“小手大手共創(chuàng)無煙校園”致家長的一封信

1、word格式“小手大手共創(chuàng)無煙校園”致家長的一封信“小手大手共創(chuàng)無煙校園 ” 致家長的一封信 尊敬的各位家長： 您好！感謝您一直以來對我校工作的關(guān)心和支持！ 為了響應(yīng)榆次創(chuàng)建無煙城市的號召，落實中華人民共和國未成年人保護法有關(guān)要求，營造無煙環(huán)境，保證廣大師生的身體健 康，我校正在創(chuàng)建無煙學校。學校制定了無煙學校創(chuàng)建方案，成立了領(lǐng)導小組，通過多種方式在老師和學生中廣泛宣傳吸煙的危 害，對老師和學生提出了明確要求。為了進一步鞏固禁止吸煙的成果，為了您的孩子健康成長，為了您自己的身體健康，我們特 發(fā)此信，請家長自覺接受學校要求，把香煙擋在校園外，希望您做到以下幾點： 1、在家里監(jiān)督好您的孩子，不要讓

2、孩子因為好奇而吸煙，承擔起在家庭的教育責任。 2、家長是學生的第一任老師，您的一舉一動直接影響著您的孩子，為了您的身體更健康，希望您戒煙，成為孩子的表率。如果 您煙癮比較大，立即戒煙有困難，希望您盡量減少吸煙，不要在孩子經(jīng)?；顒拥牡胤?，如客廳、房間抽煙，更不要當著孩子的面 吸煙。 3、為了保障大家的身體健康，請您自覺遵守國家相關(guān)禁煙規(guī)定，不在公共場所吸煙，不在人群聚集的地方抽煙，不要讓您的孩 子或其他未成年人為您購買煙。 4、如果您有事到學校，早晚到校接送孩子，請您自己遵守我校控煙規(guī)定，不給教師發(fā)煙，不要在學校大門口及校園內(nèi)吸煙，自 覺接受學校禁煙監(jiān)督員的監(jiān)督和提醒。同時也請您監(jiān)督我校教師遵守

3、控煙的有關(guān)規(guī)定，及時提醒。 我校全體師生對您給予的大力支持表示衷心的感謝。 xx小學 xx月xx日 家長校園內(nèi)禁煙承諾書 我是上戈小學 年級 的家長，我愿意參加學校開展的“小手大手共創(chuàng)無煙校園”活動，自覺遵守學校的規(guī)定 ，不在校園內(nèi)吸煙，不在孩子面前吸煙，自覺接受校園禁煙監(jiān)督員的監(jiān)督和提醒，支持學校的禁煙工作。 家長簽字 年 月 日 f132.com編輯推薦 致家長一封信尊敬的家長：您好！ 我們因為孩子有緣相識，我們和您一樣，真誠的希望孩子一生健康、幸福、快樂！本學期在您的大力支持下，我園的各項工作取得了很大成績，孩子們?nèi)〉昧撕艽筮M步。老師們精心呵護孩子，使他們的個性象春天的枝條無拘無束的伸展

4、，做到不整齊劃一，而是因人施教、因材施教，強調(diào)每位孩子在原有水平上有所發(fā)展，尊重孩子，給孩子更多發(fā)揮潛力的空間和時間，讓他們在多種玩具和材料的作用下，操作、探索、發(fā)現(xiàn)，發(fā)展孩子們的智力、培養(yǎng)興趣，在集體中創(chuàng)設(shè)團結(jié)友愛和諧的氣氛，孩子們互相幫助、共同進步，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和優(yōu)秀品德。這一切成績的取得都離不開您的理解和參與，正是有了您的關(guān)心、配合和信任，孩子們才能茁壯健康的成長，幼兒園也才有了和諧發(fā)展，在此向家長朋友們表示真誠的問候和衷心的感謝！為了讓您的孩子度過一個平安快樂的暑假，現(xiàn)將我園有關(guān)安排及注意事項告之如下： 一、放假、開學事宜 放假時間：xx年7月6日至8月31日 報名時間：9

