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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年告別作文13篇 告辭 作文1: 告辭 xx年05月19日 星期四 天氣:晴 首先,我要告知大家一個(gè)驚人的數(shù)字。據(jù)全國統(tǒng)計(jì),平均每周有5人在電腦前死亡,想想看,每周有5個(gè)生命離我們遠(yuǎn)去專家又統(tǒng)計(jì),這5人均為青少年,并且均是在黑網(wǎng)吧玩嬉戲因過度興奮而導(dǎo)致猝死。黑網(wǎng)吧,害慘人! 網(wǎng)絡(luò),對大家來講已不是什么新奇的名詞了,是啊,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深深嵌入了我們的生活。網(wǎng)絡(luò),事實(shí)上是利大于弊的好東西,便利了你、我、他。可就是這樣,在網(wǎng)絡(luò)逐步進(jìn)入我們的生活過程中,一些網(wǎng)絡(luò)公司為了盈利開發(fā)了一款又一款毒害人心的嬉戲。 像什么cf、傳奇,這些對青少年伴侶有著宏大侵蝕力的

2、嬉戲。網(wǎng)絡(luò)公司的目的到達(dá)了當(dāng)他們在幕后數(shù)著大把大把的鈔票時(shí),又有多少青少年和他們的家庭陷入了無邊黑洞? 可能有些同學(xué)不信任網(wǎng)絡(luò)有這么大的殺傷力,好,那我就簡潔說說網(wǎng)絡(luò)的危害。沉迷網(wǎng)絡(luò),輕那么成果一落千丈、家庭不和。重那么,為了得到上網(wǎng)費(fèi),不惜代價(jià)去偷、搶、騙,終身飽受牢獄之苦。 這只是網(wǎng)絡(luò)危害的冰山一角。說到這,我非常痛心。那些該死的網(wǎng)絡(luò)公司還在不斷的開發(fā)著嬉戲,我們,必需自我自制。在此,我謹(jǐn)期望在座的各位青少年伴侶,期望你們不要沉迷網(wǎng)絡(luò),不要成為那五個(gè)人中的一員!祖國的明日還靠著我們建立! 告辭 作文2: 告辭 花開花落,繁華總總,互相涃染,互相暖和。待到颯颯秋風(fēng)襲來,生命是否又將輪回,你我

3、又將告辭。而告辭,何嘗又不是一種重生,沒有太多的遺憾,只為悄悄的綻放。 時(shí)間老人將時(shí)間機(jī)倒逝,那是一個(gè)陽光密布的午后,沒有以往的黯淡,只有一種說不出的滿意之感。陽光肆無忌憚地透過玻璃窗射入房內(nèi),如水般充釋著整個(gè)房間,我靜靜的趴在書桌上,盯著眼前這盆花,花瓣仿佛被陽光鍍上了一層銀色,而嫩綠的葉子,更是像初出染缸的綠布,綠得滴出汁來。我遁著光想看看花朵的頂端,可沒想到一抬頭,竟被那劇烈的陽光擋了回來,我不禁恨恨地說:壞了我的興致,看我怎樣懲處你。說著,我猛地拉上窗簾,但陽光仍是溜了些許進(jìn)來,沒方法,只好隨她去。 窗外,斑駁的陽光透過樹隙,構(gòu)成一個(gè)個(gè)小小的光斑,在道路上舞動(dòng)著,蹁躚著,似乎在為秋天最

4、終一遍樹葉的凋零而哀嘆。而我的內(nèi)心那么是激蕩不平的,原想著桌上的那盆花是時(shí)候與這世界告辭了,但此刻,它竟然還在努力綻放著,綻放著屬于自我的那一份完善,我的心中唯有一絲痛惜而無奈,到底生物界的生生死死早已命定,我們只有遵從。好景不長,沒過幾天,我眼瞅著眼前的這盆花,本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃,一片又一片的凋零,殊不知,我的心頭也隨著花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振,失去了幾天前原有的活力,我的表情瞬時(shí)凝固了,眼淚不禁簌簌流下,責(zé)怪著大自然,責(zé)怪著秋天,責(zé)怪著眼前的那盆花,為什么完善總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻,我看到了,看到了花兒幾天前還在綻放,還在呼吸的動(dòng)人情景,我

