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1、手術(shù)室護(hù)理中溝通方法效果及優(yōu)越性 摘要:目的:探討手術(shù)室護(hù)理中應(yīng)用溝通方法的效果及其優(yōu)越性。方法:選擇我院接診的手術(shù)室患者例作為研究對(duì)象,納入研究對(duì)象有完整臨床資料,隨機(jī)分為兩組,各例。對(duì)照組采取常規(guī)護(hù)理干預(yù),研究組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)患溝通,觀察記錄兩組患者對(duì)護(hù)理滿意率以及護(hù)理前后焦慮、抑郁評(píng)分,并對(duì)比分析。結(jié)果:研究組患者對(duì)護(hù)理滿意率明顯高于對(duì)照組(),同時(shí)護(hù)理后焦慮、抑郁評(píng)分明顯低于對(duì)照組()。結(jié)論:在手術(shù)室護(hù)理中加強(qiáng)護(hù)患溝通交流,可以明顯提高護(hù)理滿意率,且更好地緩解患者的負(fù)面情緒,值得借鑒。 關(guān)鍵詞:手術(shù)室;溝通方法;效果;優(yōu)越性 手術(shù)室屬于醫(yī)院比較重要的科室,有著工作量大、和患者接

2、觸時(shí)間長(zhǎng)、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)高等特點(diǎn),若護(hù)患溝通不到位,極易誘發(fā)不必要的意外事件或糾紛,需加強(qiáng)重視。為了進(jìn)一步探討手術(shù)室護(hù)理中溝通方法的應(yīng)用效果及其優(yōu)越性,我院針對(duì)接診的手術(shù)室患者例進(jìn)行了對(duì)照研究,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。 資料與方法 一般資料 本次研究共計(jì)納入研究對(duì)象例,全部為我院接診的手術(shù)室患者,納入研究時(shí)間為年月至年月。研究對(duì)象有完整的臨床資料,簽署知情同意書(shū),自愿配合本次研究。隨機(jī)分為兩組,各例,對(duì)照組男性例、女性例;年齡歲,平均年齡()歲。研究組男性例、女性例;年齡歲,平均年齡()歲。上述一般資料上組間比較無(wú)明顯差異(),有可比性。 方法 對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,包括術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合、切口護(hù)理、出院指

3、導(dǎo)等。研究組則在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)患溝通,措施如下:)溝通培訓(xùn):對(duì)患者與護(hù)理人員進(jìn)行必要的溝通培訓(xùn),不斷提高他們的溝通能力,尤其是護(hù)理人員應(yīng)進(jìn)行心理學(xué)、溝通學(xué)等培訓(xùn),并實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)模擬。)術(shù)前溝通:護(hù)理人員對(duì)患者資料應(yīng)詳細(xì)掌握,尤其是他們的文化水平、性格等,便于選擇合適的溝通方法。術(shù)前做好訪視,溝通期間以恰當(dāng)稱呼或尊稱,以禮待人,獲得患者及其家屬的好感;溝通中語(yǔ)言柔和溫暖,態(tài)度誠(chéng)懇,應(yīng)以通俗易懂的方式介紹疾病與手術(shù)知識(shí),并結(jié)合患者可接受程度宣教,對(duì)于反應(yīng)較慢者需耐心解答。)術(shù)中溝通:在留置靜脈針穿刺與肢體約束時(shí),積極溝通,取得有效配合;操作溫柔,避免粗暴;非全麻患者意識(shí)高度集中,術(shù)中任何響動(dòng)都會(huì)