5、月1日至9月2日 入園時間：9月4日幼兒正式入園 二、假期要求 1、假期要防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣，按時休息，按時起床，堅持午休。2、注意交通安全，教育孩子不在馬路上追逐打鬧、游戲，不單獨外出，家長帶孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或無牌無證車輛，不讓孩子獨自到池塘邊、河邊玩耍，以免發(fā)生不安全事故。 3、注意飲食衛(wèi)生，不讓孩子吃生食、不亂吃零食，不到小攤販處買飲食，防止病從口入。 4、要培養(yǎng)孩子的感恩心。您可以帶著孩子到您的工作崗位上去，體會工作的艱辛。可以讓孩子做些家務(wù)，體會生活的不易，從而增長感恩

6、之情，增強責任感。 5、外出時帶上孩子，不要讓孩子獨自一人在家，以免發(fā)生燙傷、電傷、高空墜落、陌生人侵入等意外事故。 6、要求孩子不做危險游戲，不玩危險物品。 7、重視提高孩子防拐騙，防綁架、防敲詐、防盜的意識和能力，教育孩子不到僻靜，人煙稀少、黑暗的地方玩耍。 8、如果你您帶孩子外出旅游，事先要做好防中暑的準備。 最后，祝您和孩子度過一個健康、愉快、幸福的暑假。 期末致家長一封信 尊敬的各位家長： 愉快的暑假即將開始，請您與孩子一起仔細閱讀學生一封信，并囑咐孩子完成相關(guān)內(nèi)容。假期適逢孩子休息、調(diào)整，查漏補缺的良好時機，請您幫助孩子合理安排好時間，讓孩子過一個有意義的暑假。同時提醒孩子注意以下

7、幾點： 1制定好假期計劃，進行有益、健康的文娛活動，學習一些課外知識，提高自身基本素質(zhì)。 2嚴格落實五尊、五不、五遠離、新五不的要求，（五尊：尊敬國旗、國徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族習慣等；五不：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學；五遠離：遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒品；新五不：學生不進社會網(wǎng)吧、不讀有害身心健康的讀物、不看有害身心健康的影視作品、不玩有害身心健康的游戲、不買學校門前小商販販賣的東西。） 做一個具有較高文化素養(yǎng)的人。 3不參與賭博、封建迷信等違法的、不健康的活動。 4出行及獨自在家時注意防火、防水

8、、防騙、防盜，不隨意和陌生人交流。 5假期注意起居有序、合理膳食， 注意飲食衛(wèi)生。不吸煙喝酒，拒絕毒品。 6注意防火及人身安全，關(guān)注孩子的活動和交友等情況。 7不進營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中避免長時間上網(wǎng)，不瀏覽內(nèi)容不健康的網(wǎng)頁，不看不聽不健康的書籍、音像制品、電話信息。 8正確使用手機等現(xiàn)代通信工具，不使用手機瀏覽低俗網(wǎng)頁，不傳播不良信息。 9督促孩子完成系列假期活動。 致家長朋友的一封信 親愛的家長朋友： 您好！ 第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！ 本學期，為了您的重托，為了孩子健康成長，我們及時調(diào)整管理方法，每天按下表對孩子的表現(xiàn)進行記錄，每周評出托教之星。

9、如今，孩子們都已習慣于這些要求，積極爭當每周之星。 第三方教育學生每日學習記錄 “詞句積累”的內(nèi)容是三字經(jīng)，每日一語，講故事，學經(jīng)典，練書寫。 在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導他們進行下棋、書法等有益的課余活動?？上驳氖牵幸淮蟛糠謱W生已有了愛讀書的苗頭。 針對孩子愛看電視的特點，我們做了三點要求：一是必須完成學習任務(wù)；二是每天最長30分鐘；三是播放動畫片中華德育故事等有意義的片子。 除了集體的輔導，我們還盡可能地小范圍或單個地對孩子開展思維訓練、數(shù)學游戲和講故事活動，這種針對性更強的活動更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動向。 通過對孩子的深入了解，

