藥學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書.doc

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書學(xué)校：紹興文理學(xué)院院系：化學(xué)化工學(xué)院班級：2012 級藥學(xué) 2 班姓名：牛登琦 45 5 61. 62. 7 781. 201182. 93.104.111314 14 141. 142.。153.154. 16 16 171718 19精選資料，歡迎下載。前言在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”

2、，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什等問題， 所以要想成功，就要正確評價(jià)自己。精選資料，歡迎下載。一、自我盤點(diǎn)篇（一）成長的背景在我兒時(shí)的記憶里，父親給我印象最深的：一是要求嚴(yán)厲，二是朋友多。父親是一個(gè)堂堂正正的農(nóng)民，正直善良，對人很是親和，但對自己子女的要求卻很嚴(yán)厲， 也正是這樣的教育下才鑄就了我今日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。

3、父親朋友多，的確，每年過春節(jié)家里總會有很多朋友來給父親送禮道賀， 光看家里的禮物我就很崇拜父親， 崇拜他的交際能力。這種崇拜也為我樹立社交觀念奠定了基礎(chǔ)， 交際能力也有了很大的提升。但總的來說，我還是比較害羞的。母親是一個(gè)淳樸的農(nóng)民，但她對自己子女的教育方式卻不落俗套。從我稍稍知曉世事之時(shí)便教我為人必須誠實(shí)， 以各種實(shí)例教導(dǎo)我要做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。 同時(shí)，母親也很注重培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，在學(xué)習(xí)及生活各方面不過多地干涉我，但卻也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，每當(dāng)我有不解之處， 母親總會用她慈祥的一面來幫我解決。 母親也是培養(yǎng)我情商的好老師， 她教我要用心觀察周圍的人和事， 經(jīng)常跟我講關(guān)于友情、親情等方面的故

4、事，等我懂事后，她還不忘提醒我要感知世間冷暖，幫助有求于我之人，施恩于受難之眾。精選資料，歡迎下載。（二）現(xiàn)狀剖析1. 現(xiàn)狀感性認(rèn)識從自身的角度來分析：在生活中，我有時(shí)喜歡獨(dú)處， 自己一個(gè)人讀讀書、看看視頻、聽聽歌或者選擇去科研室做實(shí)驗(yàn)；很多時(shí)候也是和大家一起相處， 經(jīng)常和朋友聊天、談心，在一種愉悅的感覺中我的知己越來越多，見識也逐步得到擴(kuò)展。我還積極參加各項(xiàng)大小活動，小到班級的一次集體聚會， 大到全國的作文比賽， 曾經(jīng)獲得過幾次榮譽(yù)。大一時(shí)也通過競選加入了學(xué)生會，也擔(dān)任我們班的生活委員，使自己在辦事能力和協(xié)調(diào)能力上有了實(shí)質(zhì)性的提升。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，在學(xué)牢專業(yè)知識的同時(shí)也及時(shí)地吸取其他方

5、面的營養(yǎng)，爭取拿獎學(xué)金。在實(shí)驗(yàn)操作過程中，我很注重細(xì)節(jié)上的精確性，不輕易放過每一個(gè)思考的機(jī)會。從他人的角度來分析：在家長的眼中，我是個(gè)聽話懂事的孩子；在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生；在朋友的眼中，我是個(gè)活波而不乏冷靜，具有親和力，比較平易近人的男孩。綜上分析，我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性。 我沉思是為了更全面地看待和分析問題； 我活波是給自己和旁邊的朋友營造一種輕松的環(huán)境。 但總體上，我是一個(gè)活潑開朗、 積極樂觀的男孩，“積極向前，創(chuàng)意生活”是我的座右銘。2. 現(xiàn)狀理性認(rèn)識精選資料，歡迎下載。曾經(jīng)仔細(xì)了解過美國約翰 霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授霍蘭德的職業(yè)興趣理論，覺得極有

6、道理，也很科學(xué)實(shí)在。根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有藝術(shù)型、社會型和企業(yè)型的復(fù)合型（ ASE型）特征。說屬于藝術(shù)型是因?yàn)槲矣袆?chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、 與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性， 實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。具有一定的藝術(shù)才能 （寫作、演奏樂器等）和個(gè)性。說屬于社會型是因?yàn)槲疑朴谘哉?、比較喜歡與人交往、關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用、尋求廣泛的人際關(guān)系、比較看重社會義務(wù)和社會道德。而說屬于企業(yè)型則是因?yàn)槲冶容^具有領(lǐng)導(dǎo)才能、對權(quán)力和物質(zhì)財(cái)富等有一定渴求、喜歡競爭、敢于冒險(xiǎn)、有抱負(fù)、為人務(wù)實(shí)、做事有目的性，目前正在創(chuàng)業(yè)過程中。根據(jù)霍蘭德趣測評量表分析結(jié)果， 與我的 3 個(gè)代號對應(yīng)的職業(yè)興趣類型有：戲劇導(dǎo)

