初中物理透鏡試題答案及解析_第1頁
初中物理透鏡試題答案及解析_第2頁
初中物理透鏡試題答案及解析_第3頁
初中物理透鏡試題答案及解析_第4頁
初中物理透鏡試題答案及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、-作者xxxx-日期xxxx初中物理透鏡試題答案及解析【精品文檔】一、不能正確理解透鏡的作用例1如圖1所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑由圖可知: (甲透鏡/乙透鏡)是凹透鏡,可用于 (近視/遠(yuǎn)視)眼的矯正 錯解:甲透鏡 近視解析:很多同學(xué)看到光線經(jīng)過甲透鏡折射后沒有相交成一點,而是逐漸遠(yuǎn)離,認(rèn)為甲是凹透鏡,而認(rèn)為乙是凸透鏡,這是錯誤的。我們將入射光線AB、AE沿直線延長,即圖2甲中的BC和EF,把它們與經(jīng)凸透鏡射出的光線BD、EG比較,顯然折射光線是相互“靠近”了,這就是凸透鏡對光線有會聚作用的表現(xiàn)。相反,如果我們把甲換成凹透鏡,則根據(jù)凹透鏡對光線的發(fā)散作用,情況應(yīng)該如圖2乙

2、所示。乙正解:乙透鏡 近視反思:透鏡對光是會聚還是發(fā)散,不是看折射光線是否相交,而是體現(xiàn)在它們使入射光線變得相互“靠近”了還是“遠(yuǎn)離”了。凸透鏡對光線有會聚作用,“會聚作用”并不等于通過凸透鏡后的折射光線都會聚于一點。凹透鏡對光線有發(fā)散作用,“發(fā)散作用”并不等于通過凹透鏡后的折射光線都不能會聚于一點。二、混淆實像和虛像的概念例2關(guān)于虛像和實像,下列判斷正確的是( )A實像能用光屏接到,虛像不能用光屏接收到B虛像是人的幻覺并沒有光線進(jìn)入人的眼睛,實像則相反C平面鏡成的一定是虛像,凸透鏡一定成實像D由光的反射而成的像是虛像,由于光的折射成的像一定是實像錯解:選B(或C、D)解析:虛像和實像的區(qū)別有

3、兩點:成像的原理不同。物體發(fā)出(或反射)的光線經(jīng)光學(xué)元件反射或折射后,實際光線會聚到一點,所成的像叫做實像;物體發(fā)出(或反射)的光線,經(jīng)光學(xué)元件反射或折射后,光線不能相交,反向延長交于一點,人眼誤以為光從這點發(fā)出的,所成的像叫做虛像。承接的方法不同。虛像只能用人眼看到,不能用光屏承接;實像既可以用光屏承接,也可以用人眼直接觀看。正解:A反思:虛像和實像只有成像原理及承接方法的不同。解:A、虛像是由實際光線的反向延長線匯聚而成的,只是進(jìn)入人眼的光是發(fā)散的,并不是沒有光進(jìn)入人眼,若真的是沒有光進(jìn)入人眼,將什么也看不到,故A錯誤;B、實像是由實際光線匯集而成的,但不一定是光的折射形成的,如小孔成像;

4、我們從岸上看水中的東西,看到的是物體的虛像,就是光的折射形成的,故B錯誤;C、實像是由實際光線匯集而成的,所以實像能呈在光屏上,而虛像是由實際光線的反向延長線匯聚而成的,所以虛像不能呈在光屏上,故C正確;D、因為凸透鏡能成實像也能成虛像,故D錯誤故選C三、探究凸透鏡成像規(guī)律時出錯例3小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖3所示。(1)小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應(yīng)選用 凸透鏡(選填“A”或“B”)。實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,移動光屏,直到光屏上

5、呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是倒立、 的實像。(選填“放大”或“縮小”)(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時,燭焰的像是放大、倒立的實像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時,燭焰的像是縮小、倒立的實像。由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時, 燭焰的像是放大、 的 像。錯解:不知道怎樣思考無法填出答案,或無根據(jù)的亂填一氣。解析:(1)要探究凸透鏡成實像的規(guī)律,就要分別讓u 2f、u =2f、2f u f,若選用焦距為50cm的凸透鏡B,當(dāng)u 2f或 u =2f時,因光具座長度不夠,無法移動光屏獲得清晰的像。選用焦距為10cm的凸

