個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例

1、個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例總結(jié)與計劃是相輔相成的，要以 工作計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。下面小編為大家搜索整理了個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例，希望對大家有所幫助。個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例1轉(zhuǎn)眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅僅在工作生活中以及其他方面，真是學(xué)到了很多，下方主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面做一下個人小結(jié)：一、在思想方面在過去的幾年中我能夠嚴(yán)格要求自我，不斷的學(xué)習(xí)用心方面的思想文化建設(shè)，同時在平時經(jīng)常參加一些有關(guān)思想道德方面的書籍和聽課學(xué)習(xí)，不斷充實自我、完善自我。我始終覺得一個人首先在思想上端正態(tài)度，這也是人生的第一步，只

2、有重視思想道德學(xué)習(xí)才能使自我跟上步伐。再下一步我會更加用心的學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好好的一面，同時也要正視自我的不足，盡力去彌補，力爭更加完善自我。二、在工作方面此刻回想起八年前剛從校園走向社會的情景，記憶十分深刻，也深深地感覺到自我的太多的不足了，但是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個腳印，在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的關(guān)心和指導(dǎo)下，踏踏實實的走好每一步，從開始的什么都不懂，到此刻自我獨立的負(fù)責(zé)一塊，自我也感覺很不容易，但是我感覺很幸福，透過大家的幫忙和自我的不斷的努力學(xué)習(xí)，透過自我的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自我的技術(shù)，但是我也很能認(rèn)識自我此刻的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自我

3、的不足，不能單獨的去干一樣，要用心多進行全方面的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)理論的同時，我平時會更加注重現(xiàn)場實際的操作，這樣才能使自我有個長足的進步，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發(fā)揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、個性能戰(zhàn)斗的精神，認(rèn)真努力地的建設(shè)一流工程，來回報于社會！三、在生活方面在生活上，我覺得自我在這些年總體上做的還是能夠的，在單位能夠認(rèn)真團結(jié)同事，使大家構(gòu)成一個有力的整體，只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關(guān)心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，同時也能夠幫忙老前輩做一些自我力所能及的小事，而對于新來的同志能用心地給予生活上的關(guān)照

4、，盡最大的努力去關(guān)心他們，我們也是從那個時候過來的，所以我也會繼續(xù)做好生活方面的工作的！四、在學(xué)習(xí)方面俗話說的好：人這一輩子要“活到老學(xué)到老”，只要這樣才能跟上時代前進的步伐，我從工作以來一向在這方面嚴(yán)格要求自我，讓學(xué)習(xí)來貫穿我整個生活的全部，不斷地、全方位的來學(xué)習(xí)，來武裝自我，在這期間我經(jīng)常參加一些試驗檢測和測量工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時也參見成人繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。而在平時工地，當(dāng)遇到自我不懂的或者不理解的，我都用心地向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們請教，他們也會耐心地幫忙我解決問題，所以我也十分感激他們。正是透過他們的幫忙和自我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)鉆研，也時使自我在技術(shù)方面有個長足的進步。但是對于自我取的成績我不會驕傲

5、，我會認(rèn)真查找自我的不足，不斷學(xué)習(xí)，用心學(xué)好新技術(shù)，以便為自我日后的工作帶給更有力的技術(shù)支持，更好地為工程服務(wù)。八年的時光是多么值得回憶，我從開始的什么都不懂到此刻自我所能負(fù)責(zé)一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報，而壓力是覺得此刻所有的終將是過去，更是人生的又一個起點，我會以此刻這個起點邁向下一個起點，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一步，不斷努力地完善自我，讓自我更加成熟！個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例2本人自19xx年入下花園發(fā)電廠參加工作，分配到汽機車間水泵班，至20xx年轉(zhuǎn)入設(shè)備部熱機車間風(fēng)機水泵專業(yè)。在此過程中透過多次設(shè)備檢修消缺維護及設(shè)備大小修，和有經(jīng)驗的老師傅學(xué)

