八年級音樂優(yōu)質(zhì)課教案《卡門序曲》管弦樂教學設計

1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第6頁 共6頁八年級音樂優(yōu)質(zhì)課教案卡門序曲管弦樂教學設計內(nèi)容：人民音樂出版社十六冊第四單元“歌劇世界”課型：欣賞課授課年級：初二年級課時：1課時教具：多媒體、鋼琴學情分析：是在學生已學習了解第四單元歌劇的基礎(chǔ)上進一步學習歌劇序曲教學目標：1、初步了解什么是歌劇序曲？ 2、通過欣賞卡門序曲能感受各部分的音樂情緒及所表現(xiàn)的場景內(nèi)容 3、了解什么是回旋曲，并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)回旋曲abaca的結(jié)構(gòu)圖示 4、通過感受、體驗歌劇音樂，能對歌劇音樂感興趣，樂于學習了解與歌劇有關(guān)的音樂文化 教學重點：通過欣賞卡門序曲能感受各部分的音樂情緒及所表現(xiàn)的場景內(nèi)容教

2、學難點：了解什么是回旋曲，并能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)回旋曲abaca的結(jié)構(gòu)圖示 一、 導入：師：通過前面學習，了解了什么是歌劇。今天老師又給同學們帶來了一首非常著名的歌劇開場前的樂曲，我們一同欣賞，欣賞完后告訴老師你有什么樣的感受。生：師：這首曲子氣氛熱烈歡快、充滿激情，它就是著名歌劇卡門開場前的一首管弦樂卡門序曲二、 新課：1、了解創(chuàng)作背景師：卡門講述西班牙吉普賽姑娘卡門與軍官和斗牛士之間的愛情故事。法國作曲家比才1874年根據(jù)此小說創(chuàng)作了該歌劇，也是他最具有代表性，至今公演率最高的一部歌劇作品，被世人稱為不朽之作。 卡門序曲是歌劇卡門開場前的一首管弦樂，一般歌劇序曲都是具有提示歌劇內(nèi)容。該

3、曲是歌劇最著名的器樂段落，常單獨在音樂會時演奏。這首序曲結(jié)構(gòu)簡單，僅僅描寫了歡樂的氣氛和劇中斗牛士的英勇形象。 2、分段聆聽，回答問題師：請同學們帶著以下問題我們一起來分段聆聽，你所聽到的每段音樂是什么樣的情緒，由什么樂器演奏，它所表現(xiàn)的是哪個場面內(nèi)容？生：師：聽老師彈奏一段旋律，并回答是abc三段旋律中的哪一段？生：師：請全班站起來用“l(fā)a”跟著音樂哼唱c段斗牛士之歌的旋律生：學生跟音樂哼唱師：下面請兩位同學上臺隨音樂來一段即興的斗牛表演！生：（學生表演）三、 深入分析：1、 全曲欣賞師：請同學們完整聆聽卡門序曲，并能將它的每段音樂演奏順序排列出來。生：2、師：演奏順序是abaca，這種結(jié)構(gòu)的曲子我們稱之為回旋曲。 回旋曲：是指由相同的主部和幾個不同的插部交替出現(xiàn)而構(gòu)成的樂曲。 四、 創(chuàng)作表演師：下面請同學們用自己喜歡的方式來表現(xiàn)回旋曲的結(jié)構(gòu)圖示abaca，老師比較喜歡舞蹈，我用舞蹈的形式向大家展示生：師：點評五、 拓展師：卡門序曲是abaca的回旋曲式，其開始呈現(xiàn)的ab段主題旋律選自歌劇第四幕斗牛士上場時的音樂，生機勃勃、充滿活力，c段則出現(xiàn)第二幕斗牛士之歌的副歌音調(diào)，我們一同欣賞歌劇卡門這幾個片段。六、 小結(jié)：師：通過今天與同學們開心的學習，讓我們了解到卡門序曲是一首回旋曲abaca的結(jié)構(gòu)，一般的歌劇序曲是具有