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文檔簡介
1、Review & Check Unit1-Unit4Unit1-Unit4 課文重點內(nèi)容詳解:1. What subjects do you like? I like English and Maths. Me too.1) “ What subjects do you like意思是:你喜歡什么科目?這個時候,subject后面 一般會加上-S。如果詢問你喜歡哪門課? ,這時候我們可以用 Which subject do you like? 來表示。2) “ Me toe是我也是 意思。2. Oh! It s time for PE.Let s go to the playground.1)
2、 表示該是的時候了。/的時候到了。我們可以用以下兩種句型來表 達:It s time for sth. = Its time to do sth.eg.: It s time for breakfast. = Its time to have breakfast.2) Let s = Let u讓我們拓展:在操場上: in the playground 英, on the playground 美3. What lessons do we have this morning?1) lesson的意思是 課、課程。2) 今天早上、下午和晚上用“this morning/ afternoon/ e
3、vening表示,且此時在 “ this前不需要加上介詞。3) “ haV的三單形式是:has 。4. I like PE. It s fun.1) PE是“physics educatio的首字母縮寫。2) “It s相u當(dāng)于 “It s interestijngH很有趣。的意思?!癴un是不可數(shù)名詞, 表示“樂趣,有趣的事 。拓展: have fun = have a good time 玩得很開心5. What day is it today? It s Wednesday. 問“星期幾的英語表達方式: What day is it today? = What s the day tod
4、ay? 英語國家把 星期日作為一個星期的第一天(“the first day of a wee) 一個星期 七天的英語表達方式: Monday星期一,Tuesday星期二,Wednesday星期三, Thursday星期四,F(xiàn)riday星期五,Saturday星期六,Sun day星期天。拓展:表示在具體的 星期幾的時候,要用介詞on。介詞on通常用在表示具體 的某一天之前。如:在周六 on Saturday;在周六早晨on Saturday morning=而如 果沒有說具體某一天的早晨,我們?nèi)匀挥媒樵~ in: in the morning/ afternoon/ evening 在早上 /
5、下午/晚上。6. I have a swimming lesson. 我有一節(jié)游泳課。“swim是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞,后面加上“ ing時,要先雙寫最后一個輔音“ m類似的動詞有:run-running(跑、跑步),shop-shopping購物、逛街), sit-sitting坐,jog-jogging慢跑,chat-chatting閑聊、聊天,etc.。7. What a pity!(感慨句)真遺憾啊!類似的結(jié)構(gòu)有: What a big egg! 多么大的一個雞蛋啊! What a beautiful flower! 多么漂亮的一朵花??!8. What about Saturday?
6、 We dont have any lesson on Saturday.All right.1) “What about . ? = How about .怎么樣?此句型用來表示提議和詢問“,后接名詞、代詞和動名詞形式。eg.: What about going to the park?去公園怎么樣? How about going swimming? 去游泳怎么樣?2) “don是一般現(xiàn)在時中,當(dāng)主語非第三人稱單數(shù)時,疑問句和否認句中,要用 do和don作助動詞,后接動詞原形。拓展:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he, she, it)時,要用助動詞does和doesn。3) all right
7、= Ok拓展:That s all right沒關(guān)系。/不用謝。4) 在一般情況下,some用于肯定句,而any用于否認句和疑問句。但當(dāng)出現(xiàn)下 列句型時,我們?nèi)允褂胹ome,而不用any:Would you like some banan as?您要一些香蕉嗎?Do you want some tea? 您要一些茶嗎?Can I have something to drink? 我能要一些喝的嗎?9. I get up at seven. I usually go to school at seven forty. I have four lessons in the morning. I h
8、ave lunch at twelve.1) get up 起床與get相關(guān)的詞組拓展:get on上車get off下車usually 通常,是表示頻度的副詞,常用于一般現(xiàn)在時中。在英語中,表示頻率 的副詞還有:always總是,oftern 經(jīng)常,sometimes有時,seldom 很少、極少,hardly 幾乎不, never 從不,etc.。2) go to school 去上學(xué)拓展:come/go home回家,go to bed去睡覺,go to hospital去醫(yī)院,go to church 去做禮拜3) in the morning 在早上表示具體某一天的早晨、中午、晚上,
9、要用介詞on,如:on Saturday morning,on a cold evening4) have lunch 吃午飯拓展:have breakfast吃早飯,have supper = have dinne吃晚飯 注意:在早、中、晚飯前不加定冠詞“the。at seven/ senven forty/ twelve 都是表示具體的時間點,要用介詞at 。5) 具體時間的表達方式:在 8 點: at eight ( o clock )在8點半: at half past eight = at eight thirty在 8 點 10 分: at ten past eight = at
10、eight ten在 8 點 50分: at ten to nine = at eight fifty在 8 點一刻: at a quarter past eight = at eight fifteen在 8 點三刻: at a quarter to nine = at eight forty-five練習(xí):1: 58 的英語表達 10. I have two lessons in the afternoon. I play football at four and go home at four forty. I do my homework at five thirty.1“play的用
