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文檔簡介
1、東風(fēng)三中社會管理綜合治理宣傳月活動專題方案東風(fēng)三中加強(qiáng)維穩(wěn)暨開展社會管理綜合治理宣傳月活動方案為加強(qiáng)學(xué)校社會管理綜合治理及相關(guān)宣傳工作促進(jìn)校園社會穩(wěn)定為全國“兩會”召開營造友好穩(wěn)定社會環(huán)境依據(jù)十東教發(fā)20_20號文件相關(guān)加強(qiáng)維穩(wěn)暨開展社會管理綜合治理宣傳月活動通知精神學(xué)校決定在今年3月份開展為期30天“強(qiáng)化社會管理綜合治理共創(chuàng)友好平安校園”為專題綜治宣傳月活動。現(xiàn)制訂活動方案以下:一、宣傳月活動指導(dǎo)思想今年社會管理綜合治理宣傳月活動宣傳中央將社會治安綜合治理改稱為社會管理綜合治理重大意義;關(guān)鍵宣傳推進(jìn)社會管理創(chuàng)新建設(shè)平安友好十堰深遠(yuǎn)意義和分局平安建設(shè)結(jié)果;深入排查我校安全隱患有針對性地向師生進(jìn)
2、行安全警示教育從而深入推進(jìn)“平安三中”建設(shè)深入開展。二、宣傳月活動組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)此次社會治安綜合治理宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)校20_年社會管理綜合治理宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:杜一兵(校長)程新華(書記)副組長:關(guān)國宏(副校長)林敏(副校長)組員:王偉(教導(dǎo)主任)沈招永(教務(wù)主任)熊文清(總務(wù)主任)盧春芳(辦公室主任)王元法(工會主席)王元華(辦公室干事)李西琴(七年級主任)周盛德(八年級主任)翁斌(九年級主任)賈桂香(理化組組長)潘雄標(biāo)(音體美組組長)三、宣傳月活動目標(biāo)經(jīng)過多形式、多渠道、全方位學(xué)習(xí)和宣傳使廣大教職員增強(qiáng)法律意識深入強(qiáng)化廣大師生自覺參與社會管理綜合治理責(zé)任感真正形成社會管理綜合治
3、理齊抓共管局面。四、宣傳月活動安排校園綜治宣傳月活動分三個階段進(jìn)行:第一階段(3月5日3月11日):準(zhǔn)備階段。成立學(xué)?!熬C治宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”制訂宣傳月活動方案召開綜治工作會議布署今年3月份綜治宣傳月活動事宜。第二階段(3月11日3月22日)實(shí)施階段。1、利用升旗儀式時間召開一次宣傳動員廣播大會。2、懸掛一幅以社會管理綜合治理為內(nèi)容宣傳口號。辦公室利用電子屏幕滾動顯示“強(qiáng)化社會管理綜合治理共創(chuàng)友好平安校園”系列宣傳口號。3、政教處組織各班開展宣傳教育活動提議:以“創(chuàng)建平安校園從我做起從點(diǎn)滴做起”為專題召開一次專題班會暢談創(chuàng)建安全環(huán)境重大意義贊揚(yáng)在創(chuàng)建平安校園活動中涌現(xiàn)出好人好事排查我們身邊仍
4、然存在安全隱患明確我們以后該怎樣從我做起從點(diǎn)滴做起為創(chuàng)建平安校園作出貢獻(xiàn)。各班出一期綜治教育墻報(bào)專題是“綜治責(zé)任共擔(dān)當(dāng)友好生活同分享”。要求同學(xué)們緊密聯(lián)絡(luò)實(shí)際選擇一兩個方面談?wù)勛约赫J(rèn)識表示自己在創(chuàng)建友好班級活動中行動決心。4、辦一塊綜合性宣傳展板采取圖配畫形式關(guān)鍵宣傳創(chuàng)建平安校園優(yōu)異經(jīng)典警示校園內(nèi)外出現(xiàn)不文明、不安全行為;同時輔以禁毒、防邪和其它安全教育內(nèi)容。5、綜治領(lǐng)導(dǎo)小組對校園和周圍安全隱患進(jìn)行一次大排查對相關(guān)責(zé)任人提出限期整改意見以提升宣傳月活動實(shí)效。具體分工以下:年級組長、教研組長負(fù)責(zé)按附表1關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行排查。政教主任、教務(wù)主任負(fù)責(zé)督查督查結(jié)果分別報(bào)教學(xué)副校長和德育副校長確定整改方法???/p>
