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1、第9章第4節(jié) 功率導(dǎo)學(xué)案(第2課時)班級: 姓名: 主備人: 張光勝 審核人: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、 靈活運(yùn)用功率公式進(jìn)行計算和比值分析;認(rèn)識P=Fv的推導(dǎo)和應(yīng)用。2、 認(rèn)識Wt圖像,會比較P的大??;3、 滑輪組中,拉力功率的計算自主學(xué)習(xí):1用速度可以表示物體運(yùn)動快慢來類比,講述功率的定義: 。用字母 來表示。像這種定義速度和功率等物理量的方法 。2功率的計算公式: ,變形公式: 、 。3、類比v-t圖像來分析Wt圖像,比較功率P的大小。4、 = 說明用這一公式也可以計算功率,若v是某一時刻的速度,,還可以用它計算某一時刻的功率。計算前,要統(tǒng)一到國際單位,即功率的單位用 ,速度的單位用 。5、一輛小
2、轎車以10ms的速度勻速通過該隧道,若該小轎車發(fā)動機(jī)的牽引力為6000N,則(1)小轎車發(fā)動機(jī)的功率為多少,(2)則5秒內(nèi)發(fā)動機(jī)所做的功為多少合作學(xué)習(xí):1、比值問題-化整法例題:甲乙兩臺機(jī)器,功率之比為2:3,工作時間之比為1:3,則它們所做的功之比為 。解:P甲=2w,P乙=3w,t甲=1s,t乙=3s。 W甲:W乙= 2、滑輪組中,拉力功率的計算。例題:如下圖所示滑輪組(不計繩重和摩擦阻力),把重為600N的物體勻速提升2m的過程中拉力F為240N,用時3秒。求拉力F的功率為多少?堂清測試:1、如圖是甲、乙兩物體所做功與所用時間的關(guān)系圖線。由圖線可知甲、乙兩物體功率P甲 、 P乙大小關(guān)系為
3、 ( )AP甲 P乙 BP甲= P乙 CP甲P乙 D無法判斷2、體重相同的兩位同學(xué)舉行爬樓比賽,結(jié)果一位同學(xué)用了15s爬到樓上,另一位同學(xué)用了20s爬了同樣的高度,這兩位同學(xué)做的功和功率的關(guān)系是: ( ) A功相同,功率不同 B功率相同,功不相同 C功、功率都相同 D功、功率都不相同3、甲乙兩臺機(jī)器做功之比為3:2,所用時間之比為2:1,他們的功率之比為 。4、一輛功率為45kW的汽車,以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km,求汽車受到的阻力。5、質(zhì)量為5噸的列車,在平直鐵路上勻速前進(jìn),若車受到的阻力為車重的 ,前進(jìn)100米所用時間為5秒,則(1)列車受到的阻力為多少,(2)牽引力做的功為多少(3)功率是多少6、某工人使用動滑輪提升貨物,用300N的拉力將重500N的重物提升3米
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