11、法:play +運動名稱,注意在運動名稱前不能加定冠詞“the,如:play volleyball打排球play +棋牌類游戲名稱,如:play Chinese chess下象棋;play cards打牌 play + the +樂器類名稱,注意在樂器類名稱前要加定冠詞“the,如:play the piano彈鋼琴; play the violin 拉小提琴; play the guitar 彈吉他play + with + sb.某人 sth.某物,如:play with me 和我玩;play with ballons氣 球/ la nterns 燈籠 play games 玩游戲2do
12、 one s homework 某人的家庭作業(yè)“work作為名詞,表示 工作時,是不可數(shù)名詞;“work還可作為動詞,表示 工 作。拓展:do housework 做家務(wù)11. I usually have dinner at six fifteen and watch TV at seven. I go to bed at nine every day.1) 06:15的英語表達方式: six fifteen = a quarter past six2) go to bed 去睡覺3) every day 每天拓展:every sec ond/ mi nute/ hour/ week/ mo
13、n th/ year 每秒 / 分鐘 / 小時 / 周 / 月 / 年12. I m hungry, Sam.山姆,我餓了。When do you have dinner every day?你每天幾點吃晚飯?At six.六點。1hungry adj. 餓了的;饑餓的 【反義詞】 full 同類詞: thirsty 渴的;口渴的2“When,特殊疑問詞,表示 什么時候,相當(dāng)于“What time,只不過“What time 表示的時間比“ When更具體,更精確。在英語中,小學(xué)階段學(xué)到的特殊疑問詞除了“ When之外,還有:What 什么 What + n. eg. What colour/
14、 class 什么顏色 / 班級,etc.Which 哪一個,哪個Who 誰Whom 誰賓格Whose 誰的When 什么時候Where 在哪里 Why 為什么How 怎樣表方式How about . ? = What about + doing sth. ?做事怎么樣?How ma ny +可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + are there ? 有多少?eg.: How many teachers are there in your school?爾們學(xué)校有多少老師? How many ball games can you play?你能打多少種球?How much 表示 多少錢 ?實際上是 “ Howm
15、uch money的縮略問句,“moneyS為 錢,是不可數(shù)名詞,在口語中一般省略“money;直接用“Howmuch表示多少錢。How much +不可數(shù)名詞 + is there ?有多少?eg.: How much water is there in the bottle?瓶子里有多少水? How much time do we have to do our homework? 我們有多少 時間做家庭作業(yè)?3every + day/ week/ mon th/ year, etc.是一般現(xiàn)在時的時間標(biāo)志詞,在肯定的縮 略問句、疑問句中和否認句中:假設(shè)主語非第三人稱單數(shù),我們要使用助動詞d
16、o和don t二do noteg. A. Do you go home on foot every day?你每天都是走路回家嗎?Yes, I do./ No, I don t.拓展:B. How often do they go swimming?他們多久游一次泳?Twice a mon th. 一個月兩次。假設(shè)主語是第三人稱單數(shù),我們要使用助動詞does和doesn t=does noteg. A. Does he go to school every day?他 每天都去學(xué)校上學(xué)嗎?Yes, he does./ No, he doesn t.B. How many subjects do
17、es your sister have every term? 你姐姐每學(xué)期有多 少門課?Te n.十門課。s the time now?13. What time is it now?現(xiàn)在幾點了? It s seven o 七點了1What time is it now? = What類似的表達時間的句型有:s the da今天星期幾?s the da今天幾af?o clock都可以省略?!皁 clo表示點整What day is it today? = WhatWhat date is it today? = What2It s seven o 里的k.lt 和14. What can y
18、ou see over there, Bobby?I can see a cake.1over there的意思是 在那兒;2要注意含有情態(tài)動詞“can may,must等的各類句型。15. What a big cake!本句是感慨句。 感慨句一般由 What和How引導(dǎo)。1由What引導(dǎo)的感慨句句式:A. What+a/a n+adj.形容詞+n.名詞+it is ! eg.: What a beautiful flower it is !What an importa nt subject it is !B. What+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+they are)! eg.: What
19、beautiful flowers (they are)!C. What+adj.+不可數(shù)名詞(+it is)!Eg. What good weather天 氣)(it is) !2)由How引導(dǎo)的感慨句句式A. How + adj. +(the + 主語)+be動詞!eg.: How beautiful the flower is!How bad the weather is !B. How+adv.+(the)+主語 + 行為動詞! eg.: How fast he runs.How fast he can run.How fast he is running.How fast he ran.16. Let s draw some pictures here. Good idea.1) draw pictures 畫畫2) Good idea.好主意。17. W
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