5、務(wù)主任負(fù)責(zé)按附表2排查檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)校長和書記確定整改方法。6、學(xué)校辦公室要立即組織好宣傳報(bào)道除活動報(bào)道之外還要發(fā)動各班報(bào)道班級在“社會管理綜合治理宣傳月”活動中涌現(xiàn)經(jīng)典事跡立即采編圖文在本校網(wǎng)站和電子大屏幕上宣傳。好內(nèi)容爭取在高一級媒體上發(fā)表。報(bào)道組總責(zé)任人:盧春芳;組員:王偉、孫太明、王元華、冼榮。第三階段(3月22日3月30日):總結(jié)階段。1、政教處要督促各班立即總結(jié)宣傳月活動開展情況并形成書面總結(jié)材料3月22政教處擬一份綜合匯報(bào)材料交綜治領(lǐng)導(dǎo)小組。2、學(xué)校辦公室綜合全校宣傳月活動情況起草總結(jié)交領(lǐng)導(dǎo)小組組長審閱3月30日前將總結(jié)匯報(bào)報(bào)送教育東風(fēng)三中社會管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組20_-03-07附
6、表1教研組、年級組安全排查統(tǒng)計(jì)表責(zé)任人:時間:排查關(guān)鍵點(diǎn)排查統(tǒng)計(jì)1、燈具開關(guān)、插座是否工作正常有沒有裸露、打火現(xiàn)象。2、線路有沒有老化現(xiàn)象。3、燈具懸掛是否牢靠有沒有隨時脫落可能。4、線路有沒有超載現(xiàn)象。5、線路是否混亂有沒有私拉亂扯現(xiàn)象。6、教室、微機(jī)室、試驗(yàn)室等關(guān)鍵部位是否做到人走燈滅切斷電源。7、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求有沒有鋒利堅(jiān)硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。8、化學(xué)試驗(yàn)室有沒有專用排風(fēng)設(shè)備。9、電教設(shè)備是否懸掛牢靠有沒有脫落、傷人可能。10、上下樓梯是否有追打、擁擠現(xiàn)象。11、是否有學(xué)生偎靠陽臺、欄桿和攀爬樓梯扶手等現(xiàn)象。12、集會或活動結(jié)束是否按次序依次離開。13、教學(xué)試驗(yàn)用危險
7、物品有沒有專員保管是否在專門地點(diǎn)妥善存放。14、老師對試驗(yàn)過程中可能發(fā)生安全事故是否事先提醒。15、是否有學(xué)生乘坐無證、無照人員駕駛車、船等交通工具。16、是否有騎車搭肩并行、騎車帶人或撒把騎車現(xiàn)象。是否有戴耳機(jī)行走在馬路上現(xiàn)象。17、老師上課是否實(shí)施點(diǎn)名制發(fā)覺學(xué)生不明原所以不在課堂是否做到立即匯報(bào)。18、學(xué)生是否有帶管制刀具到校現(xiàn)象是否有玩其它危險器具現(xiàn)象。19、教室、辦公室內(nèi)是否清潔衛(wèi)生物品擺放是否整齊;是否定時通風(fēng)、消毒無異臭味。20、學(xué)生請假制度是否健全有沒有學(xué)生外出失控現(xiàn)象。21、老師有沒有打罵、欺侮、體罰學(xué)生情況。22、特殊家庭學(xué)生有沒有心理畸變、消極厭世、精神恍惚現(xiàn)象。23、對有
8、不良行為學(xué)生有沒有專門幫教方法。24、年級各班是否堅(jiān)持開展了內(nèi)容豐富、形式多樣安全教育活動。附表2總務(wù)處安全排查統(tǒng)計(jì)表責(zé)任人:時間項(xiàng)目排查關(guān)鍵點(diǎn)排查統(tǒng)計(jì)一、消防安全1、消防器材數(shù)量是否充足擺放位置是否合理。2、是否有疏散標(biāo)志疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。3、是否有應(yīng)急燈應(yīng)急燈能否正常工作。4、是否有消防疏散通道消防疏散通道是否通暢。5、消防器材是否定時檢驗(yàn)定時更換能否隨時發(fā)揮作用。6、試驗(yàn)室、微機(jī)室、宿舍等關(guān)鍵部位是否配置足夠滅火器材。7、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。二、用電安全1、校園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常有沒有裸露、打火現(xiàn)象。3、線路