5、霎時(shí)明白,那動(dòng)人的綻放是用那無盡的黑暗換來的,而它,沒有觀望,沒有遲疑,果斷的選取了告辭,只為可以在人間綻放出自我的完善,我的淚奪眶而出,流進(jìn)嘴里,苦的我不禁不栗而寒。 誠然,這朵花的一生是苦的,但它卻開出了最甜、最美的花,它為了詮釋自身的職責(zé),用那不盡的黑暗,只為換取絲絲的綻放,或許,它只是一朵花,但它卻開出了整個(gè)春天,整個(gè)世界。眼淚如珠子般滾落,我用干舌舔了舔,甜的竟是甜的我最終明白了,明白了隱藏在告辭中的隱秘。 時(shí)過境遷,如今的我,應(yīng)對那刺眼的陽光,沒有觀望,更沒有遲疑,只是果斷地拉開窗簾,迎接屬于我的挑戰(zhàn)與坎坷。即使告辭,也要用最美的姿勢離去。 告辭 作文3: 告辭 六年的小同學(xué)活匆忙

6、地過去了,已往那完善的時(shí)間已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我腦海了,我更加的不想向那些已相識多年的同學(xué)、教師告辭。可是,天下無不散筵席,時(shí)間是我一個(gè)人能留住的嗎? 我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐教師。她是一個(gè)很盡責(zé)的教師,她為我們嘔心瀝血,還以前為了我們這個(gè)頑皮的班級而臥病在床.她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自我和身體去熬夜備課,還常常帶病上課。 她的課上得挺勝利的,講課生動(dòng)搞笑。記得有一次數(shù)學(xué)課,她津津有味地為我們講了一個(gè)故事:從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對小和尚說:從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個(gè)和尚,大和尚對小和尚說她

7、把這個(gè)故事不停地重復(fù),很多同學(xué)都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學(xué)說:這是什么故事?。扛緵]有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!教師的眼睛立即變成新月狀,說:大家來看看黑板上寫了幾個(gè)端正的小數(shù)字:0.333333333教師又轉(zhuǎn)過身來,神奇地說:同學(xué)們,看到這個(gè)小數(shù),你們想到什么?幾個(gè)同學(xué)舉起了小手,你說。教師指著我,我站起來,說:這個(gè)小數(shù)真的很像您剛剛講的故事,不斷重復(fù),沒有心頭。教師欣慰地笑了笑,說:對了,其實(shí),這個(gè)小數(shù)的名字就是循環(huán)小數(shù)。就這樣,教師用一個(gè)故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇異?。〗處熯€不厭其煩地為我們講解了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很仔細(xì)。 二千一百九十多個(gè)日子一眨

8、而過了,這些精彩的時(shí)刻就像個(gè)烙印,永久烙在我的心中。 告辭 作文4: 告辭 古人云:天下大勢,分久必合,合久必分。分散中有你,分散中有我。分散的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,同學(xué)們就就應(yīng)帶著豐收的喜悅快速地告辭學(xué)校,告辭人類靈魂的工程師,闊步踏上新征程。 告辭,是師生們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。教師們根據(jù)學(xué)校的教學(xué)方案,盡心竭力傳授了多門學(xué)科的學(xué)問給我們。我班四十六位同學(xué)都牢牢記住教師們的懇切教育,克制了諸多困難,最終完成了學(xué)業(yè),完全具備了畢業(yè)的條件。每一位同學(xué)都擁有一張金光閃耀的文憑。這個(gè)文憑是告辭的信號,是告辭的資格,是告辭的指令。指令如山倒,同學(xué)們務(wù)必不折不扣地執(zhí)行。 告辭,是吐故納新的詳細(xì)表達(dá)。常言道

9、,舊的不去,新的不來。我們畢業(yè)生各奔前程,騰出空間,為弟妹們的到來制造條件,使學(xué)校構(gòu)成一個(gè)良好的循環(huán)系統(tǒng),事業(yè)興盛,人才輩出。否那么,我們只進(jìn)來不出去,就嚴(yán)峻違背了唯物辯證法中的對立統(tǒng)一規(guī)律。反其道而行之,后果是兇多吉少。 告辭,是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。它宣告:初中三年圓滿完畢,我們即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)階段,將來的任務(wù)更加繁重、更加艱難。我們務(wù)必做好充分的預(yù)備,明知山有虎,偏向虎山行,全力以赴鏟除前進(jìn)中的障礙,爭取優(yōu)異的成果。 告辭 作文5: 告辭 天空還飄著細(xì)雨,烏云也醞釀著隱藏不住的悲傷,也好像預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局?;厥纂y,不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,那一排排灰瓦泛了青,隱隱露出它灰色的一角。