6、會了各種水泵的檢修工藝、掌握了各種水泵的結(jié)構(gòu)原理。所管轄的設(shè)備包括：工業(yè)泵、氫冷升壓泵、疏水泵、電動給水泵（大型多級）、循環(huán)泵、凝結(jié)泵、射水泵的日常檢修和搶維修工作;多次獨自帶領(lǐng)全組人員解決設(shè)備故障，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交班的工作任務(wù)。并于4月份參加北京市石景山電廠大修工作;20xx年x月被公司指派到山西云岡發(fā)電廠參加檢修工作，帶領(lǐng)班組成員對#2循環(huán)水泵進行搶修，包括水輪、機封、滾動軸承等主要部件進行更換，并于8月x日一次試運成功，得到公司各界領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可;在同年x月參與張家口沙嶺子發(fā)電廠搶維修工作;20xx年x月由于工作突出，被下花園電廠任為水泵班專業(yè)組長;20xx年x月被內(nèi)蒙古大唐國際錫林

7、郭勒盟多倫煤化工籌備處調(diào)入檢修工程處參與動設(shè)備檢修工作，多次參與化工區(qū)大型機組設(shè)備安裝、調(diào)試工作;在能源化工成立大唐阜新化工工程公司時，由于工作成績優(yōu)異，于20xx年x月任命為空分分廠檢修班班長，在各界領(lǐng)導(dǎo)和同事的齊心努力下，我所帶領(lǐng)的空分保運班組先后對德國曼透平空壓機組、開工氮壓機、壓力氮壓機、低壓氮壓機、膨脹機及3臺冷箱進行技改消缺任務(wù)，具體體此刻：一。20xx年x月20xx年x月：界外管廊柱架、高壓蒸汽管線復(fù)位、滑動管托、固定管托、彈簧吊架的恢復(fù)、搶修。當(dāng)時，化工各裝臵吹掃壓力為80Kg、溫度450，的由于工藝操作不當(dāng)致使冷凝液廠房北側(cè)去凈化、甲醇、MTP的DN650、DN450高壓蒸汽

8、管線移位，管托、支架損壞20多處，軸架倒塌3處，變形、扭曲十多處，我們?nèi)找箵屝?，利用不到半個月的時間就已消除缺陷，為化工區(qū)順利吹掃帶給了有力條件。二。甲醇水聯(lián)運調(diào)試：1）拆除常壓塔8185層全部塔盤;2）、常壓塔8485層降液扳和受液盤;3）、7981層脫落的塔盤。并對其進行安裝恢復(fù)。備注：8185層拆除256塊塔盤（規(guī)格以1361。5X424為主，16Kg/塊，材質(zhì)0Cr18Ni9），84層85層南邊受液盤（972X643，、R=3615）液封盤、降液板各一塊，7981層安裝塔盤45塊（規(guī)格以1361。5X424為主，16Kg/塊，材質(zhì)0Cr18Ni9）三。20xx年x月20xx年x月：空分

9、3#裝臵保運出合格產(chǎn)品。主要體此刻冷箱消缺、氮壓機、壓力氮壓機、低壓氮壓機、高、低壓液氧泵、液氮泵、小冷箱缺陷技改。四。20xx年x月20xx年x月：空分#1開工氮壓機（MW173/3。9381。5）大修。經(jīng)查連桿大頭瓦損壞、進行更換，檢查十字頭、活塞環(huán)、滑道、小頭瓦;拆卸活塞和活塞桿組件，卸去活塞和活塞桿，重新裝配活塞，中間填料維修，刮油器維修，活塞桿跳動校正，測量和調(diào)整活塞桿的跳動量，調(diào)整十字頭滑道間隙，活塞環(huán)和支承環(huán)的維修;檢查氣缸鏡面;承壓密封填料的維修。五?？辗值聡钙娇諝庠鰤簷C拆卸檢查。20xx年x月x日，配合德國專家對空氣增壓機4、5級汽封（碳環(huán)式）、軸瓦、主軸進行拆卸檢查，并