7、演、舞蹈教師、廣告撰稿人、報(bào)刊、專欄作者、記者、演員、英語翻譯。這其中的戲劇導(dǎo)演、廣告撰稿人、報(bào)刊、專欄作者正是我一直向往的幾種職業(yè)。二、專業(yè)認(rèn)識篇作為一名藥學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生， 所學(xué)及的知識涵蓋了化學(xué)、 西藥及臨床藥學(xué)等領(lǐng)域知識， 以下引用所收集的到的資料對專業(yè)的現(xiàn)狀及就業(yè)前景等方面進(jìn)行分析和預(yù)測。（一）專業(yè)現(xiàn)狀分析及預(yù)測1.2011 年熱門專業(yè)排名前十名：、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、精選資料，歡迎下載。電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。、外語類：外貿(mào)英語、小語種。、法學(xué)類：法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控

8、制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。、會計(jì)類：會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。、中文類：對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。由以上排名顯示，醫(yī)藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)排名前十中的第八位，目前相對比較熱門。2. 藥學(xué)行業(yè)人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀根據(jù)最新的行業(yè)預(yù)測：目前，醫(yī)藥行業(yè)與電信、汽車、房地產(chǎn)、咨詢業(yè)，被業(yè)內(nèi)人士預(yù)測為 “薪水持

9、續(xù)走高的五大行業(yè)”。我國有 6000精選資料，歡迎下載。多家醫(yī)藥工業(yè)企業(yè) ,1.3 萬多家醫(yī)藥零售企業(yè)。但醫(yī)藥職工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。隨著醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化水平的不斷提高,對一線工作人員素質(zhì)提出了更高的要求。 目前 ,藥學(xué)院校本科畢業(yè)生到外企的多,到企業(yè)中承擔(dān)管理、營銷工作的多, 而充實(shí)生產(chǎn)第一線的少,使得第一線生產(chǎn)技術(shù)人員十分缺乏。 同時(shí) , 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ,全社會愈來愈重視藥品使用的安全、有效與合理性,藥學(xué)與臨床的結(jié)合日趨緊密。執(zhí)業(yè)藥師制度在發(fā)達(dá)國家已實(shí)施多年,均受立法保護(hù)。按發(fā)達(dá)國家的要求 ,每千人需配一名執(zhí)業(yè)藥師,按此要求我國應(yīng)有執(zhí)業(yè)藥師120萬人 ; 如按我國每一個(gè)零售藥店、 醫(yī)院藥

10、房、醫(yī)藥企業(yè)配一名執(zhí)業(yè)藥師計(jì)算 ( 這應(yīng)當(dāng)說是最低的要求 ) , 也至少應(yīng)有執(zhí)業(yè)藥師 20 萬人。但據(jù) 2000 年統(tǒng)計(jì) , 我國僅有執(zhí)業(yè)藥師 1. 5 萬人，2001 年, 上升為2. 6 萬人。但根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)，到 2010 年全國人口要控制在 14 億以下，若以 14 億為基數(shù)，將目標(biāo)定在美國每 1500人一名藥師，我國需要藥師93.9 萬，若目標(biāo)定在5000 人一名藥師，也需要 28 萬。若從實(shí)際出發(fā)，目前有醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)6400 多家，醫(yī)藥經(jīng)營批發(fā)和零售企業(yè)13 萬家，醫(yī)院藥房30 萬家，每家配一名藥師，需要 50 萬藥師；每家配兩名，需要100 萬。可見無論從那個(gè)角

11、度看，執(zhí)業(yè)藥師的缺口都是十分突出的。由于藥品分類制度的推行， 執(zhí)業(yè)藥師短缺的問題更加突出。近年來，國家相繼采取了一系列的措施，取得初步成效。一是加強(qiáng)宣傳，調(diào)整政策，不斷提高執(zhí)業(yè)藥師的社會地位和鼓勵(lì)更多的人報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師。新頒布的藥品法中，明確規(guī)定在藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)精選資料，歡迎下載。營企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須配備依法經(jīng)過資格認(rèn)定的藥學(xué)技術(shù)人員。而國家藥品監(jiān)督管理局的部門規(guī)章中， 在 GMP和 GSP認(rèn)證條件中又規(guī)定一些重要的崗位必須配備執(zhí)業(yè)藥師。換句話說，今后藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營和使用單位的關(guān)鍵崗位沒有執(zhí)業(yè)藥師就不能經(jīng)營，再經(jīng)營就是違法的。執(zhí)業(yè)藥師的地位之重要是不言而喻的。業(yè)內(nèi)專家分析說，出現(xiàn)藥學(xué)人才

