2021年春季中心學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第10頁 共10頁2021年春季中心學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃2021年春季中心學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以“實(shí)施內(nèi)涵教育戰(zhàn)略、提升師資隊(duì)伍建設(shè)、促學(xué)校和諧發(fā)展；筑牢科學(xué)發(fā)展城堡、爭(zhēng)當(dāng)質(zhì)量強(qiáng)校先鋒、辦人民滿意教育”為工作目標(biāo)，努力推進(jìn)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)；切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量；推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)步，努力構(gòu)建和諧校園、文化校園，促進(jìn)我校級(jí)教育教學(xué)的均衡發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)：1、深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)探究。以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以過程探索為重點(diǎn)，以課堂增效為落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的和諧發(fā)展

2、雙贏的目標(biāo)。2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校建設(shè)，重點(diǎn)在科學(xué)創(chuàng)新、信息技術(shù)、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭(zhēng)取新的成果。3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，繼承與發(fā)展教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。4、組織好“匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、研討課、比武課（同課異構(gòu)）、示范課（取經(jīng)學(xué)習(xí)課）”活動(dòng)，組織好各學(xué)科青年教師參加社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。5、開展各年級(jí)學(xué)困生素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng)，從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。6繼續(xù)深化新課程改革，在義務(wù)教育課程方案開齊上足的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展性課程研究。7兼顧對(duì)班主任工作的研究、督導(dǎo)、考評(píng)，突出日

3、常管理重心，優(yōu)化班級(jí)文化、進(jìn)而提升校園文化。9加強(qiáng)教導(dǎo)處的常規(guī)管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。10加強(qiáng)教學(xué)研究的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。三、具體措施：（一）抓教學(xué)常規(guī)管理：確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。 1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。 教學(xué)理念要充分體現(xiàn)新課程理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)，表述具體、準(zhǔn)確，符合學(xué)生實(shí)際。教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)理論與實(shí)踐的聯(lián)系、

4、課內(nèi)與課外（內(nèi)容、活動(dòng)）的聯(lián)系、書本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)系。教學(xué)過程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)方法要靈活多樣，做到接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。教學(xué)媒體能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際，恰當(dāng)?shù)剡x用不同的教學(xué)手段，充分發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得以培養(yǎng)與發(fā)展，要確立有效教學(xué)，打造成功課堂的理念，努力提高課堂教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高課堂的達(dá)標(biāo)率。要以“實(shí)、活、勤、精、細(xì)”來規(guī)范教學(xué)行為。 2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴(yán)格督促教師

5、自覺按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。 3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，更要讓學(xué)生學(xué)得輕松。 （1）抓實(shí)備課。力求做到確保集體備課（同年級(jí)同科目的教師集體二次備課）的質(zhì)量。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化，同年級(jí)同科目的教師相互聽課、研討，每周不少于2節(jié)，對(duì)集體備課效果進(jìn)行“捆綁式”考核。加強(qiáng)對(duì)青年教師的備課指導(dǎo)。 （2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留有一定時(shí)間練習(xí)消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用，課堂氣氛

6、活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。（3）抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，使疑問及時(shí)得到解決。特別是各班的后進(jìn)生輔導(dǎo)。期初，各位老師要將本學(xué)科的后進(jìn)生底子摸清，每天針對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)及時(shí)掃清障礙，每周做好輔導(dǎo)小結(jié)，每月做好考評(píng)，達(dá)到穩(wěn)固提高。（4）抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求。結(jié)合教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān)，精心組織每個(gè)單元考試和期中、期末考試?？贾凶タ硷L(fēng)，考后抓分析。（5）抓細(xì)分析。

7、本學(xué)期不但要建立記分冊(cè)，而且每次單元測(cè)試后均建立分析表。每次考試后， 語數(shù)教研組長組織開好質(zhì)量分析會(huì)、進(jìn)行橫向、縱向、對(duì)比分析，精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。重在揭示問題，查找主觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施。 4、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。 5、加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)本組學(xué)科的特點(diǎn)，制定出具體的教研計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組

8、要有研究性課題，要有活動(dòng)記載，有計(jì)劃、有總結(jié)，期末對(duì)教研組進(jìn)行評(píng)比，真正通過教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量。 （二）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效 1強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。 語文營造書香校園 本學(xué)期語文學(xué)科將重點(diǎn)以“小學(xué)生閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“蒙學(xué)經(jīng)典朗誦比賽”為抓手，積極營造書香校園。語文課堂教學(xué)將以語文閱讀教學(xué)有效性的探究為主題進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。著力培養(yǎng)青年骨干教師，打造語文特色，提升學(xué)校品牌。 數(shù)學(xué)構(gòu)建充滿活力的課堂 應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受