10、進行返廠檢修。六。20xx年x月20xx年x月：#1開工氮壓機整體拆卸重新拉線找正進行搶修。由于基建、運行等問題，造成空分#1開工氮壓機#4主軸瓦燒瓦，從開始的找氮壓機同心度到現(xiàn)場排除缺陷中，發(fā)現(xiàn)氣缸、活塞等處間隙超標(biāo)，透過和分廠、煤化工、上壓專家討論決定對往復(fù)式壓縮機四級整體拆卸，特制定詳細(xì)的施工方案和作業(yè)指導(dǎo)書，并且現(xiàn)場監(jiān)督進行每項具體工作，對底角螺栓、中體面、曲軸箱進行清理，加工250100、200100墊鐵（Q235）310塊，對三級、四級填料盒進行回裝，土建用氣錘打掉壓縮機基礎(chǔ)十公分，重新進行灌漿，基礎(chǔ)找平，隨之對機組進行粗找正，找機組同心度，隨之在主要部件返廠維修后，用心帶領(lǐng)小組成

11、員參與各項工作，透過努力，#1開工氮壓機一次試運成功;好的環(huán)境塑造了好的人才，好的人才創(chuàng)造了好的環(huán)境，在大唐國際46萬噸煤基烯烴這個大舞臺上，我用真誠和汗水盡心盡意的努力付出。當(dāng)前，我將一如既往地和同事們一齊辛勤工作，為實現(xiàn)多倫煤化工全線工藝打通出產(chǎn)品的最終目標(biāo)而做最后的努力和沖刺！個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例321年來，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，把自我的滿腔熱血奉獻給了教育事業(yè)，為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作，殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路，努力鉆研自我的業(yè)務(wù)，自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗和方法，提高了自身的專業(yè)技術(shù)潛力和水平，并取得了良好的

12、成效。下方，本人就自我任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體狀況。做以下總結(jié)，若有不妥之處，誠望評審小組給予指正。一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人21年的教學(xué)生涯中，始終擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。透過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘，成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師，忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨立思考的求索精神，不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”，成功地開展個別指導(dǎo)教育活動，使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡，使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭，成為一名好學(xué)生。在思想政治方面身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和

13、艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，用心實踐“三個代表”，用心領(lǐng)會會議精神，貫穿于教育教學(xué)過程中。在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每一天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放下節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從群眾利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。1996年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在教育教學(xué)方面教學(xué)是

14、學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得簡單，老師教得自然。大概是因為很想對自我刻苦的學(xué)生時代有個交待，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一向是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度，為此，我竭力回避那種自說自話的

15、講課方式，對喚醒學(xué)生用心參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對信息技術(shù)課程的興趣，表現(xiàn)出了由衷的熱情：首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自我，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，個性是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體狀況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力，提高學(xué)生分析、解決問題的潛力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因

16、材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。其次，在上好自我所教學(xué)科的同時，主動與本學(xué)科組的老師聯(lián)系，與本學(xué)科組老師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，提高自我教學(xué)水平。個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例4本人于年月學(xué)院專業(yè)畢業(yè)后，在公司任職秘書至今，主要是協(xié)助公司辦公室主任做好接待事宜，包括對公司來訪的客人全程安排跟蹤、會議的組織落實、公司酒水的采購和管理、小車的派遣和安排、公司各單位業(yè)務(wù)用餐的安排和核實等。下方就對本人在職期間的工作進行一個全面的總結(jié)：一、政治素質(zhì)高、組織觀念強認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、路線綱領(lǐng)，不

17、斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，與黨組織持續(xù)高度一致，堅決刻擁護黨的各項方針政策，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，時刻不忘“與時俱進，開拓創(chuàng)新”的時代職責(zé)，立足本職工作。努力學(xué)習(xí)“三個代表”、“十八大”，“八項規(guī)定”的重要思想，在工作中能把“八項規(guī)定”的資料融合到各項具體的接待事務(wù)中，用心貫徹“十八大”精神，做到識大體，顧大局，不計個人名利得失，始終持續(xù)一顆平常心。能正確對待組織和個人，服從公司安排。二、工作水平高、業(yè)績突出辦公室是一個綜合性部門，工作涉及面廣，日常事務(wù)瑣碎，務(wù)必明確部門工作職能、崗位工作職責(zé)以及工作紀(jì)律和要求，強調(diào)部門內(nèi)工作配合與協(xié)同，不斷提高辦公室的整體工作效率和服務(wù)水