10、再見了,友愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄,隱藏不舍??墒牵蹨I卻不爭氣地和在這場愁雨中,辨別不清。 這間屋子,伴隨著我整個(gè)童年的完善回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌有沒有說過,我寵愛它給人的安逸,一壸熱茶的香氣,鄰里之間都能傳播開去。 可是,這天的分開,注定你我無法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家,有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲,我也再看不見你的冰凌。我早已不是原先的我,而你卻依舊如舊。誰知你我相伴的童年,說不盡的難舍,也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。 這天,我

11、就將離去。在此,與你告辭。我第一次擁有思念這么冗雜的情愫,也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴,像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧,最終一次別離。 告辭你,也告辭我不朽的童年:我在這兒學(xué)習(xí)行走,我在這兒學(xué)習(xí)萬物。再見了,我得意的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅,再看一眼當(dāng)年頑皮的我在上方留下的痕跡 雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著,而你,慢慢消逝在我的眼底。我會(huì)學(xué)著遺忘那里,但我不能遺忘回憶里,你無聲無語,卻似一場春雨,剎那,潮濕心底。 再見,那年不滅的記憶。 告辭 作文6: 告辭 你真的要走了嗎?我呆呆地望著書桌對面那個(gè)影子,開口問道

12、。 其實(shí)我的對面只是一堵昏暗的墻,背后窗外的街燈,把我的影子投射在那上方。于是又有了另一個(gè)我。我明白它不會(huì)答復(fù)的。誰想,我卻明明在腦海中聽到了它的聲音。 是啊,真的要走了。不用挽留。 為什么?為什么!我突然歇斯底里起來。誰情愿和一個(gè)相處了一年的身影分開呢?它是我珍藏的365個(gè)日子,那里充滿著我的傲慢,我的歡樂,我的感動(dòng),我的榮譽(yù),我這一年的一切一切。這么多的愛與淚,只因?yàn)樗碾x去就會(huì)消逝,就不再屬于我!不行,我不情愿。 說再見吧,我們改告辭了。對面的它不動(dòng)聲色地說著。 那你為什么不開口呢?你不是同樣離我而去嗎?我從沖動(dòng)中稍稍緩和下來,問道。 告辭也是有主動(dòng)與被動(dòng)之分的吧?他緩慢而又意味深長地說

13、。你向我告辭,會(huì)是你離我而去,而我向你告辭,卻是我拋棄了你。不是嗎? 是啊。畢竟是我瀟灑地?fù)]手向它告辭,還是它短暫應(yīng)酬之后轉(zhuǎn)身絕塵而去呢?這看似無異,其實(shí)卻是我心態(tài)的寫照。 我當(dāng)然想向它告辭??墒俏疑岬脝?? 不要因?yàn)槲疑砩系陌ざ簧崤c我分別。它頓了頓,你看,它于我于你終究只是負(fù)累,假如每個(gè)365天你都把它們負(fù)在身上,你有那里會(huì)有力氣去邁向明日? 看到了嗎?我身后又有一位新伴侶向你走來了。它見我不語,又之后說。我抓緊張望,卻什么也看不見。假如找不到,那就稍等吧,你很快就會(huì)找到的在我分開之后。 對了,相處這么久了,你叫什么呀? 我有兩個(gè)名字。一個(gè)是午夜12點(diǎn),一個(gè)是凌晨0點(diǎn)。畢竟哪一個(gè),看你自我

14、愛好。 我冷了。忽地明白了。原先,告辭中總有開頭。就像這個(gè)時(shí)刻:0點(diǎn),或稱24點(diǎn)。當(dāng)我把它稱作午夜12點(diǎn)時(shí),這便是完畢;但我稱它是凌晨0點(diǎn)時(shí),它卻是開頭。開頭還是完畢,這取決于我的選取。 23點(diǎn)59分了,我突然開口了:再見,我的卻覺察它笑了我也笑了。因?yàn)槲覓亝s了以前的重負(fù),選取了迎接新的開頭。 可就這一瞬,它消逝了。我回眸,街燈熄了。 2021年0點(diǎn)0分0秒。08年,再見! 2021年0點(diǎn)0分0秒。09新年,歡樂! 告辭 作文7: 告辭 安妮珍寶強(qiáng)調(diào)屢次,這是一個(gè)告辭的時(shí)代。 我沒有任何理由反對。雖然讀起來怪怪的。 告辭,小男孩。 好艷羨你啊,男生對你好女生對你也好 嗯?莫非我對你不好么? 好

