié)業(yè)。四生活方面1. 我班的衛(wèi)生成績一直是個(gè)亮點(diǎn)， 其中滿分率可達(dá) 90% 以上。2. 班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評(píng)比中都取得了不錯(cuò)的成績， 95%以上的宿舍都能評(píng)上優(yōu)秀宿舍，個(gè)別宿舍評(píng)上紅 旗宿舍。五活動(dòng)方面1. 本學(xué)期學(xué)院系里

14、各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的 活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們的 綜合能力，使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。2. 在院里舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班梁杰，取得女子鉛 球冠軍，丁強(qiáng)取得的男子鉛球亞軍，張參政取得男子跳遠(yuǎn)亞 軍，男子 800米第四名，并且代表系里參加 4x100 米接力賽， 取得亞軍。3. 學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽，我們班李柏霖同 學(xué)取得三分球大賽冠軍，張濤，李柏霖，孫向敏，梁杰在籃 球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。4. 四月份舉行的羽毛球比賽，我們班任亞飛獲得男子 第二名，王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級(jí)聯(lián) 賽，取得團(tuán)體季軍。5. 院籃球聯(lián)賽，我們班張濤等為主力

15、，表現(xiàn)出色，使 我系取得冠軍。6. 在院里舉辦的大賽中，我們班任亞飛，孔亞光，方 元，雷均等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。7. 院里第一屆校園歌手大賽中 ，楊高峰同學(xué)獲得二等 獎(jiǎng)。8. 班里舉行了“宿舍杯”籃球賽，實(shí)現(xiàn)了全民參與的 宗旨， a4315 宿舍在比賽中獲得冠軍，其他宿舍和個(gè)人也都 取得了特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。9. 班里舉行“唱響工一”歌手大賽，全班 80%以上的同 學(xué)參與了進(jìn)來，韓俊，趙向陽分別獲得冠亞軍，其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀10. 4 月 23日，全班同學(xué)參加了與英語班的聯(lián)誼晚會(huì)， 王方勛，王振亮等獻(xiàn)出的相聲尤為出色。11. 臨近考試，全班同學(xué)一起觀看了勵(lì)志電影風(fēng)

16、雨哈 佛路，并取得良好效果。12. 臨近考試，全體班委組織召開思想動(dòng)員大會(huì)，為同 學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀，尋找夢(mèng)想打開了一扇門，此次活動(dòng) 全班同學(xué)引起了共鳴。六班里的不足1. 個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課睡覺 或者玩手機(jī)，對(duì)某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)能力不 強(qiáng)，成績不理想。2. 個(gè)別同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入過多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。七個(gè)人感想大一轉(zhuǎn)眼即逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了，大二就在眼前， 整的來說，這一年的工作還是挺順利的，各位老師和同學(xué)們 的支持，以及班里雖取得的成績，給了我工作上樹立了極大 信心，我會(huì)再接再厲，讓工程一班更上一層樓。工程管理一班某某某xx 年 6 月 19 日 班級(jí)

17、學(xué)期工作總結(jié)班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)（ 4） | 返回目錄 忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落，回首這短短的 幾個(gè)多月，從春寒料峭到暑氣逼人，似乎彈指一揮間，但翻 看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄，才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻 大大小小，我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走 過的歲月，記錄著我們的辛勤的汗水，勞作的智慧。真的有 必要總結(jié)一下，梳理一番。一、本學(xué)期完成的主要工作：1、積極配合學(xué)校、年紀(jì)做好教學(xué)改革工作，認(rèn)真執(zhí)行 兩課型六環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，做好學(xué)生的板演訓(xùn)練工作。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)， 努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)支部和政教處的工作，我們班積極開展 了許多有益于學(xué)

18、生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班 會(huì)，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上 的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間 和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。3、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。八年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著課 時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生 甚至?xí)械矫糟?對(duì)前途失去信心。 在這個(gè)學(xué)期里， 一方面， 我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方 式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì) ; 又注意指 導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們

19、多方面的能力。4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是 影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方 面，我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消 除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)， 我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品 嘗到成功的歡樂和喜悅。5、做好和家長聯(lián)系的工作。 第一次月考之后，根據(jù)年級(jí)的安排，我加強(qiáng)了和學(xué)生家 長的聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主 任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。6、做好安全教育工作安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它 關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作 就顯得尤為重要，每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有 絲毫的放松。7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)學(xué)生的 體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教 育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商， 傾聽、采納他們的意見 能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾 時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育