6、透鏡A,則可以克服上面的不足使實驗順利進(jìn)行。此時當(dāng)點燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時,滿足當(dāng)u 2f,所以成倒立縮小的實像。(2)由“凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間”可知,20cm u 10cm ,再根據(jù)“燭焰的像是放大、倒立的實像”,結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律判斷2f u f。由“燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間” 得出u 20cm,再根據(jù)“燭焰的像是縮小、倒立的實像”, 結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律判斷u 2f。由以上兩點判斷凸透鏡C的焦距就等于10cm。當(dāng)燭焰在光具座上45cm刻線處時,判斷出u 2f=100 mm時,成倒立、縮小的實像。 第11頁

7、第11題(2014廣東廣州,15)圖甲,天宮一號繞地球運動一圈約小時,宇航員在天宮一號做實驗。(1)如圖乙,用軟繩將小球系在鐵架臺上,小球不動。下列說法唯一正確的是_。a.小球質(zhì)量比在地面時小b.以地球為參照物,小球是靜止的c.繩對小球沒有力的作用,小球不受任何力作用d.小球繞地球運動的方向不斷改變,所以小球一定受到力的作用(2)如圖丙,王亞平僅輕輕碰了一下懸空的聶海勝,聶海勝由于_會在艙內(nèi)繼續(xù)前進(jìn)。(3)如圖丁,通過水球看到王亞平的像是_(選填“實像”、“虛像”),水球相當(dāng)于_(選填“平面鏡”、“凸透鏡”、“凹透鏡”),王亞平與她的像是在水球的_(選填“同側(cè)”、“異側(cè)”)。(4)往圖丁中無色

8、水球注入紅色的液體,一會兒整個水球都紅了,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。答案(1)d(2)慣性(3)實像凸透鏡異側(cè)(4)分子在永不停息地做無規(guī)則運動解析(1)質(zhì)量是物體的固有屬性,質(zhì)量與物體位置無關(guān),a項錯誤;以地球為參照物,小球隨天宮一號一起繞地球運動,b項錯誤;小球繞地球運動的過程中,運動方向時刻在改變,時刻受到地球引力的作用,這就是它繞地球運動的向心力,c項錯誤,d項正確。所以選d。(2)任何物體都有慣性,由于慣性,物體會保持原來的運動狀態(tài)不變。(3)水球相當(dāng)于凸透鏡,圖中所成的像是倒立、縮小的像,凸透鏡成像時倒立的像都是實像,而且像物異側(cè)。(4)水球變紅是擴散現(xiàn)象,這是分子在永不停息地做無規(guī)

9、則運動的結(jié)果。第11頁 第1題(2014廣東梅州,3,4)以下光學(xué)器件中,沒有用到凸透鏡的是()A.潛望鏡B.照相機C.放大鏡D.投影儀答案A解析潛望鏡利用平面鏡改變了光路,使人可以在水面下看到水面上的物體;照相機、放大鏡、投影儀都利用了凸透鏡成像。第11頁 第4題(2013廣東廣州,9,3分)圖中燭焰在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像()A.透鏡不動,蠟燭、光屏靠近透鏡B.透鏡不動,蠟燭、光屏向右移動C.透鏡、光屏都不動,蠟燭向右移動D.蠟燭、光屏都不動,透鏡靠近光屏答案B解析凸透鏡成實像時,遵循“物距減小,像和像距都增大”的原理,要想燭焰在光屏上成清晰放大

10、的像,則需物距減小,像距變大,此時物距小于像距。由此可斷定選項B正確。第11頁 第5題(2014北京,2,2分)圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是()答案D解析A選項是放大鏡,利用了凸透鏡可以成正立、放大的虛像的原理,屬于光的折射現(xiàn)象,故A錯誤。當(dāng)光線從水中斜射入空氣中時,會在界面發(fā)生折射現(xiàn)象,鋼勺好像在水面處折斷了,故B錯誤。水面相當(dāng)于平面鏡,“倒影”是岸上景物經(jīng)過平面鏡所成的虛像,屬于光的反射現(xiàn)象,故C錯誤。雨后天空中出現(xiàn)彩虹屬于光的色散,故D正確。 第11頁 第7題(2013福建福州,9,2分)下列光學(xué)設(shè)備中,應(yīng)用的原理與如圖所示的凸透鏡成像規(guī)律相同的是()A.照相機B.老花鏡C.幻燈