10、我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當嚴重的思想隱患：學習目的不明確，或輕或重地厭學。如果任其發(fā)展下去，孩子將來的學習質(zhì)量一定不容樂觀，甚至不良的思想會趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。 造成這種現(xiàn)象的原因很復雜，從遠說，中國千年的“學而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學習變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學習任務(wù)受罰，甚至學習之外的差錯也都用學習來懲罰 對此情況，我們痛心疾首地呼吁家長朋友們，為了孩子的長遠發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴大學習的內(nèi)涵。除了書本知識，生活技能、人際交往、探究思考、動手能力等，都是學習的范

11、疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚。其次，培養(yǎng)孩子終身學習的觀念。學習的目標不是考大學，而是將來更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學習教育學和心理學等知識，這才保障了工作逐步改進。最后，盡量不用強迫的口氣要求孩子學習。強迫孩子學習的后果是讓他們把學習當成老師和家長的任務(wù)，導致學習主動性的缺失，也是厭學情緒的根源。 以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請家長朋友多多指教。 一學期的時光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請您毫不留情的指出，這是對我們最大的幫助。 我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學習任務(wù)完成的前題下，針對孩子缺乏探究精神，推出每

12、日一問，讓孩子的腦子動起來；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會或特長表演會，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評，讓孩子在與同學的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。 萬里長征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長朋友的信任和支持！ 祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個有意義的暑假！ xx方教育 致家長的一封信：感謝 各位家長: 大家好! 我校經(jīng)典文化教育匯演已經(jīng)結(jié)束兩天了，我現(xiàn)在想起來，心里涌動的還是感動、感動和感動。孩子們當天的表現(xiàn)令我十分滿意，無論是候場還是舞臺演出，和平時排練相比，他們表現(xiàn)出了少有的成熟和懂事，每一個孩子都竭盡全力，努力做到了最好。 xx站到了舞臺上，雖然畫板沒有舉

13、到應(yīng)有的位置，但孩子滿面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年來，這孩子進步太大了！ xx一改往日的調(diào)皮，不但自己的節(jié)奏把握的很好，隨著音樂起伏搖擺，還發(fā)現(xiàn)宇琦沒有達到要求，曾經(jīng)兩次試圖糾正宇琦的錯誤動作，展示了一定的團隊精神和責任意識，令我對他充滿信心，相信只要繼續(xù)有序訓練，這孩子的組織性紀律性一定能大大增強。 回想起三周以來的艱苦卓絕排練，我到現(xiàn)在還心有余悸，孩子多，定性差，每一次組織都像打仗一樣，這邊的隊伍剛剛穩(wěn)定，那邊又開火了，跑得滿操場都是，我和王老師滿頭大汗，喉嚨嘶啞，孩子們還是自玩自個的，好氣好笑。所幸的是，我們的家長，特別是家委會以實際行動理解支持，我們才堅持了下來，在此我一定要向

14、可愛的家長致敬，謝謝您們！ 為了使舞臺效果達到最好，學校建議我們一年級有自己的特有服裝，xx媽媽和俊威媽媽在聽說這個事情的第一時間，冒著炎炎夏日，兩周以來，來回穿梭于xx、xx批發(fā)市場，他們或拍照，或買回樣本，選購最適合的最有風格的服裝。不得不提的是，xx的姐姐還面臨小升初考試，基本每天都要到外面補習功課，而有好幾次，媽媽回來晚了，兩個孩子只能吃早晨的剩飯，更別說增加營養(yǎng)了，媽媽為了班級為了學校，做出了最大的犧牲。xx的婆婆一百歲了，患病嚴重，家里很多事務(wù)需要xx媽媽打理，xx媽媽來回奔波于家里和學校之間，既要打點好家里的一切，盡孝老人，又負責家委會的大小事情，期間的辛苦和用心可想而知。 在挑

