2021年春季小學(xué)五年級上冊語文期末試題

1、編號：時間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第11頁 共11頁2021年春季小學(xué)五年級上冊語文期末試題這套2021年春季小學(xué)五年級上冊語文期末試題免費下載為整理，所有試卷與小學(xué)教材大綱同步，本站小學(xué)語文試卷覆蓋了新課標人教版北師大版西師大版蘇教版北京版冀教版語文s版語文a版浙教版等試卷供大家免費使用下載打印。 因為小學(xué)語文試卷復(fù)制時一些內(nèi)容如拼音、圖片之類無法顯示，需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載word編輯的doc附件使用！ 試卷內(nèi)容預(yù)覽： primary chinese （5a）teacher: ms. wangname:_ score:_一、 看拼音寫詞語（10分）dnw fng

2、 x zhn xn xi tio cushubj( )( )( )( )( )gb tu qio jin zh l ci f bi w nng( )( )( )( )( )二、用橫線畫出下列正確的讀音或字。（6分）接濟（jj） 逢（png fng）蒙 金蟬脫殼（k qio） 記載（zizi）押解（xiji） 戛（jig）然而止 教誨（huhu） 棲息（qx）妥（帖、貼） （堅、艱）固 鍛（練、煉） 浪( 費、廢)三、把下列詞語補充完整。（8分）（ ）聲（ ）色 自相（ ）（ ） 奔（ ）不（ ） （ ）（ ）大波畫龍（ ）（ ） （ ）不（ ）待 （ ）火純（ ） 鍥（ ）不（ ）四、比一比，

3、再組詞。（4分）浙（ ） 奏（ ） 慌（ ） 厲（ ）逝（ ） 秦（ ） 謊（ ） 歷（ ）五、選詞填空：（8分）1、拜訪訪問 探訪（1）賈島去長安城郊（ ）一個叫李凝的朋友。（2）今年11月韓國總統(tǒng)將（ ）中國。2、愛護愛戴愛惜（1）鄧小平爺爺是中國人民衷心（ ）的領(lǐng)袖。（2）我們要（ ）公共財物。（3）你要（ ）自己的圖書資料。3、只有才 要是就 除了還有雖然但是無論都 因為所以（1）.世界上的事物（ ）這樣簡單的聯(lián)系之外，（ ）不少復(fù)雜的聯(lián)系。（2）（ ）在曠野，在高山，還是在懸崖、深谷，（ ）有小草的足跡。（3）（ ）經(jīng)歷過嚴寒的人，（ ）能夠體會到春天的無比溫暖。（4）（ ）明天不下

4、雨，我們（ ）去參加義務(wù)勞動。六、按要求改寫句子，一定要看清要求。(8分)1、瀑布落下來。（改成比喻句）_2、小鳥在枝頭唧唧直叫。（改成擬人句）_3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？（改成陳述句）_ 4、瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上。（縮句） _ 5、微風拂過樹梢。（擴句）_6、張叔叔攻克了一個重要的科研課題。改成“把”字句：_改成“被”字句：_7、修改病句：這一學(xué)期，我們班級差不多根本沒有考試不及格的同學(xué)。_更多免費資源下載 課件|教案|試卷|無需注冊七、按課文內(nèi)容填空：（15分）1、迎客松姿態(tài)優(yōu)美，_，_，_充滿生機。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂熱情地_。陪

5、客松如同一個_，在陪同游人觀賞美麗的黃山風光。送客松_，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它_，好像_。（4分）2、本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的三篇伊索寓言,其中我最喜歡的是_，因為它告訴我們一個_道理。（1.5分）3、“你要知道，_，永遠比_愉快?！边@是_對_說的話，談?wù)勀銓λ睦斫猓篲。（3分）4、厄運打不垮的信念_是明末清初史學(xué)家，寫了國榷，在本文中“厄運”指的是_然而年過花甲的他沒有被“厄運”打倒，而是經(jīng)過幾年的奮斗，完成了更加的翔實國榷。本文的中心句是_。（2分）5、 清平樂村居的作者是_。全詞通過_描寫，對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發(fā)了_的思想感情。 “醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。”中

6、“相媚好”的意思是_ 。這句詩的意思是 _ 。（3分）6、在本冊課文中，我們認識了許多人物，其中你最敬佩誰？為什么？（1.5分）_九、考考你，相信能行。（6分）1、俗話說“_”，李明同學(xué)一曲鋼琴獨奏能贏得觀眾雷鳴般的掌聲，那都是她多年苦練的結(jié)果呀?。▽懸痪渲V語）(2分)2、快放假了，你就要和你的好朋友暫時分開了。分別時你想到了哪些詩句，寫出來送給他：_。（2分）3、 如果你班上有同學(xué)不喜歡讀書，你會用哪句名言來勸說他？_。（2分）十、閱讀理解（25分）師恩難忘（5分）我聽得入了迷，恍如_。田老師戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到三年級的學(xué)兄捅了我一下，我才驚醒。那時候的語文叫國語。田老師每講一課，都

