七年級(jí)政治教案:豐富多樣的情緒導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、豐富多樣的情緒導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)人類情緒的多樣性,理解對(duì)于個(gè)人行為和生活的影響和作用。2、能力目標(biāo):通過討論法、情景再現(xiàn)法、小組合作法,讓學(xué)生在活動(dòng)中自己學(xué)會(huì)知識(shí),發(fā)展能力,提高覺悟。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):懂得適時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。【教學(xué)重點(diǎn)】情緒和生活【教學(xué)難點(diǎn)】情緒的不同作用【教學(xué)方法】角色扮演、活動(dòng)體驗(yàn)、案例分析法、情境激勵(lì)法。【教學(xué)媒體】多媒體【教學(xué)過程】l 一、導(dǎo)入新課采用視頻導(dǎo)入。師:首先,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看一個(gè)電影片段,考一考:七仔一共做了幾種表情?觀看四張圖片,說出你的感受。問: 所有這些感受你知道是什么嗎?請(qǐng)用一個(gè)詞來表達(dá)-情緒。這就是今天我們要學(xué)

2、習(xí)的課題:第六課做情緒的主人的豐富多樣的情緒。l 二、講授新課(一)情緒萬花筒活動(dòng)一:觀察圖片,我來說說一說:畫中同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同?反映了他們各自什么樣的心情?師:生活中我們受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,會(huì)很高興;犯錯(cuò)我們會(huì)擔(dān)心;學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,會(huì)感到憂愁;等等。這些就是我們豐富多樣的情緒感受?;顒?dòng)二:游戲:情緒詞匯大比拼師:人的情緒是復(fù)雜多樣的,最常見的是四大類:喜、怒、哀、懼。又能組合成很多復(fù)雜的情緒。分組完成:說出描寫各類情緒的詞語。師來小結(jié)。活動(dòng)三:你猜你猜你猜猜猜展示圖片,說說反映了怎樣的情緒?活動(dòng)四:表情秀1、請(qǐng)學(xué)生表演不同情境時(shí)的情緒表現(xiàn)。2、老師說幾個(gè)情景,學(xué)生當(dāng)場(chǎng)情緒表演。師:生活中,我們每個(gè)人都可能遭遇不同的事情、處于不同的情境,自然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒,豐富多彩的情緒構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。(二)情緒與生活活動(dòng)五:閱讀材料,思考:這三則材料分別體現(xiàn)了什么情緒?結(jié)果怎樣?師:情緒就像“神奇果”,會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用。有時(shí)它會(huì)使人精神煥發(fā),干勁倍增;有時(shí),它會(huì)使人無精打采,頹廢不振。情緒影響著人們的行為,影響著人們的說話。情緒可以分為積極的影響情緒和消極的影響情緒。

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