12、供不應(yīng)求的原因有：藥學(xué)類人才專業(yè)性比較強(qiáng)，替代性較差；藥學(xué)人才培養(yǎng)與醫(yī)藥行業(yè)的高速發(fā)展不適應(yīng)，相對滯后；隨著中藥行業(yè)現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化的逐步實(shí)施， 對藥學(xué)專業(yè)技能人才需求量會不斷擴(kuò)大。3. 藥學(xué)人才崗位需求現(xiàn)狀和預(yù)測藥學(xué)高職教育是以培養(yǎng)未來的執(zhí)業(yè)藥師為目標(biāo)導(dǎo)向。據(jù)國家執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定 ，執(zhí)業(yè)藥師是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得執(zhí)業(yè)藥師資格證書并經(jīng)注冊登記，在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位中執(zhí)業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員。 因此，藥學(xué)高職教育就是培養(yǎng)在藥物生產(chǎn)、經(jīng)營、使用過程中的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。從職業(yè)領(lǐng)域角度分析，藥物生產(chǎn)崗位屬于制藥工業(yè)范疇，藥品經(jīng)營崗位屬于醫(yī)藥商業(yè)范疇，藥品使用崗位則屬于近年興起的藥學(xué)服務(wù)

13、（業(yè)）范疇。時(shí)下，不少大中專畢業(yè)生在為就業(yè)不停奔走， 卻很難找到一份滿意的工作。 但從 2003年北京中醫(yī)藥大學(xué)統(tǒng)計(jì)資料及2004 年廣州中醫(yī)藥大學(xué)就業(yè)情況來看，近幾年北京中醫(yī)藥大學(xué)本?？飘厴I(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行平穩(wěn)，較少受就業(yè)市場冷熱形勢變化的影響， 畢業(yè)生主要就業(yè)去向?yàn)獒t(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)行業(yè)，一次就業(yè)率始終保持在80%以上，畢業(yè)生考取研究生的約占18%精選資料，歡迎下載。左右。2003 屆共有本?？飘厴I(yè)生484 人，一次就業(yè)率為 85。 北京中醫(yī)藥大學(xué) 2003 屆本?？飘厴I(yè)生就業(yè)去向分布圖2004 屆共有本專科畢業(yè)生 554 人，隱形就業(yè)的88 名，一次就業(yè)率為91.68 。廣州中醫(yī)藥大學(xué) 2004

14、 屆本?？飘厴I(yè)生就業(yè)去向分布圖簡言之，廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院2004 年畢業(yè)生的就業(yè)率更加令人振奮，2000 級 3個(gè)班的畢業(yè)生（約180 人）的一次就業(yè)率接近百分之百。以上數(shù)據(jù)為 2 所有名的藥科大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。除此之外，全國其他藥科專業(yè)的畢業(yè)生也呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，就業(yè)率均接近100。4. 高職藥學(xué)專業(yè)人才崗位需求現(xiàn)狀和預(yù)測在 2004 年的 “兩會 ”上, 一些人大代表和政協(xié)委員憂心忡忡地指出, 近年來一些行業(yè)重大安全事故頻發(fā) , 和行業(yè)中訓(xùn)練有素的技術(shù)工人和高素質(zhì)勞動者嚴(yán)重缺乏不無關(guān)系。 一個(gè)國家的就業(yè)結(jié)構(gòu)中 , 高級管理人才、高級研究型人才、應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人員、高素

15、質(zhì)的技術(shù)工人應(yīng)該有合理的配置。 醫(yī)藥行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)已經(jīng)出現(xiàn)了高素質(zhì)技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏的情況 , 職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展供應(yīng)不足是導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的重要原因。可以看出，不論是西方制藥公司還是我國的制藥行業(yè)都對藥學(xué)人員的需求大增（特別是對既懂得藥學(xué)理論、國際貿(mào)易規(guī)則、以及外語過硬的新型藥學(xué)人才） 。在我國藥學(xué)教育領(lǐng)域，由于培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)量有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場需求。2001 年衛(wèi)生部、教育部聯(lián)合頒發(fā)的中國醫(yī)學(xué)教育改革和發(fā)展綱要明確提出了 “進(jìn)一步調(diào)整和減少醫(yī)學(xué)類專業(yè)數(shù)量，拓寬專業(yè)口精選資料，歡迎下載。徑；積極發(fā)展醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè) ”，“進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)設(shè)置，普通本科主要設(shè)置醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)和護(hù)理