15、,可是你對每個(gè)人都好 莫非?要我對你獨(dú)特的好? 半年之后,我與這男孩都不能像這段話一樣真摯了。 的的,這就是你,光明的樣貌;厭厭如我,懶怠無聊。肉夾饃,公交車,一齊吹牛皮的晚上,分開手機(jī)活不下去你啊,小孩太敏感。其實(shí)我比你更敏感,我是個(gè)女孩。為了紀(jì)念這些心里有話不能說的日子,我想找?guī)拙浯蠹椅暮赖拿詠砩A一下,絞盡腦汁,就一句:少年理想,非纖指破新橙。怎樣都感覺在批判我。墨水少啊,古人都逗我玩了??梢?,此刻心情有多獨(dú)特。 多愁善感的時(shí)候,來一杯卡旺卡就好了,街客也湊合。無產(chǎn)階級窮同學(xué)啊,就來三元兩大杯。中博會(huì)在即,大家講禮貌樹新風(fēng),路邊奶茶攤都不明白攆哪去了,黨和國家到底是大人啊,理解不了我們

16、小孩的需求心理正常的。好地方都不在了,下次不會(huì)來了,此刻我正在向你告辭。白輪船上的小男孩,愛你的漂亮媽媽比我更需要你。 告辭,眼淚。 我是一個(gè)淚腺興旺的小孩,越長大越好哭??墒敲嫦嗖缓冒?,單眼皮薄嘴唇,注定是強(qiáng)勢的模樣。有時(shí)候也小女孩一回躲在被窩里偷偷哭,我友愛的娘都會(huì)迅雷不及掩耳盜鈴之勢先砸再罵:死丫頭,大半夜鬼唱什么,讓不讓人睡覺。事實(shí)證明,魯迅那套笑比哭還難看不是批判我的,誰讓我哭跟唱一樣好聽呢。受不了了,自戀情結(jié)太嚴(yán)峻。當(dāng)然,感動(dòng)啊興奮啊喜極而泣啊,不算不算。 所以,告辭啊,我那比閑趣還咸的無聊眼淚。 告辭,時(shí)間。 雖然與某歌名嚴(yán)峻雷同,但不是抄襲。是橙子與柚子的區(qū)分,當(dāng)然,我是那艷麗

17、的新橙,不易保存。大家都是學(xué)過哲學(xué)的,都明白世界是運(yùn)動(dòng)的,事物是進(jìn)展的。所以,此時(shí)此刻,就應(yīng)賜予成立。 說時(shí)間,似乎過往的情愫再拿來曝光一樣。不炒作。是我干巴巴的思想和華美麗的幻想都曾流淌過的地方,沒有太多的感情,因?yàn)槲矣钟辛诵碌哪恐埃?。走遠(yuǎn)的時(shí)間,不要再回來了,我不學(xué)古人思啊念啊愁啊怨啊的,沒完沒了。跟不上時(shí)代的步伐,我怎樣做新時(shí)代的小青年保衛(wèi)祖國建立國家!? so,good bye my time不是鄧麗君good bye my love?。?最終,像全部豆腐塊一樣,告辭。 做文學(xué)小青年就要熬煉收放自如,一張口就滔滔江水連綿不絕黃河泛濫一發(fā)不行整理,文人素養(yǎng)很重要?。?告辭 作

18、文8: 告辭 得意的你,令我難忘!嬌小的你,令我傲慢!你就像是一團(tuán)棉花,牢牢的貼著我,我也是那朵云,每一天被你粘著!和你在一齊的時(shí)間里呀,我每一天都很歡樂,你也像我的快樂果,只要你一笑呀,我也不明白怎樣回事,也同你笑起來了,只是有點(diǎn)惋惜了,你不能再當(dāng)我的快樂果了可是沒事,我們還可以連續(xù)聯(lián)絡(luò),這是我最慶幸的,我們彼此必需要快樂哦,期望我們有時(shí)機(jī)再見面! 還記得5月15日我和你一齊手拉手一齊大踏步,圍著這棟學(xué)校跑,那時(shí)別提有多快樂了吧,還記得6月1日的那場競賽嗎?我們依舊是伙伴,我們的默契真是好?。∥矣幸稽c(diǎn)舍不得你哦,再也沒有人,像你這么好,我再也不能和你一齊上廁所了,我們在一齊3年的時(shí)間里,讓我