7、要編一個_的故事。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年，聽了上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。1、 在文中橫線上填上恰當?shù)某烧Z，并選擇其中的一個造句。（2.5分）_2、“我在田老師那里學(xué)習(xí)四年，聽了上千個故事，這些故事有如春雨點點，滋潤著我。”這句話用了_的修辭手法，把_比作_，這句話讓我們形象地感受到_。（2.5分）小草（12分）我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面種著小草。它們是那樣富有生機。春天一到， 一下子就鋪滿了一片地。細看，它們是綠色的，水靈靈的，多么喜人！ 一陣春風過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左搖右擺，真像小孩在

8、跳舞嬉戲。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神話，樂而忘返呢！ 你別看小草那樣柔弱，可它們永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。?。⌒〔荼徽勰サ醚傺僖幌⒘?，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它打好像驕傲地說：“你看，我是多么頑強?。　笔前?，小草沒有鮮花那樣嬌，沒有白楊那樣挺拔，可是它們的生命力多么頑強??！ “野火燒不盡，春風吹又生。”白居易這首詩寫得多好?。∈堑模瑖篮亩煲贿^，小草又生機勃勃地生長起來了。 1、 辨析詞語組詞。（4分）尤（ ） 頑（

9、 ） 忘（ ） 婀（ ）龍（ ） 玩（ ） 妄（ ） 阿（ ）2、 照樣子寫疊詞。（3分）綠油油 （ ） （ ） （ ）生機勃勃 （ ） （ ） （ ）3、 下列哪句話準確地表達了文章的中心。（2分） （ ）（1） 作者贊美春天。（2） 小草永遠不會向暴風雨屈服。（3） 小草富有生機和頑強的生命力。（4） 作者看小草婀娜的舞姿。4、 讀了這篇文章，請你以大地的口吻對小草說幾句話。（3分）_“我相信石頭會開花”（9.5分）因為先天的智障，方言曾被許多學(xué)校拒收，直到她12歲那年，遇到了熱心的趙老師，才成為那所鄉(xiāng)村小學(xué)一年級的學(xué)生。 方言在班級里年齡最大，學(xué)習(xí)成績卻最差，許多很簡單的問題，她都不明白

10、，有的學(xué)生背地里叫她“傻瓜”，讓本來就自卑的她聽了更難過了。 一次，趙老師在課堂上領(lǐng)著同學(xué)們做造句比賽，看誰造的句子精彩。同學(xué)們興趣盎然，一個個不廿落后地晃動著聰明的小腦袋，造出了許多漂亮的句子，趙老師興奮地不住點頭贊許著。 忽然，老師微笑的目光停在了一直沉默的方言的臉上，熱情地鼓勵道：“下面請方言同學(xué)給大家用相信造一個句子，好嗎?” 方言站起來，吭吭哧哧了好半天，終于小聲地說出一個句子我相信石頭會開花。她的話音還沒落地，同學(xué)們便立刻笑成一團。這時，趙老師將一根手指豎到嘴邊，示意大家安靜。然后，他走到方言跟前，親切地撫摩著她的腦袋，大聲宣布：“方言造的句子最好?！蓖瑢W(xué)們馬上不服氣地跟趙老師爭論

11、起來，他們七嘴八舌地辯解，不管什么花，都只能開在泥里、水里、樹上等等，只有方言那樣的傻瓜，才相信石頭會開花。 “可是，我也相信石頭會開花?！崩蠋煷葠鄣哪抗饫锿钢鴪远?。 “老師，您也相信?”同學(xué)們困惑地望著他們一向敬佩的老師。 “是的，事實會讓你們相信方言說的沒錯?！壁w老師走到黑板前，用紅色粉筆認真地寫下了方言的造句。 一個月后，趙老師把一塊滿是窟窿眼的石頭拿進了課堂，同學(xué)們?nèi)俭@訝地張大了嘴巴原來，那石頭上面竟真的開著一朵同學(xué)們熟悉的小花，鮮艷得跟窗臺花盆中的一模一樣。 此后，盡管方言的學(xué)習(xí)成績依舊不好，但再沒有誰說她傻了，她跟同學(xué)們愉快地度過天真爛漫的小學(xué)時光。后來，方言成了一位很有名氣的童話作家，寫了許多漂亮的童話故事，感動過千千萬萬的讀者。 是的，相信石頭會開花，就是相信奇跡會誕生?；坌牡内w老師深深懂得在幼小的心靈上，貼上一枚枚諸如自信、向上這樣的紅色標簽，照亮的必然是一個個精彩的人生 1、 聯(lián)系上下文，說說詞語的意思。（2分）不甘落后_ 吭吭哧哧_2、 方言造的句子為什么讓同學(xué)們笑成一團？后來為什么再