16、學(xué)專業(yè)，高等職業(yè)技術(shù)教育和中等教育主要設(shè)置醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)”的奮斗目標(biāo)。2002 年教育部、衛(wèi)生部和中醫(yī)藥管理局共同頒發(fā)的關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育的若干意見 （教高 20024 號）中規(guī)定，醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育主要舉辦護(hù)理、 藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)。 綱要對 2010 年的目標(biāo)確立的是基本建立起辦學(xué)規(guī)模適宜， 專業(yè)種類齊全， 層次結(jié)構(gòu)合理的具有中國特色的護(hù)理、 藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類高等教育體系。 辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，年招生數(shù)每年遞增 15%。護(hù)理、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類高等教育應(yīng)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模， 以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展要求。 通過擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、調(diào)整醫(yī)學(xué)類教育和護(hù)理、 藥學(xué)及醫(yī)學(xué)相關(guān)類高等教育辦學(xué)結(jié)構(gòu)比例，使醫(yī)、護(hù)

17、、技人員的比例和結(jié)構(gòu)得到協(xié)調(diào)發(fā)展。護(hù)理、藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相關(guān)類高等教育要穩(wěn)步、有序地?cái)U(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，既適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要， 又要與高等院校的辦學(xué)條件相符合。 擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模分兩階段實(shí)施。 第一階段： 2004 年-2010 年招生數(shù)每年平均遞增 15%，到 2010 年使衛(wèi)生人力中醫(yī)生與護(hù)技藥之比達(dá)到 1：1.5 ；第二階段： 2011 年-2015 年招生數(shù)每年平均遞增10%，到 2015 年使衛(wèi)生人力中醫(yī)生與護(hù)技藥之比達(dá)到1：2。（二）藥學(xué)專業(yè)就業(yè)前景社會對藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的精選資料，歡迎下載

18、。需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。獨(dú)之秀職業(yè)顧問分析：藥學(xué)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一，醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟(jì)效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟(jì)增長速度。并且， 由于它關(guān)系著每個(gè)人的健康，越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的， 許多藥品都得到了國際市場的認(rèn)可， 也與外國企業(yè)建立了合作關(guān)系， 但在專業(yè)人才方面有稀缺，這表明藥學(xué)專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、 制藥

19、廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹， 近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近 100，總體供需比達(dá)到 131 4。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘?、省會城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問題，很難招到滿意的人才。 在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。據(jù)介紹，在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院，學(xué)生的就業(yè)志愿主要是北京三甲醫(yī)院的藥房。但調(diào)查結(jié)果顯

20、示，這方面的需求很少。三、職業(yè)分析篇精選資料，歡迎下載。藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理?？蒲腥藛T 在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作：醫(yī)院藥劑師 在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作；藥檢人員 在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；公司職員 在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易。（一）、職業(yè)發(fā)展方向?qū)⑸鲜鰧I(yè)的認(rèn)識與霍蘭德趣測評量表分析結(jié)果相結(jié)合， 初步確定我適合從事的具體工作有： 制藥企業(yè)管理工作、 質(zhì)檢工作及國內(nèi)外貿(mào)易，醫(yī)藥廣告撰稿人，醫(yī)藥報(bào)刊及

21、專欄作者等。其中，從事制藥企業(yè)管理工作最得我心。（二）職業(yè)抉擇因素根據(jù)網(wǎng)上 SWOT法則進(jìn)行分析，所得結(jié)論如下：1. 優(yōu)勢因素 擅長寫作、具有較好的文學(xué)功底，掌握一定藥學(xué)知識可從事醫(yī)藥廣告撰稿人、醫(yī)藥報(bào)刊及專欄作者等工作。 有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于企業(yè)管理的相關(guān)知識，同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過程中管理能力也有較大提升可從朝藥精選資料，歡迎下載。企管理方向發(fā)展。態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)， 思維嚴(yán)密，有一定藥學(xué)知識作為基礎(chǔ)可從事藥企從事質(zhì)檢工作。對新環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)， 具有較強(qiáng)的語言學(xué)習(xí)能力， 有銷售等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，積累有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方面知識， 向往國外生活可通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)及培訓(xùn)進(jìn)入制藥企業(yè)從事國內(nèi)外貿(mào)易。2.