19、明白了好伴侶就要有福同享,有難同當(dāng),好伴侶有困難就要伸出救濟(jì)之手去幫助!假如連這個(gè)都做不到的話,那還算是好伴侶嗎? 不明白下次,什么時(shí)候才能見到你呀,也不明白,你還會(huì)不會(huì)記得我這個(gè)好伴侶,嘻嘻,要快樂點(diǎn)哦,在另一個(gè)學(xué)校,必需要自我照看自我哦,要乖乖哦,別人欺負(fù)你,你不能去欺負(fù)別人,要采納最好的方法哦,鑫,這可能是第一封信,也可能是最終一封信,不管什么,我們永久是閨蜜,加油! 你最好的伴侶陳琳。 告辭 作文9: 告辭 二字像風(fēng)一樣,把他給吹散;離別使我們每個(gè)人不情愿去應(yīng)對的事情,有一句話說天下沒有不散的宴席,這天我也即將分別。 告辭教師 教師你像一棵樹,讓我們在你的蔭庇下安康成長。您像一個(gè)路燈,

20、為我們照亮前方的路。您像一輪月亮,在黑暗中指引著我們。這天我們要分開了,我們在一齊的歡聲笑語使我不能忘記。記得在初一時(shí)候我的學(xué)習(xí)成果不好,你非常為我焦急。于是幫我惡補(bǔ)功課,為我開小灶,每一天你都幫我,不顧自我一天的勞累,我明白您非常的累,可是這時(shí)是我的成果有一點(diǎn)的進(jìn)步,我非常興奮,你也鼓舞了我,只是我對學(xué)習(xí)的看法又有了進(jìn)步,教師多謝你幫我這么多。教師這天即將和你告辭,期望我們可以記住彼此,我會(huì)在你的鼓舞下進(jìn)一步進(jìn)步。再見教師,在那里我揮手向你告辭。 告辭校內(nèi) 校內(nèi),你是我這三年里會(huì)聚歡樂的地方。我非常興奮能生活在這樣的校內(nèi)里,在那里我和同學(xué)們會(huì)聚了歡聲笑語使我不能忘記,在這離別之際,我想說我必

21、需不辜負(fù)母校對我的期望,我一聽會(huì)更加的努力,為我們的校內(nèi)增加顏色。告辭校內(nèi),告辭我們?nèi)昀锷畹牡胤?,在那里我揮手向你告辭。 告辭,和風(fēng)一齊來了把我們記憶漸漸吹散,教師,校內(nèi)在那里我揮手向你告辭 告辭 作文10: 告辭 轉(zhuǎn)瞬間我已不是舔著棉花糖的小女孩了。時(shí)間,總能在瞬間破解很多芳華與漂亮,而我,只是那背后小小的塵埃,要告辭我的故土,查找一片可以承載幻想的天空。 告辭,每一次都那么悲傷與不舍,總是期盼著重逢的欣喜??墒牵沂冀K得學(xué)會(huì)告辭,學(xué)會(huì)選取分開,那樣才能更快的成長。 記得不久前的那一天。 媽,我提著大袋小袋的,能幫幫我嗎?我雙手向前,作出無比可憐的求救狀。平常,媽媽總是會(huì)立即伸手接過我的

22、東西,把我送到車站才分開??墒牵@天她顯得有些不一樣了。 她雙手停在空中頓了頓,又縮了回來。她望著我的眼睛:靜仔,你已經(jīng)是個(gè)大人了。媽媽想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。以后,我也就不會(huì)那么擔(dān)憂了。我不明白她為什么這么說。我只是在瞬間覺得手上的東西又沉了很多。 她把書包往我的肩上背,然后又整了整。再抓起袋子,往我手上送。我漸漸地接住了那些無比重的擔(dān)子,心里覺得失落又孤獨(dú)。我想,我可以成為她眼中那個(gè)頑強(qiáng)的人嗎?此刻,我也無法確定。 一個(gè)人走出家門。第一次覺得夜是那么的黑。黑的可以把我淹沒。望著萬家燈光,心里油然而生一種酸楚。我的方向是什么,往前還是往后?我是個(gè)被丟棄的孩子。 乘坐在返校的車上,吹著呼呼的風(fēng)。我