15、選衣服的最關(guān)鍵緊張時刻，xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽加入了，他們丟下手頭的工作，犧牲了休息日，終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢。 正式彩排那天，因為要帶著孩子穿過馬路到體院禮堂，xx爸爸、xx爸爸向單位請假、xx媽媽推著嬰兒車帶著小兒子，xx媽媽趕在上班之前與xx媽媽、xx媽媽陪著我們，一群浩浩蕩蕩地走著，滿心的歡喜滿心的幸福。期間，孩子們喧鬧著，演練著，不知不覺帶來的水全光了，我恍惚間，忽然發(fā)現(xiàn)孩子們有水喝了，原來是xx爸爸帶來了兩箱礦泉水，不知道為什么，我的喉頭一甜，眼睛一熱，好像有兩行咸咸的東西落下，也許是汗水吧，我暗自感嘆！ 6月13日中午12：30，我們開始緊張而有序地準備。

16、xx媽媽丟下還在哺乳期的兒子，xx媽媽帶來了專業(yè)化妝的朋友，xx媽媽請了假，xx媽媽調(diào)休了班，xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽都在第一時間趕到學校和xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸、xx爸爸會合，緊接著大家達成一致，有換服裝的、扎辮子的、涂潤膚露的、敷粉的、描眉畫眼影的、打腮紅的、上唇彩的、戴發(fā)箍的，分工明確，一條龍服務(wù)，很快，所有的孩子都煥然一新，漂亮非常。 報名參加義工的家長還有xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽等，原本安排他們13：30在體院禮堂門口等待，幫助維持紀律，但因為班車延誤，所以導致他們早早到場，苦等在門口，卻不見我們的蹤影的事情，再次向您們致歉。后來

17、我才知道，xx的爺爺那幾天去世了，xx媽媽竟然也能趕到現(xiàn)場，擔當起義工的重任，為一一班無怨無悔的付出，這份情意，說什么感謝的話都顯得輕飄飄；xx媽媽一再打電話過來道歉，表示中午12：30后才能趕到，而我知道，她上班的地點很遠，在xx那邊；xx媽媽表示很遺憾，因為那一天是中考的第一天，她帶著學生在白云區(qū)考試，考試結(jié)束是11：50，但仍表示，一結(jié)束就趕過來，為孩子們加油助威；xx媽媽工作非常忙，亦要抽時間趕來；xx家離校較遠，媽媽仍然在第一時間趕到體院，為我們盡一份心力；xx媽媽不但要上班還要帶著三歲的小女兒，整天操不完的心，亦在我發(fā)通知的第一時間，報名參加義工，尤其令我感動的是，夏天炎熱，蚊蟲嗡

18、嗡，xx媽媽為我們購買了六瓶電熱驅(qū)蚊液，孩子們午休終于可以安穩(wěn)地入睡了，感謝xx媽媽！ xx媽媽因為有事回老家半年，xx爸爸一人帶著孩子，既要上班又要忙活家務(wù)，天天忙得團團轉(zhuǎn)，竟然放棄可以松一口氣的周日，為最后一排孩子的畫板出謀劃策，買來了漂亮的拼圖和彩球，感謝xx爸爸！ 6月13日下午14：30，正式匯演開始，半小時后，我們一年級表演完畢，我終于有時間坐下輕松地觀看演出。忽然發(fā)現(xiàn)有一人整場沒有坐下一刻，一直拿著相機從前排走到后座，從左穿梭到右，從舞臺上專注表演的孩子到笑容燦爛的在座領(lǐng)導家長，一一捕捉，我相信那是全世界最美的鏡頭，最美的心靈，因為里面灌注的是天下所有父母對孩子殷切的期許和呼喚，

