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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年關(guān)于老師的隨筆:我眼中的大作家 :一個(gè)人是如何的就要看別人是如何評(píng)價(jià)他的。下面大家一起來觀賞一下我眼中的大作家這篇文章!一起來觀賞一下! 我眼中的大作家 郭姜燕,是四月的一股旋風(fēng),她的幽默、親切,她的微笑、暖和,引發(fā)一陣?yán)顺?,我們?nèi)嗉?jí)恨不得有三分之二的孩子,在昨晚的練筆中,立下了當(dāng)一名作家,像她一樣的兒童作家的抱負(fù)。作為教師,無比欣慰。偶像,就該這樣布滿向上的力氣。愿這些出自童真的心,寫下的甜言蜜語(yǔ),讓郭教師每晚做個(gè)好夢(mèng)。 張雨析:友愛的郭教師,我都不敢奢望有朝一日能親眼看到您。這一天最終來了,每一次拿到您的書,總是先把您的介紹認(rèn)仔細(xì)真讀一

2、遍,每看一次,就看到您又獲得了哪些獎(jiǎng)。我在心里悄悄地想,我什么時(shí)候才能跟您一樣優(yōu)秀或者超越您呢? 照片上的您一頭短發(fā),帶著眼鏡,布滿書卷氣,一看就是個(gè)讀書人。俗話說讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,您真是印證了這句話!我們?cè)谘艠窂V場(chǎng),聽播送里面說:郭教師朝我們走來。滿場(chǎng)不管是小紳士,還是小淑女,都興奮得站在椅子上大叫:郭教師,我愛您,也喜愛讀您的書。您寫的故事大多都是我們身邊的故事!所以讀起來特別有親切感!和您合影時(shí),您露出了潔白的牙齒,綻放出絢麗的笑容!真盼望郭教師您就是我們的教師啊!(陳大朗讀到這里時(shí),心里有些酸楚。一旁神氣的陸小寶生怕我看不懂,補(bǔ)上一刀:最終結(jié)尾不好吧?這不是說陳教師沒有郭教師好?

3、) 唐浩茗:今日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,平凡的一天因?yàn)楣嘟處?,變得不平凡了,因?yàn)樗H自到我們學(xué)校做講座。(好一個(gè)平凡的日子因?yàn)楣處?,變得不平凡? 她留著一頭齊耳短發(fā),眼睛亮亮的,黑黑的,像一個(gè)深不見底而藏滿寶藏的神奇地窖,她的鼻梁上架著一副眼鏡,笑起來露出潔白整齊的牙齒,讓人感覺特別親切。 她講得激情四射。烈日下,豌豆般的汗珠從臉上滴下來,她似乎一點(diǎn)兒也感覺不到熱。她時(shí)而將一只手舉過頭頂,時(shí)而把雙手向兩邊伸開,像一只展翅欲飛的雄鷹。雖然她已經(jīng)講得口干舌燥了,還不忘關(guān)懷我們,她說:有一局部同學(xué)已經(jīng)曬得很熱了,我很心疼他們,那么今日的講座就到這里。 這就是我們最喜愛的大作家郭姜燕教師。 于

4、亞琳:今日可是個(gè)喜慶的日子,因?yàn)槲覀兊墓嘟處熞丶医o我們講課了。(靈慧的孩子,回家,多么暖和。) 她有一頭黑里帶黃的頭發(fā),像鋪滿一絲絲細(xì)小的黃糖漿,你聞到了嗎?一陣陣甜氣正悄悄爬進(jìn)鼻子,有一些甚至像柳絮兒掛在了我的喉嚨上。她戴著一副眼鏡,看著覺得像個(gè)一般人,其實(shí)腦子里裝滿了甜甜的蜂蜜。 她在臺(tái)上大方自如,沒有一點(diǎn)小動(dòng)作,說的話很清晰,很有文化味兒,比方她說:大家都被曬得面紅耳赤,看得我很心疼。要是我來說,我確定說出一大堆廢話。她的眼睛好像會(huì)說話,我只要和她對(duì)視一下,就能知道她的心情如何。 我對(duì)郭教師的第一印象是:慈愛,文化程度高。我第一眼就喜愛上了這位教師。 殷煌驍:今日大名鼎鼎的作家郭姜