23、的思緒還是不停地飄飛著。突然,望著天上的北極星,看著手中袋子里媽媽細(xì)心為我預(yù)備的東西,望著車內(nèi)張張生疏卻歡樂的臉,我好像明白了什么。 其實(shí),我并不孤獨(dú)。媽媽這樣做只是想讓我成為一個(gè)真正的大人。我務(wù)必學(xué)會(huì)告辭。告辭家庭的暖和,告辭依靠的性格,告辭一切稚嫩的自我。只有釋然地告辭,才會(huì)擁有更加成熟的面容,才能像北極星那樣,雖然孤獨(dú),卻仍舊閃閃發(fā)光,有著自我的一片天。 站到了,我簡潔地下車,好像查找到了目的。我的告辭在高一的這天,第一次那樣快樂,第一次那么暢快。 此刻的我,還是擁有當(dāng)時(shí)稚嫩的目光,只是在其背后又多了一層閃閃發(fā)光的顏色。人生是需要學(xué)會(huì)告辭的,只有舍得告辭你所寵愛的,你才會(huì)有時(shí)機(jī)查找你更愛

24、的。就像我,在揮手的剎那,真正學(xué)會(huì)了做一個(gè)成熟的自我! 告辭 作文11: 告辭 友愛的學(xué)哥學(xué)姐們:你們好。經(jīng)過六年的磨練,你們即將分開我們友愛的母校與尊敬的教師,步入你們抱負(fù)中的中學(xué),我誠心地祝愿你們!你們在小學(xué)的日子里,輝煌的成果面前時(shí)時(shí)到處都有你們的身影。我們擁有仔細(xì)負(fù)責(zé)、和氣可親的好教師,熱心真誠的好同學(xué),我們是多么幸運(yùn)和美好。你們就要從小學(xué)畢業(yè)升上中學(xué)了,說句本分話,我真舍不得你們!感謝母校對我們的細(xì)心培育,感謝教師們幾年來的諄諄教導(dǎo)。二小,是將來光明大道的起點(diǎn),把每一位同學(xué)引向完善的將來!大哥哥、大姐姐,期望你們連續(xù)做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)虛心謙下的人,做一個(gè)有才智的人。期望你們?yōu)榇?/p>

25、造學(xué)校品牌的目的做出自我的奉獻(xiàn),并為學(xué)校的進(jìn)展增加絢麗的華彩樂章。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊膶硪磺腥缫?,我不能隨便的預(yù)報(bào)你們的前途一帆風(fēng)順,但我要說,成才只有靠自我努力,勝利只有靠自我拼搏,困難困苦,玉汝于成。悠悠學(xué)子夢,依依校友誼。你們六年的小同學(xué)活即將完畢,在青青的花壇邊,在絢麗的鮮花旁,在歡樂的日子里,我們依依惜別。期望你們:在新的學(xué)校努力拼搏,獲得輝煌成果。在將來的征程中,越飛越高,越走越遠(yuǎn)。 告辭 作文12: 告辭 此刻已經(jīng)是盛夏了。每一天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。 上完最終一堂課,只是和教師告辭。整理一下自我雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包包裹

26、的和同學(xué)告辭,最終在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,好像有太多東西留在那里了。想帶也帶不走。 我關(guān)上了教室門,隨著吱呀的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股鋒利的痛,突然想起了四字青春散場。 漸漸地走下樓梯,我好像想起可剛剛來到那里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣貌,無知,單純,甚至稚嫩。但隨著一年又一年的過去,此刻我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我明白,我該和它們告辭了。 最終的一堂課,是和教師告辭。 最終一次考試,是和學(xué)業(yè)告辭。 最終一個(gè)人分開,是和同學(xué)告辭。 最終一個(gè)腳步,是和301告辭。 走在通往校門的小路上,我忘不了,從前在那里埋頭苦讀的身影;忘不了,從前在那里傾心暢談的歡樂;忘不了,從前在這片綠茵場馳聘的快感。 在這離別之際,我們依舊別情依依,走一回校內(nèi)的小路,

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