初一體育課教案

1、-作者xxxx-日期xxxx初一體育課教案【精品文檔】和橋二中初一體育與健康教育教案第13課 教師 沈伯娟 教學(xué)內(nèi)容技巧（2）重點(diǎn)：掌握滾翻技巧難點(diǎn)：動(dòng)作的圓滑，姿態(tài)優(yōu)美 教學(xué)目標(biāo)1：學(xué)生能在學(xué)習(xí)前滾翻的基礎(chǔ)上復(fù)述后滾翻的動(dòng)作要點(diǎn)，了解保護(hù)與 幫助的方法2：80%以上的學(xué)生后滾翻動(dòng)作做到團(tuán)身滾動(dòng)，能創(chuàng)編多種姿勢(shì)的組合動(dòng)作，發(fā)展?jié)L翻能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)3:學(xué)生樂(lè)于多次重復(fù)練習(xí)，并大膽嘗試，勇于創(chuàng)新情緒高，氣氛好4:學(xué)生練習(xí)次數(shù)16次以上，身體素質(zhì)練習(xí)35組.順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)教法指導(dǎo)組織要求及預(yù)感情景導(dǎo)入1：課堂常規(guī)2明確學(xué)習(xí)目標(biāo)3：游戲“鐵燒餅”4：徒手操建立良好的師生關(guān)系和學(xué)

2、習(xí)氛圍學(xué)生能了解游戲練習(xí)方法規(guī)則1；體育委員整隊(duì)2：師生問(wèn)好3：見(jiàn)習(xí)生隨堂聽(tīng)課1：，明確要求2：聽(tīng)口令練習(xí)3：充分發(fā)揮想象力，展示個(gè)性4：聽(tīng)音樂(lè)合節(jié)拍模仿老師做動(dòng)作，活動(dòng)開(kāi)身體動(dòng)作，舒展大方，樂(lè)于表現(xiàn)自己131：指定集合地點(diǎn)2向?qū)W生問(wèn)好宣布課的內(nèi)容檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生1：教師講解練習(xí)要求2：鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)聽(tīng)音樂(lè)和學(xué)生共同做操，口令結(jié)合語(yǔ)言提示動(dòng)作四例橫隊(duì)練習(xí)練習(xí)圖形如下： 情景展開(kāi)1：后滾翻1：語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣2要求學(xué)生能自我摸索1：動(dòng)腦筋，能自主嘗試學(xué)練2：認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，積極思考3：學(xué)生按要求練習(xí)4：自由結(jié)伴相互觀察互幫互學(xué)并樂(lè)于接受教師指導(dǎo)5：學(xué)生自選練習(xí)項(xiàng)目6：展開(kāi)想象力，創(chuàng)造力

3、，并用于實(shí)踐7：學(xué)生樂(lè)于接受教師指導(dǎo)591：?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，嘗試練習(xí)2：提問(wèn)，講解，并做示范3：發(fā)口令，指導(dǎo)練習(xí)4：巡視糾錯(cuò)，提示學(xué)生相互觀察，注意保護(hù)和幫助5：請(qǐng)學(xué)生出例表演組合動(dòng)作，集體講評(píng)6：分層次練習(xí)增加輔助手段7：?jiǎn)l(fā)誘導(dǎo)學(xué)生做不同姿勢(shì)的滾翻，培養(yǎng)滾翻能力激發(fā)學(xué)生興趣8：教師評(píng)價(jià) 2發(fā)展靈敏能力的練習(xí)A；30米往返跑B:：跳方格1：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力2：要求學(xué)生能解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題1：聽(tīng)教師講解記住動(dòng)作要求2：跟隨教師模仿練習(xí)3接受教師指導(dǎo)，提高表現(xiàn)力591教師講解練習(xí)要求2教師巡視點(diǎn)撥3分組評(píng)定練習(xí)效果 學(xué)生按練習(xí)要求變換隊(duì)行情景結(jié)束放松及課后評(píng)價(jià)1：在愉悅的氣氛中，使學(xué)生在生理和心理得到放松2：能客觀評(píng)價(jià)1：閉好雙眼，展開(kāi)豐富想象2能自評(píng)互評(píng)3師生再見(jiàn)1-31導(dǎo)入情景2：小組組織自評(píng)3歸還器材師生再見(jiàn)學(xué)生成四例橫隊(duì)練習(xí)場(chǎng)地器材操場(chǎng)負(fù)荷1：密度：32%2：平均心率