2021年師德工作計劃

1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第3頁 共3頁2021年師德工作計劃師德是教師整體素質(zhì)的核心，加強師德建設(shè)，既是教育發(fā)展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。教育發(fā)展，教師為本；教師素質(zhì)，師德為先。師德既是一種職業(yè)道德，又不同于一般的職業(yè)道德。教師工作的對象是學生，是國家、民族的未來，教師的品德素質(zhì)、職業(yè)精神、工作態(tài)度、職業(yè)紀律和行為舉止，決定著教育質(zhì)量和教育效益，也影響學生的思想意識、道德品質(zhì)、價值取向和人格塑造，影響著新一代科學文化素質(zhì)的發(fā)展。作為一名教師，我時刻意識到自己職業(yè)的影響力，曾經(jīng)自己的學生說將來想要成為一名教師時，內(nèi)心無比自豪，因為我的，他們有自己的目標，有自己的夢想

2、職業(yè)，因為教師而想成為一名教師。2021年的開年注定著不平凡，注定著一些艱難，開學延遲，孩子們上課受影響，線上授課成了火熱的話題，也正在要求著一線教師開始學習新的授課方式。雖然我與學生不見面，但實時的影響不可缺少。作為教師最基本的是備好課，準時打開直播，調(diào)試設(shè)備，以便學生快速進入課堂。更新教育觀念，沒有面對面，我們依舊可以很好地完成教學要求，盡一切可能要求監(jiān)督學生課下作業(yè)。每次課后的視頻教研會，說問題，說好的方法，大家一起商討改進，更直接，更高效?，F(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，視頻會議查看學生的讀背情況；上交作業(yè)實時統(tǒng)計數(shù)據(jù)更迅速結(jié)合新課程，新方式，開展課題研究。通過學習先進的教學理論、聽課、評課活動，對教材，教法進行研討，提高課堂教學質(zhì)量。積極參加各類各級的課堂教學比賽，不斷磨練自己。虛心向其他教師請教。終身學習，活到老學到老，不斷適應(yīng)時代發(fā)展變化的需要。教師自身除搞好專業(yè)教學外，還要積極參加業(yè)余進修深造，從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。只有自身擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能。課堂教學過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重“教”、重“知”、重“灌”為素質(zhì)教育的重“學”、重“思”、重“樂”，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，作為教師在任何時候都不能