18、平。強調(diào)在做好本職工作的同時，務(wù)必圍繞辦公室工作的特殊性，本著勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，在工作中要嚴(yán)格要求自我。1。認(rèn)真搞好后勤服務(wù)，切實做到保障有力辦公室切實把搞好后勤管理和服務(wù)工作做為部門的一項重要職能，全力保障服務(wù)部日常事務(wù)和各部門工作的正常運轉(zhuǎn)。全力做好各項會議和重要活動的籌劃、準(zhǔn)備、布臵和落實;安排和核實好公司各單位各部門業(yè)務(wù)用餐，做好公司酒水的采購和管理;從靈活性原則出發(fā)，合理派遣和安排小車，做到小車資源最大化。2。規(guī)范辦文辦會辦事程序，不斷提高工作質(zhì)量和效率從某種好處上說，辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，工作繁雜、瑣碎，但歸根結(jié)底要落實到辦文、辦會、辦事上來。做到文件報送

19、和下發(fā)及時。確保各項工作規(guī)范、有序、順利開展。三、勤思考、多學(xué)習(xí)接待工作繁瑣而沉重，要勤于思考工作中的各項細(xì)枝末節(jié)，針對針對公司用餐標(biāo)準(zhǔn)問題，及時和公司招待所溝通，適度控制用餐額度;針對公司用車現(xiàn)狀，靈活把握用車原則，保證公司日常事務(wù)辦理有條不紊。大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)雖然讓我較全面系統(tǒng)的掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，但工作中還是要注重學(xué)習(xí)，做到及時學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，以便在工作中加以應(yīng)用，堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí)，將學(xué)到的技術(shù)及時使用到實際工作中去，使自我的業(yè)務(wù)水平得到提高，具備較強的業(yè)務(wù)工作潛力。個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例5從各方面嚴(yán)格要求自我，豐富知識層面，努力提高自我的業(yè)

20、務(wù)水平，結(jié)合本校和學(xué)生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。一、思想政治方面：我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護十一屆三中全會以來的路線和政策，用心參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師法中的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，用心參加教研活動，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。在新時期，牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所長。二、個人簡歷及教研成果：調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變主角，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識，結(jié)合自我實際動手潛力，努力

21、提高自我的崗位技能，能比較熟練地進行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課程的類型，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間都做出安排，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)課程的特點，采用多種教學(xué)方法，用多媒體以及實物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進行有機整合，強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)用心性的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡單，學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分思考每一個層次

22、的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和潛力，給他們設(shè)計不一樣的教學(xué)作業(yè)，提出不一樣的教學(xué)要求，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作，用心引導(dǎo)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴，強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)范例6自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，用心服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護群眾榮譽，思想上要求進步，

23、用心響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作用心努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自我?；仡欉^去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識，此刻工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個人職責(zé)，也加強了自身潛力。將這一年工作簡要總結(jié)如下：一、政治、思想我身著強烈的主人翁意識，隨時關(guān)注平安勝發(fā)建設(shè)（集團）有限公司發(fā)展，切身想到平安勝發(fā)建設(shè)（集團）有限公司、項目部的利益，堅定平安勝發(fā)建設(shè)（集團）有限公司會不斷的發(fā)展、壯大，對平安勝發(fā)建設(shè)（集團）有限公司的未來充

24、滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自我的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。二、工作態(tài)度無論在工作還是生活當(dāng)中，我一向相信一份耕耘，一份收獲，所以我一向在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作，

