元旦活動策劃書模板、元旦活動策劃方案

1、human life rushes like a flood, without encountering islands and reefs, it is difficult to arouse beautiful waves.勤學(xué)樂施積極進取（頁眉可刪）元旦活動策劃書模板、元旦活動策劃方案 下面是策劃書網(wǎng)精心為大家整理的元旦活動策劃書模板，歡迎閱讀。更多元旦活動策劃書模板相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注策劃書網(wǎng)策劃書欄目!元旦活動策劃書模板【一】一、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福_”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位

2、少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：_年12月31日下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學(xué)五、活動準備：1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學(xué)生準備節(jié)目歌曲大家唱：全班齊唱新年好、友誼地久天長個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。六、活動過程：1、全班齊唱新年好友誼地久天長2、開場白：男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，_年元旦如約而至;女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;男：

3、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!男：瀏河小學(xué)校六年級2班_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!3、班主任致新年賀詞。(略)4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)5、活動一：個人才藝展示(略)6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)7、活動二：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)8、結(jié)束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看

4、見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學(xué)們，再見!元旦活動策劃書模

5、板【二】一、活動目的：為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園三、參加人員：全體師生四、活動地點：學(xué)校運動場五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。六、活動具體安排：1、_年12月30日下午13時游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動方案2、13時15時30分，進行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學(xué)生才可以開始活動。七、活動方

6、案(一)海獅頂球負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、設(shè)4個賽道，每組2人。2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結(jié)束。5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。(二)摸鼻子負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。(三)、我們都是

7、好朋友負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。(四)巧搬氣球負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。(五)百發(fā)百中負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、比賽一次6人參加，設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。(六)腳踏實地負責(zé)老師：活動描述及游戲

8、規(guī)則：1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。(七)你演我猜負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。(八)乒乓球接力負責(zé)老師：活動描述

9、及游戲規(guī)則：1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。(九)音樂椅子負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。(十)、快樂傳遞負責(zé)老師：活動描述及游戲規(guī)則：1、 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。2、 不得用手或者其他道具使到達終點。八、活動要求1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育，如：(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。九、兌獎辦法每個同學(xué)玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品