5、燕教師來到了她的故園安定小學(xué),伴著熱鬧的掌聲,她走上了講臺(tái),預(yù)備開講。 她的身材略微胖一點(diǎn)兒,一張娃娃臉總是笑瞇瞇的,露出了兩排潔白如雪的牙齒,像藏了一嘴的玉,看起來一副和氣可親的樣子。校長(zhǎng)給我們介紹了郭教師,她就開頭演講了。她講得特殊生動(dòng)好玩,像我們陳教師講課一樣。不一會(huì)兒,就把我們深深吸引住了。她說這是誰(shuí)的蝸牛就是在安定小學(xué)發(fā)生的:一個(gè)下雨天,有只蝸牛,粘到了一位教師身上,直到辦公室,他才發(fā)覺這位不速之客。于是郭教師有了靈感,寫出了這篇故事。 聽完了講座,我深有感受:原來生活中還有這么多的素材可寫呀!(似乎我沒有說過這樣的話似的。) 何禹蓉:今日,郭姜燕教師到我們學(xué)校做講座。我想:郭姜燕教

6、師很溫順吧?很平易近人吧?我讀完看了螞蟻又看云心想:郭姜燕教師還應(yīng)當(dāng)很老實(shí)吧? 下午,太陽(yáng)的心情很好,但是我們的心情比太陽(yáng)還好,63個(gè)同學(xué)就像63個(gè)小太陽(yáng),還比不過一輪太陽(yáng)嗎? 我們希望著郭姜燕教師快點(diǎn)來,她最終來了。她的眉毛很濃,像彎彎月牙被淘氣的小星星用黑色的水彩筆涂過,她戴著一副眼鏡,那亮亮的眼睛在和我們捉迷藏呢,躲在透亮鏡片的后面。笑起來的時(shí)候露出兩排整齊的玉牙,好看極了。聽完她的講座,果真不出我所料,她確實(shí)很溫順而且平易近人,除了這些,她還很愛笑。跟我們說話的時(shí)候總是笑瞇瞇的。她很愛護(hù)我們,觀察我們被曬得面紅耳赤,就只講了很短的時(shí)間。她給我們講完講座又去給我們簽名,忙得熱火朝天,真辛

7、苦啊! 她就是我心中的典范,她是我心中的大作家。 蔣祺:聽教師說,今日下午大作家郭教師要給我們做講座,我驚喜萬(wàn)分,心想:大作家會(huì)是什么樣的一個(gè)人呢?是不是長(zhǎng)得別出心裁呀!是一個(gè)擅長(zhǎng)觀看生活、虛心和善的人嗎? 郭教師最終到了,我們一個(gè)個(gè)都站起來,有的熱鬧鼓掌,有的喊著:歡送郭教師回家。只見她快步走到講臺(tái)上,這時(shí)我才發(fā)覺她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),像養(yǎng)分充分的草地,兩只眼睛黑得像兩顆價(jià)值連城的寶石,鑲嵌在彎彎的眉毛下面。 她跟我們交談的時(shí)候,語(yǔ)言很樸實(shí),沒有華美的詞語(yǔ),但我卻感到很親切,甚至遺忘了口渴和酷熱。她問我們問題時(shí),總是會(huì)彎下腰來,讓我感覺她很虛心。 講座完畢了,我暗暗下定決心,以后要認(rèn)真觀看生

8、活,體驗(yàn)生活,勤奮學(xué)習(xí),也要像郭教師一樣,寫許多許多的書,做一個(gè)大家喜愛的作家。(選對(duì)典范,人生至少勝利了一半。) 王鈺璽:期盼已久的一天最終降臨了,有名作家郭姜燕教師要來我們學(xué)校講學(xué)。 從我開頭看她的書,就像被一只大手抓住了一樣,再也掙扎不出來了。她的每個(gè)字,都像一個(gè)嬰兒的手指,輕輕觸動(dòng)著我的心;她像一個(gè)導(dǎo)演,永無止境地拍攝著、記錄著;她又是一位園丁,辛勤播種著文學(xué)的種子。 講座最終開頭了。郭教師一上場(chǎng),全場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱鬧的掌聲。她滿面春風(fēng)地走上臺(tái),胖胖的,留著一頭短發(fā),眼睛里放射著才智的光輝。她飛速地走向每位教師,張開雙臂,像一個(gè)小女孩一樣,給了每個(gè)人一個(gè)吻,來表達(dá)久別重逢后的喜悅。然后,