19、同時我知道，鏡頭外的他因為成全了別人而綻放了別樣的美麗。第二天，學校要發(fā)布新聞稿，需要一張照片，遍尋不到，忽然想到昨天我們班有一位家長最專業(yè)最敬業(yè)地拍攝，我電話打過去，他已經(jīng)在刻光盤，10點鐘不到，他急匆匆地來了，又急匆匆地走了，留下的是一張光盤和一顆愛孩子的心，他就是xx爸爸，一位可敬可愛的家長！ 又，匯演當天，一一班的家長幾乎全部到齊，為孩子們助陣，這份情意，我相信，所有的孩子都會銘記心頭，定格那美麗瞬間。 說實話，如果沒有家長義工的無私無怨的付出，我可能沒有勇氣讓所有的孩子都上場，天氣熱、孩子多、組織難，汗水淚水，不知流了多少，委屈感動交織著，其中的苦辛難以言表，是您們讓我重拾信心，和孩

20、子們一起面對，克服困難。 冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼械暮⒆咏?jīng)過血與淚的洗禮，他們無論心智還是身體都成長了，明白成功的路上浸透著辛酸和痛苦，奮斗與犧牲才能換來明天的驚艷。 道一聲：孩子們辛苦啦，家長們辛苦了！再次向您們鞠躬，感謝，還是感謝！ 成功屬于過去，未來還要努力創(chuàng)造！期末不期而至，緊張的復習開始了，讓我們繼續(xù)加油！ 下面我對復習作一總體說明，便于朋友們把握要點，有針對性有步驟地對孩子輔導。 一、 生字 語文課本附錄生字表（一）550個字是二會字，要求會認、會讀，明白意思，不要求會寫、會用，基礎(chǔ)稍好的孩子可以試著口

21、頭組詞、造句；生字表（二）250個字，要求會認、會讀、會寫，正確理解意思和運用，具體的要求就是會注拼音，字體端正、筆順正確，理解字的意思，能組詞造句。寫字教材對每一個字都進行了分析，包括字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫等，可以督促孩子每天練字時，仔細閱讀研究一番。 指導孩子復習時，要求每天朗讀“生字表一”一單元，一周一遍；每天默寫“生字表二”一單元，最好聽寫詞語，加注拼音，和孩子一起玩玩親子游戲，開發(fā)思維力，比如將字拆一拆、加一加、換一換偏旁（可參看語文園地之“我的發(fā)現(xiàn)”），詞語接龍，聯(lián)想學過的古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、聯(lián)系生活大環(huán)境靈活運用，最終能熟練區(qū)別學過的形近字和同音字，熟練掌握常見的偏旁，并能寫

22、出帶有相應(yīng)偏旁的四會字或二會字。 上述內(nèi)容，課堂上我們就是這樣訓練的，生字也已復習兩輪，請檢查孩子的復習效果。 二、 詞語 幾乎每一課、每單元的語文園地都有“我會讀”或“讀讀說說”、“讀讀比比”等欄目，要求掌握每課生字組成的詞語并學會主動積累好詞。 具體的形式有：一字組多詞（如春雨的色彩之“滴、歡、”等形式）、偏正詞組及重疊詞（如兩只鳥蛋之“鳥蛋涼涼的，涼涼的鳥蛋”aa式、兩只小獅子之“懶洋洋地曬太陽”abb式、棉花姑娘之“碧綠碧綠的葉子”abab式、小壁虎借尾巴之“游來游去”， 來 去abac式，語文園地四之“讀讀記記”，體會詞語修飾的快樂）、反義詞（如語文園地五之“我的發(fā)現(xiàn)”：高矮、胖瘦，識字七）、近義詞（如手捧空花盆的孩子之“讀讀想想“，要求孩子會換意思相近的詞語）、一字多義（如語文園地二之“張”：張貼、一張畫等，語文園地五關(guān)于“打”的詞語：打水、打傘等，初步體會漢語表達的豐富性）、數(shù)量詞（如識字六，學會用數(shù)量詞表達熟悉的事物）。 可根據(jù)孩子的薄弱環(huán)節(jié)一一加強，以達到大綱的要求。 三、 句子 能理解簡單的句子，能根據(jù)句意挑選合適的詞語將句子補充完整，能正確分辨完整的句子，能正確運用逗號、句號、嘆號、問號，有意識地寫完整的句子