9、到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系；課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材；要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著問題走出教室；加強(qiáng)課堂教學(xué)中的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。 英語注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) 提高學(xué)生英語會(huì)話能力，避免紙上談兵，采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣，增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化全面豐收的質(zhì)量觀。注重提高學(xué)生英語對(duì)話能力，創(chuàng)設(shè)對(duì)話情境，使人人都有表現(xiàn)欲望。安排開展形式多樣的英語學(xué)科活動(dòng)。 其它學(xué)科在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力求提高課堂效率。2、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)。 畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)的窗

10、口，已經(jīng)成為家庭、社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校辦學(xué)成敗的焦點(diǎn)和標(biāo)志?？梢哉f畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量就是一個(gè)學(xué)校的形象，就是一個(gè)學(xué)校的品牌。特別是今年，我校2個(gè)六年級(jí)班學(xué)生將參加全縣的畢業(yè)會(huì)考，因此，我們要旗幟鮮明地抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班的4位老師在教學(xué)中要更多地傾注自己的心血與智慧，在提高學(xué)生整體水平的同時(shí)，努力提高各科合格率和優(yōu)秀率，確保進(jìn)入全縣先進(jìn)行列。 （三）教師培養(yǎng)：立足平臺(tái)、超越發(fā)展 1強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供學(xué)習(xí)空間。有計(jì)劃地安排教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)研討活動(dòng)、教材培訓(xùn)活動(dòng)；本學(xué)期，我校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將從形式、內(nèi)容上進(jìn)行改革：平時(shí)，利用教研活動(dòng)時(shí)間，適時(shí)組織教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)理論、教

11、學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等，不斷提升教師的現(xiàn)代教學(xué)理念，不斷適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展與變化。提倡教師有自己的教育博客，以促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與研究的深入，進(jìn)一步促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園。 2重視課堂教學(xué)研討。 提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)“匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、研討課、示范課”。特別是根據(jù)教師的培訓(xùn)內(nèi)容，語文學(xué)科舉行低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)，中年級(jí)的古詩文教學(xué)，高年級(jí)的習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)科同樣結(jié)合教師的培訓(xùn)內(nèi)容舉行相關(guān)方面內(nèi)容的公開課教學(xué)。每位老師根據(jù)自身特點(diǎn)，向?qū)W校教導(dǎo)處申報(bào)相應(yīng)項(xiàng)目的教研課，由教研組組織教師參加研究活動(dòng)，并挑選出有研究價(jià)值、有

12、特色的課在全鎮(zhèn)示范，加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽課交流，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動(dòng)提高，加快教師的專業(yè)發(fā)展，并起到中心小學(xué)的示范輻射作用。 3、著眼傳幫互促。 以老帶新為契機(jī)，新教師，一年入門，兩年上路，三年過關(guān)，五年成才。骨干教師名師化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成真正的“共同學(xué)習(xí)”，“共同提高”，“共同發(fā)展”。 四、主要工作安排：二月份1、認(rèn)真準(zhǔn)備、落實(shí)教師教學(xué)專業(yè)化、專職化工作。2、安排布置課前操練活動(dòng)3、制定教導(dǎo)處計(jì)劃，收集整理各教研組計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。4、學(xué)籍整理。轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生各班收齊證明材料，造冊(cè)。5、調(diào)查各班學(xué)生回校情況。6、二月份推門聽課，教學(xué)常規(guī)抽查。7、教師匯報(bào)課。8、召

13、開畢業(yè)班教師會(huì)議，要求訂計(jì)劃、明責(zé)任、重措施。 9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。 三月份 1、“學(xué)雷鋒”、“三八婦女節(jié)”主題教育活動(dòng)。 2、聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。 3、各班級(jí)建立“學(xué)生成長記錄檔案”4、建立“教師成長檔案5、教師匯報(bào)課、示范課。四月份1、做好期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。2、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，了解信息并及時(shí)向教師反饋。3、各教研組教研活動(dòng)。4、隨堂聽課，教學(xué)常規(guī)抽查。5教師匯報(bào)課。6組織校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)常規(guī)全面檢查。五月份。1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)，常規(guī)檢查信息反饋、匯報(bào)2、跑課教師工作調(diào)研。3、評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生。4、對(duì)學(xué)生開展安全、愛國主義等專題教育。5、教師匯報(bào)課。六、七月份 1、慶“六一”系列活動(dòng)。 2、召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)，認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)、迎畢業(yè)會(huì)考工作。 3、六