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文檔簡介
1、八年級物理(下)知識點復習泉州現代中學初中物理組 謝兆幫一、密度1、質量:物體所含物質的多少,符號:m;質量是物體的基本屬性,與物體的形狀,狀態(tài),所處的空間位置變化無關。如:泥團被捏成小動物,冰熔化成水,宇航員離開地球,質量都不變。實驗室常用托盤天平測量物體的質量。2、質量的單位:千克(Kg),常用的單位還有:噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=103Kg=106g=109mg,100mg=10010-6kg,0.025g=0.02510-3kg,練習:5t= kg;50kg= g;10g= mg;50mg= g 一個雞蛋質量50 ;中學生質量50 ;一頭大象質量5 ;郵票質量50 ;3、
2、托盤天平的使用(1) 天平的調節(jié)、水平調節(jié):把天平放到水平的工作臺上。、橫梁平衡調節(jié):將游碼移到稱量標尺左端的“0”刻度線,調節(jié)橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中央刻度線上或使指針左右擺動的幅度相同時,天平橫梁就平衡了。注意:調節(jié)平衡螺母可通過觀察指針在分度盤的位置,左偏平衡螺母右調,右偏左調。(2) 稱量過程在左盤放上物體,估測物體質量,按先大后小的順序,用鑷子向右盤中加減砝碼,如果加減砝碼都不能恰好使橫梁平衡,再用鑷子調節(jié)標尺上的游碼,直到橫梁平衡,物體的質量等于砝碼的總質量與游碼指示的示數之和。4、密度:某種物質單位體積的質量,密度是物質本身的基本特性,同種物質密度一般不變,不同種物
3、質密度一般不同,會查密度表,知道銅、鐵、鋁密度大小。符號:,公式,,m表示質量,V表示體積。國際單位:Kg/m3,其他單位:g/cm3要測物體的密度,應首先測出被測物體的質量和體積,然后用密度公式求出密度值。對于液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯進行測量。用量筒量杯測體積讀數時,實現要與液面凹面的底部或凸面的頂部在同一水平線上(齊平)。1L=1dm3,1mL=1cm3,1L=103mL,1m=102cm,1m2=104cm2,1m3=106cm3 13.6103kg/m3=13.6g/cm3,7900kg/m3=7.9103kg/m3=7.9g/cm3水密度:1.0103Kg/m3,
4、 物理含義:體積為1m3的水,質量為1.0103kg5、密度的應用:(1)利用公式求密度,利用密度鑒別物質。(2)利用公式求質量(3)利用公式求體積例題1:一個銅球的質量為44.5g,體積是6 cm3,鐵的密度是7.9103kg/m3,鐵球是空心還是實心?為什么?方法一:已知:m=44.5g,V=6cm3, 求:解:為空心方法二:已知:m=44.5g,鐵=7.9103kg/m3=7.9g/cm3求:V解:由得,為空心方法三:已知:V=6cm3, 鐵=7.9103kg/m3=7.9g/cm3求:m解:由得,為空心例題2:一塊45cm3的礦石,為了測出它的質量,從它上面取了6 cm3,測得質量為1
5、5.6g,則礦石的密度是多少?礦石的質量是多少?已知:V=45cm3,V1=6 cm3,m1=15.6g求:(1),(2)m解:由得,(1)(2)二、壓強6、重力跟質量成正比,它們之間的關系是,G表示重力,m表示質量,其中g=9.8N/kg。7、垂直壓在物體表面的力叫壓力,單位:牛(N)。壓力的方向與物體的表面垂直。只有對水平支持面的壓力才等于重力。GFF8、壓力產生的效果用壓強大小表示,跟壓力大小、受力面積大小有關。比較甲和乙,結論:相同受力面積,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。比較乙和丙,結論:壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。9、壓強:單位面積上的壓力的大小。壓強的公式:,p
6、表示壓強,F表示壓力,S表示受力面積,即兩物體接觸的公共部分。壓強的單位:N/m2,通常叫帕斯卡“Pa”,1N/m2=1Pa例題3、大象的質量是5000kg,每只腳的面積是600cm2,則大象四只腳站立時對地的壓強是多少?已知:m=5000kg,S1=600cm2=60010-4m2求:p解:10、改變壓強大小方法:減小壓力或增大受力面積,可以減小壓強,如坦克上的履帶;增大壓力或減小受力面積,可以增大壓強,如壓路機的輪子做得很重,鋒利的刀口容易切東西。 11、液體壓強:【測量液體內部壓強:使用液體壓強計(U型管壓強計)?!?產生原因:由于液體有重力,對容器底產生壓強;由于液體流動性,對器壁產生