22、 劣勢因素 專業(yè)知識掌握量不夠，實(shí)驗(yàn)操作不能與實(shí)際生產(chǎn)等鏈接通過大量延伸閱讀量來彌補(bǔ)專業(yè)知識的漏洞，同時(shí)可進(jìn)入藥企實(shí)習(xí)，將實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)際生產(chǎn)等進(jìn)行結(jié)合。外語基礎(chǔ)較薄弱可通過自學(xué)、 選修、及加入外語培訓(xùn)班等方式提高外語水平。體質(zhì)較弱， 平時(shí)缺少鍛煉可通過增加體育鍛煉來改善， 并維持良好的鍛煉習(xí)慣。3. 機(jī)會客觀方面：社會對藥學(xué)人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá) 95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大， 企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。 還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好，可獲得的就業(yè)機(jī)會較多。精選資料，歡迎下載。主觀方面：所在城市（

23、貴陽市）有多家藥廠，可以進(jìn)入藥廠尋求有關(guān)藥學(xué)方面的兼職。親人（伯伯）是中藥師，可以傳授有關(guān)中藥方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，而且還能建立屬于自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。4. 威脅客觀方面：醫(yī)藥類專業(yè)在2011 年熱門專業(yè)中排名第八，如此可以看出藥學(xué)專業(yè)也是很熱門的，熱門一定程度上意味著競爭的加大，隨之而來的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來的 “海外留學(xué)生歸國 ”熱潮，其中那些文憑高、能力強(qiáng)、見識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢雪上加霜?？傊诟偁幖ち业漠?dāng)今社會，到處充滿了威脅因素。主觀方面：針對藥學(xué)專業(yè)而言，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間長，經(jīng)常接觸一些有毒有害

24、物質(zhì)，而我的體質(zhì)較弱，應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對挑戰(zhàn)克服困難。四 、與目標(biāo)差距篇制藥企業(yè)管理是我努力發(fā)展的一個(gè)方向， 如今已經(jīng)大三， 走過忙碌的大一大二，有得有失。 但有一點(diǎn)卻是不變的，那就是心中深藏著的夢想企業(yè)高層管理人員。目前我在管理經(jīng)驗(yàn)上雖然有一定積累，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想成為一個(gè)企業(yè)的高層管理人員，還需具備諸多方面的知識， 而其中的很多知識也是我目前所欠缺的。 以下將自身現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距列出，以便在將來進(jìn)行彌補(bǔ)。精選資料，歡迎下載。1. 各方面理論知識積累不夠， 接觸經(jīng)典讀物較少，閱歷不夠深廣，綜合素質(zhì)有待加強(qiáng)。 雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力， 但是在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方

25、面尚有欠缺。2. 由于關(guān)于管理相關(guān)課程比較少， 故在管理方面的理論知識亦欠缺，而且實(shí)際管理能力積累不多。3. 縱向來講，所涉及的專業(yè)領(lǐng)域過淺， 對藥學(xué)本專業(yè)實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)積累不多，專業(yè)英語也知之甚少， 應(yīng)該培養(yǎng)有方法地有條理地借助參考文獻(xiàn)的能力，以更廣更深層次地拓展自己。4. 橫向來講，知識結(jié)構(gòu)相對單一，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應(yīng)該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，如與藥學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的法學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)等等，從而在鞏固邏輯思維的同時(shí)提高非邏輯思維，以完善學(xué)習(xí)思路與思維體系。五、行動計(jì)劃篇有言“人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌?！比缃褚呀?jīng)大三的我，還需要認(rèn)認(rèn)真真的打好手中的牌。進(jìn)入大

26、三學(xué)年，專業(yè)理論課明顯增多， 實(shí)驗(yàn)難度性增大， 這也是給自己進(jìn)行知識大彌補(bǔ)的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過對自己的盤點(diǎn)、對專業(yè)的認(rèn)識、職業(yè)擇決及分析與目標(biāo)的差距后可作出以下行動計(jì)劃：（一）畢業(yè)前的短期規(guī)劃（2011 年 2013 年）：大三學(xué)年：學(xué)習(xí)上：努力吸取目前正在學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，如藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)等；同時(shí)也要回顧之前學(xué)習(xí)過的課程，如生藥學(xué)、精選資料，歡迎下載。藥用植物學(xué)、人體解剖學(xué)、分析化學(xué)等，以便將全套知識建立成較為直觀、全面的理論體系，可為考研及繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。此外，還學(xué)好專業(yè)英語， 積累專業(yè)應(yīng)用案例， 增加接觸經(jīng)典讀物的時(shí)間，努力拓展各方面知識面，使自己在思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密性、系統(tǒng)性、全面性等方面逐步得到加強(qiáng)。生活上：可通過打籃球、踢足球、晨跑等鍛煉方式，增強(qiáng)體質(zhì)；關(guān)注時(shí)事，增