PEP版六年級(jí)下冊(cè)英語《unit4 Recycle》教案教學(xué)反思

1、編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼：第7頁 共7頁pep版六年級(jí)下冊(cè)英語unit4 recycle教案教學(xué)反思pep版六年級(jí)下冊(cè)英語unit4 recycle教案教學(xué)反思備課內(nèi)容：recycle mikes happy days 備課人：課時(shí)分配：3課時(shí) 備課時(shí)間：單元教材分析 單元學(xué)情分析本單元是人教pep版英語六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)單元。本單元通過mike幸福的幾天生活情況，討論：1.有關(guān)農(nóng)場的情況，2.mike和新朋友的學(xué)校生活的情況以及對(duì)未來的規(guī)劃等。3.mike的學(xué)校發(fā)出了晚會(huì)邀請(qǐng)，學(xué)生參加送別晚會(huì)，并在小故事中感受友情的可貴。 單元的學(xué)生通過幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)，對(duì)六年級(jí)下冊(cè)的英語知識(shí)點(diǎn)

2、有了大致的了解，利用復(fù)習(xí)單元，加深學(xué)生的印象，提高學(xué)生的英語水平。并在情感方面有了更高層次的升華。單元教學(xué)目標(biāo)：1 會(huì)給單詞歸類；2 去市場之前會(huì)列好清單；3 會(huì)描述在農(nóng)場的活動(dòng)內(nèi)容，會(huì)描述自己的學(xué)校生活；4 會(huì)規(guī)劃自己的未來，有自己的理想；5 會(huì)寫邀請(qǐng)函，會(huì)列舉晚會(huì)需要的物品。 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：recycle mikes happy days 備課人 上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)給單詞歸類；2.去市場之前會(huì)列好清單；3.能介紹新朋友的外貌特征；4.能描述農(nóng)場生活和活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：1.會(huì)給單詞歸類；2.去市場之前會(huì)列好清單；3.能介紹新朋友的外貌特征；4.能描述農(nóng)場生活和活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn)：1.

3、去市場之前會(huì)列好清單；2.能介紹新朋友的外貌特征。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：ppt 第幾課時(shí)：period 1探索流程 個(gè)性添加（教學(xué)反思）step 1 warm-up1. greeting.2. free talk.step 2 presentationday 1: a beautiful farmday 2: farmers marketday 3: life on the farmday 4: mikes day on the farmstep 3 extensionstep 4 summarystep 5 homework板書設(shè)計(jì) 作業(yè)布置 recycle mikes happy days 1

4、. can you name the group of the words? 1. 完成活動(dòng)手冊(cè) read and write. 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：recycle mikes happy days 備課人： 上課人：教學(xué)目標(biāo)：1. 能看懂mike學(xué)校生活的ppt,復(fù)習(xí)學(xué)科名稱，理解mike對(duì)各科的喜好。2. 能用簡單的英語向別人介紹自己的朋友。3. 能根據(jù)文章內(nèi)容判斷正誤，找出錯(cuò)誤理由。4. 通過故事的閱讀提高英語閱讀理解能力和閱讀技巧。教學(xué)重點(diǎn)：1. 能掌握表示各個(gè)學(xué)科的單詞及喜歡和不喜歡該學(xué)科的理由。2. 能理解故事并能流利地朗讀故事。 教學(xué)難點(diǎn)：如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用所學(xué)，規(guī)劃好自己的未

5、來。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：ppt 第幾課時(shí)：period 2探索流程 個(gè)性添加（教學(xué)反思）step 1 warm-up1. greeting.2. free talk.3.看課表，同桌展開問答練習(xí)。復(fù)習(xí)句型i likebest.=my favoriteis/is my favorite.step 2 presentation1. watch the ppt of the story.2. read the story and find the mistakes.3. 要求學(xué)生帶著問題再次閱讀。4. look at bills poster.step 3 extensiondesign your o

6、wn poster.step 4 summarylet the students tell the class what we learnt today.step 5 homework板書設(shè)計(jì) 作業(yè)布置 recycle mikes happy days 1. mikes school life2. read and underline the mistakes3. read and tick or cross. write your own poster. 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：recycle mikes happy days 備課人： 上課人：教學(xué)目標(biāo)：1. 能看邀請(qǐng)函，并自己設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函。2.

7、 能恢復(fù)別人的邀請(qǐng)函。3. 能自己合理安排晚會(huì)內(nèi)容。4. 能為舉辦晚會(huì)籌劃各種所需物品。教學(xué)重點(diǎn)：1. 能掌握邀請(qǐng)函的主要內(nèi)容，如：時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。2. 能自己做好晚會(huì)準(zhǔn)備工作。3. 能恢復(fù)邀請(qǐng)函。 教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)習(xí)will，be going to 構(gòu)成的將來時(shí)在句中的運(yùn)用。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：ppt 第幾課時(shí)：period 3探索流程 個(gè)性添加（教學(xué)反思）step 1 warm-up3. greeting.4. free talk.step 2 presentation1. day 7:mikes surprise2. write a reply.3. design your own invitation.4. day 8: a farewell party5. story time1. 讀故事，領(lǐng)略故事大意。2. 教師點(diǎn)撥難讀的單詞和句子。3. 學(xué)生分角色朗讀故事。4. 有能力的學(xué)生組成小組分角色表演5. 讀課文，讓學(xué)生體會(huì)文章表達(dá)的中心思想友情的重要性。step 3 extensionstep 4 summarylet the students tell the class what we learnt today.step 5 h