道德講堂主持稿 (8)

1、道德講堂主持詞親愛的老師、同學們，大家好！歡迎來到道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事，我是*學校道德講堂第三期的主持人*。古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑那就是道德。道德是社會發(fā)展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國家民族進步圖強的重要保障。二十一世紀初，我國提出了建設(shè)和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設(shè)對這一目標的實現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為教師，加強青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊

2、事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，積小善為大善，積小德為大德，構(gòu)建濃厚校園道德氛圍。道德講堂有六個環(huán)節(jié)，問自己、學模范、唱歌曲、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。首先我們進入第一個環(huán)節(jié)問自己。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”，意思是說：“我每天多次反省自身：替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢？”自我反省，自我改正，是我們不斷進步前行的動力。同學們請起立，下面進行兩分鐘的靜默反省。請閉眼靜默。今天你坐在

3、道德講堂里，捫心自問：今天我認真聽講了嗎？今天我講禮貌了嗎？今天我做好事了嗎？請問問自己。好，兩分鐘靜默反省結(jié)束。下面我們進入第二個環(huán)節(jié)學模范。首先我們一起來走近模范人物，聆聽他們的道德故事。1. 首先，有請*老師講述一位心酸父親的故事。2. 接下來，有請*老師講述我們與同齡的古人的道德故事。3. 下面，有請*講述我們身邊的道德故事。4. 有請*年級各班講述我們身邊的道德模范的道德故事。下面我們進入第三個環(huán)節(jié)唱歌曲。大家一起來合唱好人就在身邊，請大家起立，請 老師放音樂。好，謝謝大家，請坐。下面我們進入第四個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請同學們看大屏幕，讓我們一起來學習一段道德經(jīng)典：知人者智，自知者明。勝人者

4、有力，自勝者強，知足者富，強行者有志。這句話出自老子的道德經(jīng)， 【譯文】：能了解別人的稱為機智，能認識自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說明有力氣，戰(zhàn)勝自己的才叫強者。知道滿足者才感到自己富有，身體力行才說明他有遠大的志向。請大家跟我一起誦讀，好，謝謝大家。三月，是學雷鋒月，雷鋒是多少代青少年學習的典范，現(xiàn)在雷鋒精神又被賦予了新的內(nèi)涵。接下來有請六年級語文老師為大家朗誦你，浪花的一滴水！反省了自己，聽了道德故事，唱了道德歌曲，誦讀了道德經(jīng)典，相信同學們一定有許多感觸，接下來，我們進行第五個環(huán)節(jié)，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請舉手示意。主持人：好，這位同學。

5、某同學：主持人：謝謝！說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。某同學：主持人：謝謝！由于時間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們、老師們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)學校道德講堂的根本宗旨。最后，我們一起進入本次道德講堂最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)同學們崇德向善，遵德守禮，下面，請全體師生起立以崇敬的心情向至圣先師、萬世師表的孔圣人鞠躬，在