2021年小學(xué)信息技術(shù)教師總結(jié)

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年小學(xué)信息技術(shù)教師總結(jié) 隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速進(jìn)展，我國訓(xùn)練的信息化也得到了快速的進(jìn)展，今日我為大家細(xì)心選擇了關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)老師總結(jié)的文章，盼望可以很好的關(guān)心到大家。 小學(xué)信息技術(shù)老師總結(jié)篇一 轉(zhuǎn)瞬間，本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了，現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡潔的工作總結(jié)，幫組梳理下自己的教學(xué)工作，盼望在今后的工作上有所進(jìn)步。 同樣的，本學(xué)期我還是擔(dān)當(dāng)三到六班級信息技術(shù)的教學(xué)工作，在有了過去一年多的工作的鋪墊，本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順當(dāng)多了，收獲了一些小小的教學(xué)閱歷。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來越大，在不斷的探索中教學(xué)，也開頭

2、更加多的發(fā)覺自己的缺乏， 通過教學(xué)工作使我深入地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的認(rèn)識，它既是根底訓(xùn)練課程改革和進(jìn)展的需要，又是小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會。 一、教學(xué)方面： 1、備課 開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提早備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無不行用機(jī)器。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難

3、點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性,使同學(xué)真正成為主體，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力，在把握根底學(xué)問的前提下，使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既把握學(xué)問又把握技巧，使他們有成就感，同學(xué)上了每一節(jié)課都有收獲。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺計(jì)算機(jī)前巡察，留意對后進(jìn)生進(jìn)展手把手的輔導(dǎo)，課后準(zhǔn)時(shí)找出缺乏。 二、個(gè)人學(xué)習(xí)： 對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師必需擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切時(shí)機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷理論中進(jìn)步自己的訓(xùn)練教學(xué)程度。虛心、主動地向其他信息技術(shù)老師和教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校支配聽課的時(shí)機(jī)

4、，不恥下問，準(zhǔn)時(shí)消化，汲取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷理論，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)三、其他方面： 本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦老師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提，因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展現(xiàn)的世界窗口，為了構(gòu)建更好的展現(xiàn)平臺，工作之余還要準(zhǔn)時(shí)更新網(wǎng)站的后臺資料，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的老師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺，老師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。 四、努力方向： 1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清

5、、段段清。 2、對盼望生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器用法道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 4、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)進(jìn)步、集中留意力。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)訓(xùn)練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 小學(xué)信息技術(shù)老師總結(jié)篇二 一學(xué)期要完畢了，回憶這一學(xué)期來，

6、本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)展信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。既有辛勤的耕耘、收獲的喜悅，也有些缺乏與遺憾，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、思想認(rèn)識。 在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己。一學(xué)期來，我還主動參與各類教研科研學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。服從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 二、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。 教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不行分割的，有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。因此，理解和分析同學(xué)狀況，有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還懂得理解同學(xué)對教學(xué)的重要性，只是

7、用心討論書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，同學(xué)易承受。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備同學(xué)，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)峻影響課堂氣氛和主動性。 1、備課方面 開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提早備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。為同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我主動制作 課件，預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各學(xué)問點(diǎn)優(yōu)秀案例展現(xiàn)給同學(xué)。 2、上課方面 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無不行用機(jī)器。上課時(shí)仔細(xì)講課，做到演示到

8、位，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量，注重同學(xué)創(chuàng)新思維的進(jìn)展，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在每臺計(jì)算機(jī)前巡察，留意對學(xué)困生進(jìn)展手把手的輔導(dǎo)。課后，準(zhǔn)時(shí)做課后筆記，找出缺乏，總結(jié)一堂課的得失，并找出解決缺乏的方案。 3、學(xué)習(xí)生活 本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途、方針和政策。喜愛黨的訓(xùn)練事業(yè)，喜愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛同學(xué)，真誠對待同學(xué)，受到同學(xué)的好評。在本學(xué)期，我主動參見網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，討論教材，探究新訓(xùn)練教學(xué)方法，進(jìn)步了自己的業(yè)務(wù)程度。利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問