11、機D.放大鏡答案A解析圖中物體在二倍焦距以外,成縮小、倒立的實像,照相機就是根據(jù)這一原理制成的;老花鏡是凸透鏡,應(yīng)用凸透鏡對光的會聚作用;幻燈機是根據(jù)物距大于焦距且小于二倍焦距時,成放大、倒立的實像的原理制成的;放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時,成放大、正立的虛像的原理制成的。所以選A。第11頁 第8題(2013內(nèi)蒙古包頭,4,2分)把一物體放在凸透鏡前,在凸透鏡另一側(cè)12 cm處的光屏上得到一個縮小的實像,該凸透鏡的焦距可能是()A.10 cmB.12 cmC.24 cmD.6 cm答案A解析當(dāng)凸透鏡成倒立、縮小的實像時,物距大于2倍焦距,像距大于焦距而小于2倍焦距,所以2f12 cmf,則12

12、cmf6 cm,四個選項中位于6 cm到12 cm之間的只有10 cm,故選項A是正確的。本題選A。第11頁 第9題(2011吉林,3,2分)如圖所示,用照相機對左側(cè)的景物拍照,底片上所成的像正確的是()答案B解析照相機拍照時成倒立縮小實像,像和物相比上下、左右均顛倒,因此選B。第12頁 第12題(2013廣東佛山,9,3分)圖中凸透鏡焦距為10 cm,蠟燭位置如圖所示,光屏應(yīng)放在透鏡_側(cè)_范圍才能得到_的清晰實像。答案右像距大于20 cm(或位于光具座上刻度尺70 cm之外)倒立放大解析凸透鏡焦距f=10 cm,從圖中可以看出物距fu2f,才能在右側(cè)光屏上得到倒立、放大的清晰實像。第12頁

13、第13題(2012重慶,8,2分)如圖是一款具有攝像功能的手機,攝像的鏡頭相當(dāng)于一個_透鏡,通過鏡頭所成的像是_(選填“實像”或“虛像”)。答案凸實像解析照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小實像原理制成的。 第12頁 第16題(2013廣東梅州,15,4分)如圖所示,O為凸透鏡的光心,F為凸透鏡的兩個焦點,請在圖中畫出光源S經(jīng)凸透鏡所成的像S。答案如圖所示解析確定像點的位置,至少需要兩條光線,用三條特殊光線中的兩條,根據(jù)折射規(guī)律作圖即可找到像點S。 第12頁 第18題(2014廣東,17,7分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。(1)如題圖1所示,讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出

14、現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距f=_cm。圖1(2)如題圖2所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,左右移動光屏,在光屏上能否得到清晰的燭焰像?為什么?答:_。圖2(3)如題圖3所示,燭焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_、_的實像。如果此時撤去光屏,人眼在如圖所示的位置_(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。圖3(4)在題圖3中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動5 cm,為了在光屏上得到一個清晰的像,光屏應(yīng)該向_(選填“左”或“右”)移動。答案(1)15(1分)(2)不能,因為物距小于一倍焦距(如果只回答“能”或“不能”,沒有答出正確理由的不給分)(2分)(3)放大倒立能(每空1

15、分,共3分)(4)左(1分)解析(1)從題圖1可以讀出凸透鏡焦距f=15 cm。(2)從題圖2中可以看出物距u=10 cm,小于15 cm,當(dāng)uf時無論怎樣移動光屏都無法得到清晰的燭焰像。(3)從題圖3中可以看出物距u=20 cm,符合fu2f的成像情況,在光屏上得到倒立、放大的實像, 去掉光屏后,有實際光線進(jìn)入人的眼睛,人眼能直接看到燭焰的實像。(4)蠟燭向左移動5 cm,物距變大,像變小,像距也變小,為在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)該向左移動。第13頁 第19題(2013廣東茂名,31,6分)小明用焦距為10 cm的透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,凸透鏡、蠟燭、光屏位置如圖所示。(1)要使

16、光屏處在像的位置,在蠟燭和透鏡不動的情況下,光屏應(yīng)向_移動,直到屏上的像_為止。(2)在完成(1)基礎(chǔ)上,將蠟燭與光屏的位置互換,透鏡不動,光屏上得到一個_、_實像。(3)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向_移動。(4)換用另一塊凸透鏡,再次將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后,在光具座上無論如何移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是_。答案(1)右最清晰(或最小)(2)倒立縮小(3)上(4)物與鏡的距離小于或等于焦距解析(1)f=10 cm,由圖可知:物距u=15 cm,fu2f才能在光屏上得到清晰的像,圖中可看出像距v=15 cm,所以應(yīng)將光屏向