9、她考了大家一個(gè)問題:西游記里面誰(shuí)最該做我們的典范?一番爭(zhēng)辯后,她告知了我們一個(gè)張口結(jié)舌的答案:妖精。妖精每天都幻想能吃到唐僧肉,我們也應(yīng)當(dāng)這樣追求好書。接著,她又講起今日的主題在安定生長(zhǎng)的故事,這是誰(shuí)的蝸牛、有熊掌的老婆婆,都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成的。 聽完了講座,我深有感受,原來那么多長(zhǎng)篇大論都是這么多小事組成的啊!(會(huì)思索的孩子,文字已經(jīng)有了思想的力氣。) 陸丁冀:在看郭教師寫的書時(shí),我就認(rèn)為她是一個(gè)布滿童趣、幽默的作家。今日,我認(rèn)證了這一點(diǎn)。郭教師白白的,胖胖的,鼻梁上架著一副近視眼鏡。我想:郭教師肯定是因?yàn)橥砩峡磿炊嗔耍艜?huì)近視吧!帶著這副眼鏡的郭教師,顯得更加有才華了。在聽她的

10、講座時(shí),我把我的心思全都投向了她。她在臺(tái)上走來走去,一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒又看看他,還和我們有問題互動(dòng),大家都踴躍發(fā)言。我想:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名作家,讓全部人都讀我的作品。不知不覺中,講座就完畢了。我始終回憶郭教師講的習(xí)作秘訣,因?yàn)樵诼牴處煹闹v座時(shí),我像是一塊海綿一樣,把郭教師的話牢牢記在腦海里,而且我還學(xué)到了一個(gè)小隱秘,可以將自己身邊的事兒也寫入作文中。 今日可真是我最有收獲的一天啊! 劉逸萱:我們學(xué)校很榮幸地迎來了一位大作家郭姜燕教師。 她胖乎乎的,如同一只大企鵝。她的腦袋又大又圓,里面肯定裝了許多學(xué)問;她高挺的鼻梁上架著一副眼鏡兒,顯得很斯文;她一笑,就露出了潔白的牙齒,絢麗的笑容在嘴邊

11、蕩漾,親切極了,一點(diǎn)兒也不像我想象中目中無人的大作家。 她特別幽默,這哪是大作家呀?簡(jiǎn)直是一個(gè)小孩。你瞧,她微笑著,伸出胖乎乎的手,張開五指,邊講邊演:有一次有一位教師說我戴的手套像大熊掌同學(xué)們卟哧一下都笑了,要是我也親眼看到那一幕該多好。她側(cè)著頭,時(shí)常用酷熱的目光掃視著臺(tái)下,與大家進(jìn)展無聲的溝通,她像一塊磁鐵將我們緊緊吸引。 我不僅聽了講座,還拿到了簽名呢!那一刻,我的心敲著小鼓,手里的東西都快握不住了,全身上下的毛孔都透著一個(gè)詞興奮。 只惋惜,她和我們溝通的時(shí)間太少,我真是意猶未盡呢!(很棒的心理描寫) 左宛鑫:太陽(yáng)公公高掛在天空,像繡花姑娘散開金色的光輝,像很多的花針,刺在我們的臉上火辣

12、辣的,汗珠像淘氣的小蟲子,在我們臉上做嬉戲,樹木也被曬得低下了頭,但是這些都無法阻擋我們的興奮和興奮,更無法阻擋我們簽名的欲望。(差點(diǎn)刪掉一長(zhǎng)段的描寫,看到后面才明白孩子的專心。) 雖然隊(duì)伍排得很長(zhǎng),但是全部同學(xué)臉上都洋溢著絢麗的笑容,好不簡(jiǎn)單到了我,當(dāng)我觀察郭教師時(shí),我興奮得快要爆炸了,一雙眼睛睜得大大的,似乎快要從眼眶里彈出來。(夸大的真實(shí)) 她就是傳奇中的大作家郭教師嗎?她的樣子簡(jiǎn)直和我想象的一模一樣,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著郭教師,她齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉,像嬰兒的臉蛋一樣飽滿,帶著一副眼鏡,兩只眼睛在鏡片后面亮亮的,嘴角總有著溫順的弧度,臉上蕩漾著春天般的笑容。 看到她在我的書上寥寥幾