7、壓強。 規(guī)律:同種液體,深度越大,壓強越大 同一深度的不同液體,密度越大,壓強越大同種液體的同一深度,朝各個方向的壓強相等。 深度h,液面到液體某點的豎直高度。 公式:p=g h:單位:米; :千克米; g=9.8牛千克。 表示液體密度,h表示深度例題4、潛水員潛到水底600cm深的地方,此時潛水員受到的壓強是多少? 已知:水=1.0103kg/m3,g=10N/kg,h=600cm=60010-2m=6m 求:p 解:12、連通器原理:靜止在連通器內的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總是相平的。如:U型存水彎頭,茶壺,鍋爐水位計,喂水器,船閘13、帕斯卡原理:加在密閉液體上的壓強,能夠
8、大小不變地被液體向各個方向傳遞。應用:液壓系統(tǒng)和千斤頂等。例題5、14、大氣壓強:大氣受到重力作用產生壓強,證明大氣壓存在的例子有:馬德堡半球實驗、鋼筆吸墨水、覆杯實驗,瓶口吞雞蛋、吸管吸飲料、吸盤等;測定大氣壓強數值的是托里拆利(意大利科學家)實驗。 15、托里拆利實驗,試管傾斜后,水銀柱高度不變,長度變長。 16、1個標準大氣壓(atm)76厘米水銀柱高(cmHg)1.013105 Pa =1105Pa17、測定大氣壓的儀器:氣壓計(水銀氣壓計、盒式氣壓計)。 18、大氣壓強隨高度變化規(guī)律:大氣壓隨海拔高度增大而減小。液體沸點隨氣壓減小而降低,隨氣壓增大而升高。應用:高壓鍋。 19、流體:
9、能夠流動的物體,如液體和氣體。流體在流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。三、浮力19、浮力及產生原因:浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對它向上托的力叫浮力。方向:豎直向上;原因:液體對物體的上、下壓力差。 20阿基米德原理:浸在液體里的物體受到向上的浮力,浮力大小等于物體排開液體所受重力。 即F浮G液排m液g=液gV排。 (V排表示物體排開液體的體積或浸入液體的體積) 例題6:一個重6N的實心物體,用手拿著使他剛好浸沒在水中,此時物體排開的水質量是1Kg,則物體受到的浮力大小為 10N 。解析:根據阿基米德原理F浮G液排m液g=1kg10N/kg=10N21浮力計算公式:F浮G
10、-F液gV排 (G表示物體的重力,F表示彈簧測力計示數,液表示液體密度,V排表示排開液體的體積,即物體浸入液體的體積)例題7:一金屬塊在空氣中受到的重力為39N,把它全部浸沒在水中秤時(金屬塊未接觸底面),彈簧測力計讀書為34N。(1)、金屬塊受到水對它的浮力。(2)金屬塊的體積已知:G=39N,F=34N, 水=1.0103kg/m3求:(1)F浮,(2)V解:(1)F浮G-F=39N-34N=5N (2)由F浮液gV排得,22當物體漂浮時:F浮G物 且 物液 當物體懸浮時:F浮G物 且 物=液 ,當物體沉底時,F浮液;當物體上浮時:F浮G物 且 物液 ,當物體下沉時:F浮液 23、浮沉條件
11、應用:(1)、密度計:所受浮力總是等于它受到的重力。(2)、鹽水選種:飽滿的種子下沉,是因為浮力小于重力;干癟的種子上浮,是因為浮力大于重力。(3)、潛水艇是靠改變自身重力實現浮與沉。(4)熱氣球是靠改變球內空氣密度實現浮沉。四、機械與人24、杠桿:F1F2L1L2O(1)杠桿的五要素:1、支點:O杠桿繞著轉動的固定點;2、動力:F1使杠桿轉動的力;3、阻力:F2阻礙杠桿轉動的力;4、動力臂:l1從支點到動力作用線的距離;5、阻力臂:l2從支點到阻力作用線的距離。(2)杠桿的分類:、省力杠桿:l1l2,省力但是費距離,如:核桃鉗,剪樹枝的剪刀,撬棒,閘刀,扳手,羊角錘、費力杠桿:l1l2,費力
12、但是省距離,如:筷子,鑷子,夾子,理發(fā)的剪刀,釣魚竿,手前臂、等臂杠桿:l1=l2,不省力也不費力,如:天平,蹺蹺板。(3)、杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2 或例題.如圖11所示的杠桿處于平衡狀態(tài),則(C)A. GOBFOAB. GOBFOBC .GOBFOC D. GOBFDA25、定滑輪,實質是等臂杠桿,可以改變力的方向,但是不能省力;動滑輪,實質是省力杠桿,可以省力,但是不能改變力的方向。滑輪組,定滑輪和動滑輪的組合,可以省力也可以改變力的方向。公式:(1)、(摩擦力忽略不計,F表示繩子自由端的拉力,G物表示物體重力,G動表示動滑輪重力,n表示動滑輪上面的繩子數) (2)、S=nh(
13、S表示繩子自由端移動的距離,h表示物體或動滑輪移動的距離)例題:如圖3,小明分別用兩種不同的滑輪組勻速提升同一重物,已知物體重600N,若不計滑輪重及摩擦的情況下,則甲圖中承擔重物的繩子有_2_股,乙圖有_3_股。此時F1= 300 N ,F2= 200 N。若要考慮滑輪重30N, 不計滑輪摩擦, 此時F1= 315 N ,F2= 210 N。若要使物體上升2m,此時繩子自由端 甲 乙移動距離S1= 4 m,S2= 6 m26、機械功,簡稱功:力和物體在力的方向上移動距離的乘積。符號:W,單位:焦耳(J)公式:W=FS或W=Gh。27、功率:單位時間內物體做功的多少,描述做功快慢的物理量,符號:P,單位:瓦特(W)公式:(F表示力
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