25、工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成施工任務(wù)，保證工程施工暢通，表現(xiàn)出我們施工人員職責(zé)心強，發(fā)揚了我們現(xiàn)場施工人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。三、崗位職責(zé)認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗方法及有關(guān)規(guī)定并且做好安全監(jiān)督、督促的工作，做到所做每項施工流程都有根可尋。做好委托單理解，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于施工流程步驟繁多，項目工期較緊，提前將工作做到位，避免施工工人不了解工程流程要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期

26、，影響進度。我們現(xiàn)場施工人員堅持四項基本原則，貫徹質(zhì)量方針和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，落實質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。四、具體工作我所從事的工作主要是對工整個項目的施工流程做好相關(guān)的施工安排工作;對鋼筋，模板，混凝土質(zhì)量等按照國家強制性規(guī)范進行嚴(yán)格的要求規(guī)范;對樓層的標(biāo)高控制;對現(xiàn)場混凝土及回填土進行控制工作等。我剛參加工作時首先接觸到的是廠房的土建建設(shè)，萬丈高樓平地起：最開始從基礎(chǔ)一向到屋面封頂，其中整個主體的施工，土建的相對應(yīng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等從陌生到熟悉總是那么的有個過程?；A(chǔ)的測量放線，樓層的標(biāo)高控制等看似簡單，但實際上操作起來還是需要必須的經(jīng)驗;鋼筋的下料長度，加密個數(shù)與長度等是不是

27、貼合相對應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);鋼管腳手架的搭設(shè)是否貼合強制規(guī)范;混凝土的質(zhì)量控制，拆模后出現(xiàn)的一系列問題有什么導(dǎo)致而成，如何處理？所以在之后逐漸接觸中，自我邊想邊學(xué)邊看，慢慢的成長起來，在我心中奠定了必須的基礎(chǔ)，同時感到理論知識還是需要結(jié)合實踐才能更好的發(fā)揮其作用。陸續(xù)的在項目各個施工部位，每一道施工工藝與流程中，明確了工作程序，在具體工作中構(gòu)成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。一、鋼筋工程：鋼筋加工制作時，要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否到達(dá)要求，經(jīng)過這兩道檢查后，再按下料表放出實樣，試制合格后方可成批制作，

28、加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序;施工中如需要鋼筋代換時，務(wù)必充分了解設(shè)計意圖和代換材料性能，嚴(yán)格遵守現(xiàn)行鋼筋砼設(shè)計規(guī)范的各種規(guī)定，并不得以等面積的高強度鋼筋代換低強度的鋼筋。凡重要部位的鋼筋代換，須征得甲方、設(shè)計單位同意，并有書面通知時方可代換。鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入，仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。二、模板工程：模板工程施工，首先應(yīng)組織工人熟悉圖紙，、并對柱梁板按圖紙變更、會審資料進行翻樣。后澆帶、施工縫處按規(guī)范執(zhí)行，在組合配模后，應(yīng)進行編號堆放，支模時按編號進行鋪設(shè)。模板工程的質(zhì)量檢查和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)模板工程在施工完后，應(yīng)做好工序交接工作，待上道工序驗收合格后，方可進行下道工序施工。嚴(yán)格做好“三檢”工作，并盡量避免出現(xiàn)立體交叉作業(yè)對成品、半成品的破壞，做好成品保護工作。模板的拼縫采用夾塑料泡漠條的方法，支撐加固應(yīng)有專職質(zhì)檢員負(fù)責(zé)檢查，嚴(yán)禁出現(xiàn)漏漿、跑?，F(xiàn)象。固定在模板上的預(yù)埋件和預(yù)留孔洞均不得遺漏人防預(yù)埋需人防部門、質(zhì)檢站驗收合格后方可進行隱蔽;預(yù)埋件務(wù)必安裝牢固，位置準(zhǔn)確，允許偏差應(yīng)貼合規(guī)范要求。三、砼工程：混凝土施工過程質(zhì)量控制主要從“人、機、料、法、環(huán)”五個方面加以控制：首先是人的控制，項目部施工工長、質(zhì)檢員管理務(wù)必到位，其次施工班組人員