9、有沒有老化現(xiàn)象。4、燈具懸掛是否牢靠有沒有隨時脫落可能。5、線路有沒有超載現(xiàn)象。6、線路是否混亂有沒有私拉亂扯現(xiàn)象。7、教室、微機(jī)室、試驗(yàn)室等關(guān)鍵部位是否做到人走燈滅切斷電源。8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為。三、校舍及出租房安全1、是否有存在安全隱患教室及其它隸屬用房、圍墻、門窗、廁所。2、是否有出租房屋協(xié)議是否健全租期是否符合要求安全責(zé)任是否分清。3、出租房屋從業(yè)性質(zhì)是否符合安全要求。4、出租房屋是否存在安全隱患(包含用電、用火、用水、用汽等)。5、是否定時對出租房屋進(jìn)行安全檢驗(yàn)對租房戶進(jìn)行安全教育。四、純凈水及小賣店食品安全1、小賣店相關(guān)證照是否齊全工作人員是否持健康證上崗并定時體檢
10、。2、礦泉水供水單位是否含有對應(yīng)資質(zhì)是否定時索要水質(zhì)檢驗(yàn)匯報(bào)及其它相關(guān)資料。3、小賣店建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全(包含用電、用火、用水、用汽等)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求。4、小賣店是否出售“三無”和過期產(chǎn)品。5、小賣店采購商品是否嚴(yán)格實(shí)施索證制度。項(xiàng)目排查關(guān)鍵點(diǎn)排查統(tǒng)計(jì)五、教學(xué)設(shè)施安全1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求有沒有鋒利堅(jiān)硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。2、化學(xué)試驗(yàn)室有沒有專用排風(fēng)設(shè)備。3、電教設(shè)備是否懸掛牢靠有沒有脫落、傷人可能。六、校內(nèi)保衛(wèi)1、門衛(wèi)及安全保衛(wèi)人員是否落實(shí)并堅(jiān)守崗位2、是否有小商販進(jìn)入校園或在校門口設(shè)攤點(diǎn)3、是否認(rèn)真實(shí)施來訪等級制度。4、是否做到按時開關(guān)校大門和辦公樓大門。七
11、、樓梯、樓道安全1、樓道、走廊及其它通道是否安全、通暢照明設(shè)備是否立即維護(hù)并一直處于正常狀態(tài)。2、學(xué)生集中上下樓時有沒有專員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。3、樓梯、走廊、護(hù)欄設(shè)計(jì)是否符合安全要求是否堅(jiān)固。4、大型集體活動組織是否得利入場、退場是否統(tǒng)一指揮。八、校園環(huán)境衛(wèi)生1、校內(nèi)、周圍環(huán)境是否整齊。2、是否按百分比設(shè)置垃圾箱。3、校園綠化、美化怎樣。4、對臟水、污水、潲水、垃圾等處理是否符合要求。5、是否定時對蚊、蠅、蟑螂、鼠進(jìn)行殺滅有統(tǒng)計(jì)。5、是否定時對校園進(jìn)行熏、噴滅菌有統(tǒng)計(jì)。6、校園車輛停放是否整齊安全。東風(fēng)三中20_社會管理綜合治理宣傳口號1.建設(shè)平安校園你我共同責(zé)任。2.師生攜手共建“平安友好校園
12、”。3.建設(shè)平安校園從我做起從點(diǎn)滴做起4.建設(shè)平安校園打造平安生活.5.扎扎實(shí)實(shí)抓創(chuàng)建平平安安每一天。6.建設(shè)平安校園優(yōu)化育人環(huán)境;7.整改隱患強(qiáng)化管理努力營造平安友好校園環(huán)境8.安全伴我在校園我把安全帶回家。9.增強(qiáng)師生防范意識營造校園安全環(huán)境。10.群策群力共創(chuàng)平安校園互助互愛同筑友好三中11.創(chuàng)建平安校園人人參與構(gòu)筑友好社會從我做起12.三中是我們共同家園平安是我們大家祈盼13.有安全才有萬千夢想有平安才有一生幸福14.千里之堤潰于蟻穴生命之舟覆于疏忽。15.多一份小心多一份安心多一點(diǎn)當(dāng)心多一點(diǎn)放心。16.誰小看安全問題誰就輕易出安全問題。17.給危險讓一寸路為生命爭一片天。18.安全一分一秒幸福一生一世。19.危險無處不在安全時刻謹(jǐn)記。20.疏忽是災(zāi)禍根源大意是事故起點(diǎn)。21.百行文明為先萬事安全為重
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