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文檔簡介

1、編號:時間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第5頁 共5頁2021年新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元百分數(shù)(二)教學(xué)設(shè)計教案本套2021年新人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元百分數(shù)(二)教學(xué)設(shè)計教案由免費提供資源。轉(zhuǎn)載請注明出處。 教案下載方法:右鍵點擊下面的教案附件,選擇目標(biāo)另存為,保存在桌面上或你的電腦上解壓縮即可使用! 第二單元教學(xué)設(shè)計.zip(97.43 kb, 下載次數(shù): 32422)2021-2-9 00:10 上傳點擊文件名下載附件第二單元:百分數(shù)(2)第1 課時學(xué)期總第7 課時教學(xué)課題 百分數(shù):折扣教學(xué)內(nèi)容 第8頁“折扣”、做一做及練習(xí)二第1至3題。教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 明確折扣的含義

2、,能熟練地把折扣寫成分數(shù)、百分數(shù),正確解答有關(guān)折扣的實際問題。 過程 與方法 學(xué)會合理、靈活地選擇方法,鍛煉運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。 情感態(tài) 度與價值觀 感受數(shù)學(xué)知識與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點 會解答有關(guān)折扣的實際問題。教學(xué)難點 合理、靈活地選擇方法,解答有關(guān)折扣的實際問題。教法與學(xué)法 引導(dǎo)交流,合作探究教學(xué)準(zhǔn)備 白板課件教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入圣誕節(jié)期間各商家搞了哪些促銷活動?誰來說說他們是怎樣進行促銷的?二、新課講授1、理解“折扣”的含義。(1)剛才大家調(diào)查到的打折是商家常用的手段,是一個商業(yè)用語,那么你所調(diào)查到的打折是什么意思呢?比如說打“七折”,你怎么理解?(2)你們

3、舉的例子都很好,老師也搜集到某商場打七折的售價標(biāo)簽。(課件出示)(3)引導(dǎo)提問:如果原價是10元的鉛筆盒,打七折,猜一猜現(xiàn)價會是多少?如果原價是1元的橡皮,打七折,現(xiàn)價又是多少?(4)仔細觀察,商品在打七折時,原價與現(xiàn)價有一個什么樣的關(guān)系?(5)學(xué)生動手操作、計算、討論,找出規(guī)律:原價乘以70%恰好是標(biāo)簽的售價 或 現(xiàn)價除以原價大約都是70%。(6)歸納定義。通俗來講,商店有時降價出售商品,叫做打折扣銷售,通稱“打折”。幾折就是十分之幾,也就是百分之幾十。如八五折就是85%,九折就是90%。2、解決實際問題。(1)爸爸給小雨買了一輛自行車,原價180元,現(xiàn)在商店打八五折出售。買這輛車用了多少錢

4、?導(dǎo)學(xué)生分析題意:打八五折怎么理解?是以誰為單位“1”?先讓學(xué)生找出單位“1”,然后再找出數(shù)量關(guān)系式:原價85%=實際售價學(xué)生獨立根據(jù)數(shù)量關(guān)系式,列式解答。全班交流。根據(jù)學(xué)生的匯報,板書:(2)爸爸買了一個隨身聽,原價160元,現(xiàn)在只花了九折的錢,比原價便宜了多少錢?導(dǎo)學(xué)生理解題意:只花了九折的錢怎么理解?以誰為單位“1”?學(xué)生試算,獨立列式。全班交流。根據(jù)學(xué)生的匯報并板書。3、提高運用在某商店促銷活動時,原價200元的商品打九折出售,最后剩下的個,商家再次打八折出售,最后的幾商品售價多少元?引導(dǎo)學(xué)生分析,學(xué)生獨立完成,再集體交流,讓學(xué)生明確:“折上折”相當(dāng)于連續(xù)求一個數(shù)的百分之幾是多少。三、鞏固練習(xí)1、完成教

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