17、右移動。(2)將蠟燭與光屏位置互換后,物距u2f,像距fv2f,成倒立、縮小的實像。(3)蠟燭變短后,燭焰向下移動,像向上移動,應(yīng)將光屏向上移動才能使像仍然成在光屏中心。(4)換一塊凸透鏡,其焦距可能發(fā)生改變,得不到像可能是uf。第13頁 第20題(2013江蘇連云港,19,6分)小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律 ”的實驗,記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表。實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)20倒立縮小實像20倒立放大實像15倒立縮小實像151010倒立等大實像分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)實驗中所用透鏡的焦距為_cm;(2)當(dāng)u=7.5 cm時,像的性質(zhì)為_;(3)小華

18、多次實驗后發(fā)現(xiàn),當(dāng)光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時,將蠟燭和光屏位置對調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光發(fā)生折射時,光路具有_。答案(1)5(2)倒立放大的實像(3)可逆性解析(1)u=v=2f時,凸透鏡成倒立等大的實像。由可知焦距是5 cm。(2)當(dāng)fu2f,物體離凸透鏡的距離即物距u應(yīng)大于10 cm,只有選項B符合題意。第22頁 第7題(2012北京海淀,25)(6分)科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,如圖甲是一款帶攝像頭和藍(lán)牙的手機,它可以通過攝像頭拍照片和通過藍(lán)牙在近距離內(nèi)傳輸圖片、音樂、視頻等信息,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_鏡。圖乙、丙是小明用手機先后拍下的國畫牡丹圖和畫中蝴蝶兩張照

19、片,拍完牡丹圖后再拍蝴蝶,攝像頭應(yīng)_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)國畫。拍攝時,國畫反射的光線進(jìn)入攝像頭,手機內(nèi)的圖像傳感器利用感光二極管,實現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換,將光信號轉(zhuǎn)換為電信號,最后將信息保存下來。手機的藍(lán)牙是利用_來傳輸信息的。甲乙丙答案凸透靠近電磁波解析攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,利用了凸透鏡成倒立、縮小實像的原理。先拍牡丹圖再拍蝴蝶,像變大,因此物距要縮小,攝像頭要靠近國畫。第23頁 第10題(2012上海浦東一模,26)(8分)如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。(1)

20、為了便于觀察,該實驗最好在_的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到_,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合,則像和物的大小_;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板_,像和物到玻璃板的距離_。(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項措施()A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作答案(1)較黑暗

21、B蠟燭(2)相等垂直相等(3)B解析(1)在較黑暗的環(huán)境中蠟燭的光亮更突出,成像更明顯。(2)由像與B蠟燭完全重合,且A、B兩蠟燭完全相同,則可知,像和物的大小相等。(3)保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,得到多組相關(guān)數(shù)據(jù),即可分析得出相應(yīng)結(jié)論。第23頁 第11題(2014廣東廣州天河一模,14)(5分)(1)如圖甲所示,小明在“探究平面鏡成像的特點”。當(dāng)他將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,蠟燭所成像的大小_(選填“變大”、“變小”或“不變”),實驗過程中,他還從玻璃板中看到了放在蠟燭右邊的筆AB,請你在圖乙中畫出筆AB的像。(2)畫出圖丙中兩條光線經(jīng)過透鏡的徑跡。答案(1)不變?nèi)鐖D所示(2)如

22、圖所示解析(1)平面鏡成像時,物與像等大,蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時,像也遠(yuǎn)離玻璃板,但物與像仍然大小相等。AB和像關(guān)于平面鏡對稱,將鏡面延長,分別找到A和B的對稱點A和B,連A、B,即得AB的像,注意線的虛實。(2)兩條特殊光線,過焦點F的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸射出;過光心的光線經(jīng)透鏡后方向不變。第23頁 第12題(2014廣東模擬,12)(5分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖甲可知,凸透鏡的焦距為_cm。(2)把燭焰放在距凸透鏡17 cm處時如圖乙所示,在凸透鏡另一側(cè)移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_的實像(填寫像的性質(zhì));_(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。答案(2)放大幻燈機(投影儀)解析(1)圖中可以看出,透鏡的焦距為11.0 cm。(2)u=17 cm,符合fu2f,成倒立、放大的實像,幻燈機和投影儀是利用凸透鏡這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論