Module5Unit1Itisbigandlight教學(xué)反思.doc_第1頁
Module5Unit1Itisbigandlight教學(xué)反思.doc_第2頁
Module5Unit1Itisbigandlight教學(xué)反思.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Module 5 Unit 1 It is big and light教學(xué)反思許雪芳本課的教學(xué)對象是五年級的學(xué)生，經(jīng)過兩年的英語學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生有一定的英語基礎(chǔ)， 且這個年齡階段的學(xué)生好奇心和求知欲都比較強。他們喜歡在玩中學(xué)習(xí)，喜歡進行活動、游戲。而且小學(xué)五年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)的時間緊、 任務(wù)重。學(xué)生知識鞏固和教師指導(dǎo)完成練習(xí)的時間幾乎沒有，由于基礎(chǔ)知識掌握不扎實，對學(xué)生或老師而言，課本上每一個單詞、句子都是新的。這也造成了惡性循環(huán)。所以我剛開始讓學(xué)生用最直觀的圖片， 書包等吸引學(xué)生的興趣。 在課堂中我圍繞教學(xué)目標(biāo)特別為他們設(shè)置有趣的游戲和活動， 調(diào)動每一個孩子學(xué)習(xí)的興趣，以此提高教學(xué)效果。本課要

2、解決的主要知識點是“ It s big and light ”和 “It s be easy for you ”兩個句型，并通過一系列的課堂活動，創(chuàng)設(shè)語境鞏固、運用這兩個句型。 在整一堂課中對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價采用：答對問題，采取豎大拇指的評價活動，并將其貫穿整節(jié)課。教學(xué)中，我盡量使自己的課堂用語簡練、風(fēng)趣、幽默，教態(tài)自然、大方，為學(xué)生們營造一個寬松又和諧的教學(xué)氛圍， 對學(xué)生的點滴進步及時的激勵表揚，更讓她們樂于參與， 游戲，競賽，合作學(xué)習(xí)使得整堂課生動不已。1但也有不足之處A: 單詞教授沒能結(jié)合語音朗讀，不利于學(xué)生的掌握。B: 重點單詞的教學(xué)不夠突出，訓(xùn)練不夠到位。C: 時間安排不夠合理。 教學(xué)呈現(xiàn)出課文內(nèi)容占用時間過多， 以至于最后環(huán)節(jié)只能匆匆而過，達不到預(yù)定的效果。D: 整節(jié)課的學(xué)習(xí)應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論