9、，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)效勞。同時(shí)我還主動學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，改善自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)展訓(xùn)練教學(xué)。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的其次課堂，在其次課堂里，同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問，比方有的同學(xué)學(xué)會用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。 5、作為信息技術(shù)老師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。微機(jī)室的管理，教室的多媒體的管理與修理，以及平常教師的計(jì)算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的修理維護(hù)。 6、通過一個(gè)學(xué)期的努力教學(xué)，初一同學(xué)的信息技術(shù)程度有較高的提升，一改以前嚴(yán)峻的

10、兩極分化狀體，使同學(xué)的整體素養(yǎng)大大進(jìn)步。 三、我雖然獲得上述工作成果，但由于信息技術(shù)訓(xùn)練正處于進(jìn)展階段，同時(shí)也存在一些問題，歸納起來有以下幾點(diǎn)： 1、同學(xué)的力量雖然進(jìn)步，但是在學(xué)習(xí)技巧方面仍需要老師主動引導(dǎo)。 2、對于進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的力量，使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)方面，老師仍需連續(xù)探究、討論，爭取探究處更科學(xué)的方法。 3、老師的授課語言仍需要連續(xù)錘煉。 四、今后努力的方向： 1、強(qiáng)化自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。 2、盼望生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。 3、用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)進(jìn)步、集中留意力。 五、進(jìn)展措施

11、 1、立足、搞好教學(xué) 2、管理，確保信息技術(shù)安康進(jìn)展 3、強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作，進(jìn)步同學(xué)信息技術(shù)操作力量 4、加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用討論，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。 一份春華，一份秋實(shí)。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份改善，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實(shí)。我專心去教導(dǎo)我的同學(xué)，用情去培育我的同學(xué)。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 小學(xué)信息技術(shù)老師總結(jié)篇三 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的三-六班級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深入地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地

12、位和作用，對信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的認(rèn)識，它既是根底訓(xùn)練課程改革和進(jìn)展的需要，又是小學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練工程的重要內(nèi)容，現(xiàn)代社會是信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的根底和核心，是信息社會的主要技術(shù)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)浸透到社會的各個(gè)領(lǐng)域，對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響，同時(shí)也轉(zhuǎn)變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式，從而促進(jìn)人類社會的進(jìn)展和進(jìn)步，在當(dāng)今社會，不把握計(jì)算機(jī)學(xué)問和計(jì)算機(jī)根本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起，信息技術(shù)訓(xùn)練已成為小學(xué)訓(xùn)練中必不行少的科目之一。 為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)，我深化鉆研信息技術(shù)教材，查閱大量的書籍，虛心向同行請教，取長補(bǔ)短，不斷地進(jìn)步

13、自己的業(yè)務(wù)程度。由于客觀因素的制約，計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中，我們有意識地引導(dǎo)同學(xué)互相協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝關(guān)心一般同學(xué)，一般同學(xué)幫助優(yōu)生，這樣培育了同學(xué)之間地團(tuán)結(jié)互助地精神，使同學(xué)之間地關(guān)系更加和諧?，F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。引入圖畫，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。四班級的同學(xué)對去年學(xué)的畫圖特殊感愛好，而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。 依據(jù)這一特點(diǎn)，可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。在同學(xué)深厚的愛好中學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能。利用學(xué)習(xí)成果，進(jìn)步同學(xué)的求知欲。 在不斷地學(xué)習(xí)中，采納邊學(xué)邊用的方法，學(xué)一點(diǎn)就讓同學(xué)應(yīng)用起來，不僅要滿足同學(xué)的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分確定同

14、學(xué)自身的力量，增加同學(xué)的自信念，保持和促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛好，形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容完畢后，都要對同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)展評價(jià)。 準(zhǔn)時(shí)做總結(jié)，寫反思信息 技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容連接，抓住重點(diǎn)。因此在課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)課堂上的缺乏，以便能準(zhǔn)時(shí)更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步! 回憶這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事，但我信任，通過我的努力在工作中到處留心，時(shí)時(shí)留意，不斷開拓創(chuàng)新，肯定能將教學(xué)程度進(jìn)步到一個(gè)新的高度，讓同學(xué)能開心地學(xué)習(xí)和把握計(jì)算機(jī)技能。 努力方向： 1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器用法道德方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在班級集中