13、筆,簽下了她的名字,還和我交談。她可親切了,她告知我要好好看書,童話中有暖和和愛,我興奮不已,對(duì)著字看了又看,嘴巴咧得像月牙兒一樣,心中的喜悅一下子涌上心頭,比吃了蜜還甜。(甜意已經(jīng)散發(fā)到屏幕外。) 周銳熙:在我眼里,每個(gè)大作家都是很虛心,可又不怎么和人說話,可郭姜燕教師不這樣。 她長(zhǎng)著櫻桃般的臉,皮膚白里夾點(diǎn)粉紅,似乎是黃昏天邊的彩霞飄到她的臉上,再散開,又似一朵照著陽(yáng)光的桃花對(duì)我們笑著,笑著。眼里閃動(dòng)著很多的小星星,聚在一起又散開。 她演講時(shí),仿佛每一句都有魔法似的,讓我們聽得入了神。她的手隨著她說的話動(dòng)了起來,她像是在教導(dǎo)面前的童話人物,讓我們知道得更清晰一些。每一個(gè)她說過的人物,就仿佛

14、站在我面前似的,我似乎早就認(rèn)識(shí)他們。(這孩子的語(yǔ)言很有特點(diǎn),畫面感極強(qiáng)!) 她的講座讓我大吃一驚:哇,原來文章還可以這么寫!郭教師告知我們:有一次冬天,一只手有了塊紅腫地方,風(fēng)一吹就疼,然后我就帶上了一只棉手套,看起來一只手粗粗的,還毛毛的,有教師說我的手像只熊掌,我聽這名字很驚奇,就把這名字記在本上。突然有個(gè)想法,不如寫一本書,書名就叫長(zhǎng)著一只熊掌的老奶奶吧。 我以前只知道活學(xué)活用,卻不知道能用演化的方法,郭姜燕教師可真了不得! 錢琳瑯月:每次讀郭姜燕教師的書,總覺得她是個(gè)胖胖的,和氣可親的老奶奶??山袢找姷降暮臀蚁氲囊稽c(diǎn)兒也不一樣。她30來歲的年紀(jì),留著短短的頭發(fā)。一雙眼睛,雖不大但有神,

15、布滿了才智。她還戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。我想:可能是她看的書太多了,所以才戴了眼鏡吧。她總是笑瞇瞇的,嘴角微微翹起,顯得有些淘氣。 聽郭姜燕教師講座時(shí),太陽(yáng)炙烤著大地??晌覀儏s遺忘了酷熱,聚精會(huì)神地聽著,如同海綿在汲取著水分。 我讀過郭姜燕教師寫過的許多書,其中特殊喜愛太陽(yáng)村的孩子,她寫出了真情實(shí)感,我讀時(shí),仿佛自己變成了主人公,親身經(jīng)受過一般。她把生活中的每一件小事都變成一個(gè)有聲有色的童話,難怪她是一位赫赫出名的作家。(一語(yǔ)道破作家的看家本事。) 我也要像她,郭郭教師一樣,細(xì)心觀看。 婁焓俁:一陣嘩啦啦的掌聲從廣場(chǎng)上傳來,原來是郭姜燕教師給我們講她在安定的那些事以及她寫書的故事。 眼前的郭教師戴著一副眼鏡,那鏡片在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。一頭的短發(fā)顯得格外干練,她的嗓音悅耳光明,像黃鶯在唱歌。聽著聽著,我們不熱了,莫非郭教師有魔法,可以讓人保持清涼?莫非她就是搖籃村有個(gè)女巫中的女巫?這時(shí),她忍不住對(duì)我們笑了笑,那笑容,很甜,那笑容,刻進(jìn)了我的心,使我的心也變得甜滋滋的。我想:她打呼嚕是不是也是魔法?是不是她的手掌,也像熊掌那樣?是不是她的矮個(gè)子同學(xué),也要天天去量身高?(看來

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