4、加重其緊張與焦慮情緒,為此應(yīng)告知其響動(dòng)來(lái)源,解釋儀器重要性,并積極交流,轉(zhuǎn)移注意力。)術(shù)后溝通:術(shù)后及時(shí)回訪,詢問(wèn)患者是否有不適感,予以針對(duì)性措施處理。 觀察指標(biāo) 觀察記錄兩組患者對(duì)護(hù)理滿意率以及護(hù)理前后焦慮、抑郁評(píng)分,并對(duì)比分析。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 滿意度 采取滿意度調(diào)查問(wèn)卷測(cè)評(píng),護(hù)理完成后現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,總分分,滿意分、基本滿意分、不滿意分,滿意率(滿意例數(shù)基本滿意例數(shù))總例數(shù)。 焦慮、抑郁 采取焦慮、抑郁量表測(cè)評(píng),臨界值分,總分分,得分越高則焦慮、抑郁越明顯。 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 將本次研究的相關(guān)數(shù)據(jù)錄入表格中,統(tǒng)計(jì)學(xué)分析采取處理,計(jì)數(shù)資料用百分比()表示,予以卡方()檢驗(yàn),而計(jì)量資料則用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差(珔)表示

5、,予以檢驗(yàn),以作為統(tǒng)計(jì)學(xué)有意義的標(biāo)準(zhǔn)。 結(jié)果 組間患者對(duì)滿意率比較 研究組護(hù)理后滿意例、基本滿意例、不滿意例,滿意率為,對(duì)照組護(hù)理后滿意例、基本滿意例、不滿意例,滿意率為,研究組明顯高于對(duì)照組()。 組間護(hù)理前后焦慮、抑郁評(píng)分比較 兩組患者護(hù)理前焦慮、抑郁評(píng)分無(wú)明顯差異(),但護(hù)理后研究組焦慮、抑郁評(píng)分明顯低于對(duì)照組(). 討論 手術(shù)室患者對(duì)自身疾病不了解,對(duì)手術(shù)方案存在擔(dān)憂等,極易出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,影響治療與預(yù)后。為此,護(hù)理人員與患者有效的溝通交流就顯得十分關(guān)鍵,及時(shí)將相關(guān)知識(shí)告知患者,消除他們的顧慮,對(duì)于促進(jìn)手術(shù)順利完成有著積極的意義。我院針對(duì)接診的例手術(shù)室患者進(jìn)行隨機(jī)分組對(duì)照研究

6、,對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上加強(qiáng)護(hù)患溝通交流,包括術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后溝通等,結(jié)果顯示研究組患者對(duì)護(hù)理滿意率明顯高于對(duì)照組,而且護(hù)理后焦慮與抑郁癥狀更輕,組間比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義()。有效的溝通交流可以縮短護(hù)理人員與患者之間的距離,提高患者對(duì)護(hù)理人員的信任與理解,從而更好地配合治療與護(hù)理,減少不良事件與醫(yī)療糾紛。根據(jù)患者實(shí)際情況、接受能力等予以針對(duì)性心理疏導(dǎo),可及時(shí)緩解他們的焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,從而減少手術(shù)應(yīng)激反應(yīng)。此外,護(hù)患溝通交流是屬于開(kāi)放性的,護(hù)理人員主動(dòng)與患者溝通交流,然后介紹知識(shí),告知治療方案,鼓勵(lì)患者多表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受,使得患者感受到關(guān)心、呵護(hù),感受到家庭的溫馨,從而更愿意接受治療與護(hù)理,提高治療依從性。綜上所述,在手術(shù)室護(hù)理中加強(qiáng)護(hù)患溝通交流,可以明顯提高護(hù)理滿意率且更好地緩解負(fù)面情緒,值得借鑒。 參考文獻(xiàn): 王玉紅溝通方法在手術(shù)室護(hù)理中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià)中國(guó)傷殘醫(yī)學(xué),(): 程喜丹溝通方法在手術(shù)室護(hù)理中應(yīng)用的效果評(píng)價(jià)中國(guó)醫(yī)藥指南,(): 胡艷輝,袁麗媚手術(shù)室護(hù)理中溝通方法對(duì)護(hù)理工作滿意度的關(guān)系分析中外醫(yī)學(xué)研究,(): 于月春手術(shù)室護(hù)理服務(wù)中應(yīng)用溝通方法的價(jià)值評(píng)估與報(bào)道中國(guó)社區(qū)醫(yī)師,():

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