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1、小學(xué)二年級語文上冊第二次月考考試(真題)蘇教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。(1)我發(fā)現(xiàn)bo紙d 下有一zh yun zh b。(2)在lu梯旁趴著的那只小gu好像背b受傷了。(3)葡萄豐shu了,人們摘下葡萄,運到chng sh 去。二、 比一比,再組詞。 吸(_) 味(_) 楊(_) 顆(_)極(_) 妹(_) 揚(_) 棵(_)三、 想一想,連一連。己所不欲怕得魚驚不應(yīng)人 甩鐵環(huán)欲窮千里目無水不文章戴帽子有山皆圖畫更上一層樓露葡萄樹高百尺勿施于人摘肚皮路人借問遙招手葉落歸根滾尾巴四、 我知道,我會寫。1“杯、根”的
2、偏旁都是_,“木”做偏旁字形變得_,最后一筆是_。2“咸”的結(jié)構(gòu)是_,點畫在_,最后一筆是_。3“蛙”的偏旁是_,第五筆是_。五、 把詞語補充完整。(_)勝(_)跡 無(_)無(_) 自(_)自(_)四(_)八(_) 信以(_)(_) (_)氣活(_)六、 判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。1“汽”升到天空變成極小極小的點兒,連成一片后變成了“云”。(_)2望廬山瀑布寫出了只有站得高才能看得遠的道理。(_)3“天無邊無際,大得很哪!”讀這句話時,“哪”要讀四聲。 (_)4商量的時候要用商量的語氣,把自己的想法說清楚。(_)七、 選詞填空。(填序號)哪 那1這是個人的書。2這是個人的書?迎上去
3、追上去 游過去3小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就。4老師來到我家家訪,我連忙。5那個阿姨的錢包丟了,我撿起來還給她。八、 按要求完成句子練習(xí)。1.那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)_2.他趕緊堵上那個窟窿。(改為“把”字句)_3.這是美好的禮物。(改為感嘆句)_4.一條小毛蟲趴在一片葉子上。 一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合成一句) _九、 閱讀短文,回答問題。有一天,老馬對小馬說:“你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點事嗎?”小馬連蹦帶跳地說:“怎么不能?我很愿意幫您做事?!崩像R高興地說:“那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”1選文寫了_(誰)和_(誰)的對
4、話。2用“_”畫出小馬說的話。3照樣子,寫句子。我很愿意幫您做事。_4老馬讓小馬把( )馱到磨坊去。A半口袋大米B半口袋麥子C半口袋玉米5揠苗助長中的那個人_禾苗快點長高,沒有給禾苗澆水、施肥,卻把禾苗往高里拔,違反了禾苗_的規(guī)律,所以禾苗_了。十、 看圖寫話。(可寫拼音)仔細觀察,圖中是什么季節(jié)?圖上都有些什么?小朋友在看什么?寫一段話。_答案1、(1)報 底 支 圓珠筆 (2)樓 狗 部 (3)收 城市2、吸收 味道 楊樹 一顆 太極 妹妹 飄揚 一棵3、4、木字旁 窄小 點 獨體字 右上 點 蟲子旁 提 5、名 古 影 蹤 由 在 面 方 為 真 神 現(xiàn)6、 7、1 2 3 4 58、1.我們祖先的搖籃是那原始森林。 2.他趕緊把那個窟窿堵上。 3.這是多么美好的禮物??! 4.一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周圍的一切。9、1 老馬 小馬 2能,我很愿意幫您做事3小明愿意幫
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