電子信息科學與技術專業(yè)介紹PPT學習教案

1、會計學1 電子信息科學與技術專業(yè)介紹電子信息科學與技術專業(yè)介紹 第1頁/共17頁 一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位 基礎扎實、知識面寬、適應性強、發(fā)展全面 第2頁/共17頁 一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位 第3頁/共17頁 一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位 第4頁/共17頁 二、專業(yè)特色及實現途徑 第5頁/共17頁 二、專業(yè)特色及實現途徑 第6頁/共17頁 領域知識平臺 集成電路設 計 數字信號處 理 軟件工程 嵌入式系統(tǒng)計算機網絡 電磁場 電子科學與技術 電子信息工程 電子信息科學與技術 自動化 電氣工程及其自動化 信息理論與 編碼 數字圖像處 理 數據庫原理 及應用 信號與系統(tǒng) 計算機基礎 大學語文 程序設計基

2、礎 英語 高等數學 概率論與數理 統(tǒng) 專業(yè)知識平臺 鄧小平理論 經濟學 法律基礎 思想品德 電氣信息學科 導論 線性代數 普通物理 毛澤東思想 C語言與C+ 基礎知識平臺 通信原理 2. 知識結構 二、專業(yè)特色及實現途徑 第7頁/共17頁 二、專業(yè)特色及實現途徑 第8頁/共17頁 三、實踐教學體系 實踐教學體系的構成 一、基本素質層次 三、專業(yè)技能層次 四、綜合訓練層次 二、基礎技能層次 科研創(chuàng)新模塊 論文設計模塊 實習實訓模塊 實驗教學模塊 素質拓展模塊 第9頁/共17頁 四、實踐教學體系 一、基本素質層次 軍訓 勞動 認識實習 思想政治理論課實踐 社會實踐 社會調查 科技下鄉(xiāng) 素質拓展模塊

3、實習實訓模塊 第10頁/共17頁 四、實踐教學體系 二、基礎技能層次 大學計算機基礎實 驗 高級編程技術實驗 數字電子技術實驗 模擬電子技術實驗 電路分析實驗 物理實驗A 信號與系統(tǒng)實驗 電子工藝實習 學年論文 實習實訓模塊實驗教學模塊 第11頁/共17頁 四、實踐教學體系 三、專業(yè)技能層次 高級編程技術課程設計 模擬電子技術課程設 計 單片機、protel、嵌入式 系統(tǒng)實訓 數字信號處理課程設 計 信號與系統(tǒng)仿真課程設計 數字電子技術課程設 計 數字信號處理實驗 微機原理及應用實驗 單片機原理及應用實 驗 生產實習 通信原理實驗 實習實訓模塊實驗教學模塊 第12頁/共17頁 四、實踐教學體系 四、綜合訓練層次 電子設計競賽 數學建模 畢業(yè)設計 畢業(yè)實習 學生參加教師科研 科研創(chuàng)新模塊論文設計模塊 培訓認證 第13頁/共17頁 四、實踐教學體系 2、實現途徑 第14頁/共17頁 四、就業(yè)前景 該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領域工程技術適應性，就業(yè)面 很廣，可以在電子信息類的相關企業(yè)中，從事電子產品的 生產、經營與技術管理和開發(fā)工作。主要面向電子產品與 設備的生產企業(yè)和經營單位，從事各種電子產品與設備的 裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些 企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備 的安全運行及維護管理工作。國有企業(yè)、民營及