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1、青島版二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考考試通用班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 在有余數(shù)的除法中,除數(shù)和商都是5,余數(shù)是3,則被除數(shù)是(_)。2. 小紅有三件不同款式的上衣和兩條不同款式的褲子,他可以有(_)種不同的穿法。3. 想一想,填一填。(1)算盤的一個(gè)下珠表示_,一個(gè)上珠表示_。算盤上每一檔代表一個(gè)數(shù)位,空檔用_表示。要想在算盤上表示8,應(yīng)撥_個(gè)上珠和_個(gè)下珠。(2)1000里有_個(gè)一百,100里有_個(gè)十。4. 體育器材室有一些足球,同學(xué)們練球拿走32個(gè),還剩18個(gè),器材室原來(lái)有_個(gè)足球。5. 一支彩筆長(zhǎng)10(_)。6.

2、讀出橫線上的數(shù)。(1)我國(guó)野外大熊貓種群數(shù)最為1864只:讀作:_(2)世界現(xiàn)存丹頂鶴約1500余只。讀作:_(3)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有在校生2030人。讀作:_7. 千米用字母表示_,m表示_,分米用_表示,cm表示_,毫米用_表示。填單位。身高110_的小明,想趴在高8_的桌子上休息,媽媽讓他躺在長(zhǎng)2_的床上休息。測(cè)量較短的物體的長(zhǎng)度通長(zhǎng)用_和_作單位。測(cè)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)或測(cè)量距離,通長(zhǎng)用_作單位。8. 在橫線上填上合適的數(shù)。54315000400301286_7560_2048_二、選擇題。1. 平均每只信鴿送5封信,6只信鴿可以送多少封信?下面列式正確的是( )。A.305=6(封)B.306=

3、5(封)C.56=30(封)2. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.222中3個(gè)2表示的大?。?)。A .一樣B .不一樣C .無(wú)法確定2.685中的6表示( )。A .6個(gè)十B .6個(gè)一C .6個(gè)百3. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.3只猴子摘了15個(gè)桃,9只猴子能摘( )個(gè)桃。A .45 B .55 C .652.一列火車3小時(shí)行駛180千米,照這樣計(jì)算,4小時(shí)行駛多少千米?正確的列式是( )。A .18034B .18034C .180344. 用9、5、8三張卡片,可以擺出( )個(gè)不同的兩位數(shù).A.6B.4C.85. 小東、小雨和小偉三人分別在一、二、三班。小偉是三班的,小雨下課去二班找小東玩??梢灾佬∮晔?/p>

4、( )班的。A.一B.二C.三D.不確定6. 同學(xué)們把24盆花,平均擺成3排,求每排擺了幾盆花?正確的解答是( )。A.24327(盆)B.2483(盆)C.2438(盆)D.24321(盆)三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 用數(shù)字1、2、3能排成六個(gè)兩位數(shù)。(_)2. 計(jì)算38和46用同一句口訣。 (_)3. 66和49的結(jié)果一樣,因此可以使用同一句口訣來(lái)計(jì)算。(_)4. 籃球運(yùn)動(dòng)員的身高136米。(_)5. 計(jì)算64時(shí),所用的口訣是四六二十四。(_)四、計(jì)算題。1. 算一算,再比較大小。1500275_1781932 614218_712334 713+623_623+713 1

5、20+60_190302. 直接寫出得數(shù)。123 729 44 35 204147 71 82 55 76五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 超市賣牛奶開展“買5罐送1罐”的活動(dòng)。媽媽想買13罐,每罐3元,媽媽只需付多少元錢就可以了?2. 用一把長(zhǎng)20厘米的尺子測(cè)量課桌的長(zhǎng),量了3次,這張課桌的長(zhǎng)是多少厘米?3. 56米長(zhǎng)的彩帶,剪了7次,平均每段長(zhǎng)多少米?4. 購(gòu)物,列式計(jì)算。(1)樂(lè)樂(lè)有60元,可以買哪兩種物品?(2)芳芳想買一架玩具飛機(jī),可以怎樣付錢?(3)東東只帶了若干張20元的人民幣,他想買一套衣服,至少要付幾張20元的人民幣,找回多少錢?5. 一共有多少人在跳繩?六、附加題。1. 在下面的圖形中,如果剪去一個(gè)角,還剩下幾個(gè)角?先畫一畫,再填一填。 畫一畫:_ 畫一畫:_ 畫一畫:_還剩(_) 個(gè)角 還剩(_) 個(gè)角 還剩(_) 個(gè)角2. 按要求找到每個(gè)人的家,并在格子里標(biāo)出來(lái).(1)小明家向東走3格

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