人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課 題語(yǔ)文園地（二）教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼中的翹舌音和鼻韻母。2、復(fù)習(xí)鞏固生字詞，逐漸養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言的習(xí)教學(xué)重點(diǎn)拼音、識(shí)字、朗讀。教學(xué)難點(diǎn)拼音、識(shí)字、朗讀?？?課 時(shí)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第1課時(shí)教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動(dòng)修改意見(jiàn)一、導(dǎo)入：二、我會(huì)連三、讀讀比比 四、我會(huì)連五、我會(huì)讀1、歡迎大家走進(jìn)語(yǔ)文園地，今天我們將進(jìn)行一次過(guò)關(guān)斬將的比賽。1、分別將四組字母和字貼在黑板上看誰(shuí)連的有隊(duì)又快有正確。2、讓全班同學(xué)自己動(dòng)手連，教師巡視指導(dǎo)。3、鼓勵(lì)學(xué)生字自主發(fā)言，講評(píng)自己的答案。1、出示小黑板：上面出現(xiàn)各組對(duì)比字的前一個(gè)字。學(xué)生搶答。2、觀察：各組字有何不同？學(xué)生搶答。3、分組練習(xí)，比一比

2、誰(shuí)掌握的最好。1、把小樹(shù)和蘋(píng)果貼在黑板。，2、學(xué)生做游戲。3、分組練習(xí)。4、學(xué)生主動(dòng)回答，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行鼓勵(lì)。1、看圖識(shí)字，展示件詞語(yǔ)卡片，學(xué)生搶答。2、各組自由練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)語(yǔ)文園地二 了子 木禾 大天 田苗 是葉 土肚教學(xué)反思課 題語(yǔ)文園地二教學(xué)目標(biāo)1、供展示自我平臺(tái)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。 2、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣。3、采用多種形式讓學(xué)生感悟生活，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)朗讀、口語(yǔ)表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn)評(píng)或評(píng)價(jià)人作品?？?課 時(shí)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第2課時(shí)教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容師 生 活 動(dòng)修改意見(jiàn)一、談話導(dǎo)入二、讀讀說(shuō)說(shuō) 三、讀讀背背 四、教師總結(jié)五、口語(yǔ)交際（一）小組交流各自作品

3、 （二）全體展示（三）拓展訓(xùn)練： 1、同學(xué)們上一節(jié)都表現(xiàn)的都很出色，希望大家再接再厲，一齊進(jìn)入下一關(guān)。1、展示課本范例，學(xué)生搶答。2、拓展練習(xí)。3、循環(huán)式朗讀課本范例。1、猜謎語(yǔ)：朗讀課本，“畫(huà)雞”，學(xué)生搶答。2、每小組派一名代表，一邊說(shuō)“畫(huà)雞”內(nèi)容一邊表演，“大公雞”。3、一齊朗讀，一齊背誦。1、出示本課插圖。2、學(xué)生觀察、討論插圖包含的意義。3、總結(jié)出示課題，“我們的畫(huà)”1、輪流介紹各自作品。2、各小組內(nèi)部交流點(diǎn)評(píng)成員作品。1、欣賞全部作品，感知作品內(nèi)涵。2、教師充當(dāng)記者，采訪學(xué)生對(duì)作品的看法。3、各小組采用小記者訪的形式，交流評(píng)論作品。4、選出自己最喜歡的作品和最有創(chuàng)意的小畫(huà)家。自主創(chuàng)意：將這次課中同學(xué)的活動(dòng)畫(huà)下來(lái)