個人教學工作計劃最新匯總5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！個人教學工作計劃最新匯總5篇 個人教學工作方案有哪些?本期討論連續(xù)以課堂為載體，進展生態(tài)化教學方法的討論。一起來看看個人教學工作方案最新匯總5篇，歡送你查閱! 個人教學工作方案1 20_20_學年是我們中小學教研教學，電教工作布滿機遇、盼望和挑戰(zhàn)的一年。本學年教學教研和電教工作的總體要求是：以德育為首，全面推動素養(yǎng)訓練，堅持“穩(wěn)固、進步、深化、進展的方針，連續(xù)貫徹執(zhí)行訓練局“抓管理、保穩(wěn)定，德育為首;抓素養(yǎng)、保質量，教學為主的二十字方針，以課程改革為中心，以科研為先導，進一步加強教學工作的管理與指導，把工作重點轉移到抓管理、抓教學、抓質量上來，主動開展

2、教學改革討論，促進現(xiàn)代訓練技術進課堂，大力進步老師施行素養(yǎng)訓練的力量，全面進步根底訓練的教學程度和質量。 一、大興學習討論之風，創(chuàng)立學習型、討論型學校，努力進步老師為根底訓練改革與進展效勞的力量。 1、加強老師隊伍的思想、文化建立，注重教學人員的學習、培訓、進步工作，營造教學科研的良好環(huán)境。學校指導要著力進步老師的管理，討論和指導教學的程度，辦家長、師生滿足，總校信任的學校訓練事業(yè)。 2、校長要以身作那么，深化教學第一線，走進教室、走進課堂，和老師一起學習、一起討論、一起討論課堂教學的改革與進展、教學質量的穩(wěn)固與進步。 3、要加強新課改理論的學習，老師每年寫學習筆記不少于1萬字。要轉變只學教材

3、，不鉆課標的學習風氣;轉變只鉆教法不討論同學的備課方式;轉變只重教學不重討論甚至教而不研的場面。要使每個老師學會學習，學會備課，學會發(fā)覺問題，學會討論，學會合作溝通，學會寫作。 4、連續(xù)加強素養(yǎng)訓練理論的學習，堅持德育為首、以德治教的方針，堅持育人為本，開展新形勢下的德育討論，特殊加強中小學思想品德、品德與生活(社會)、綜合理論活動課的開設及教學討論，充分發(fā)揮課堂主陣地的作用，深入挖掘教材的思想內(nèi)涵，在備課中寫明德育浸透點，以到達素養(yǎng)訓練的要求。 二、以“新理念、新課程、新技術為辦學宗旨，連續(xù)全面深化推動中小學課程改革。 1、連續(xù)實行不同形式開展對老師的全員培訓，重在校本培訓，要加強校本培訓制

4、度的落實。各校要擬訂培訓方案、明確培訓任務、規(guī)定培訓內(nèi)容、開發(fā)培訓資源。培訓應由原來的通積培訓和學科培訓轉變?yōu)椤霸诰€培訓，即“六步培訓法：理論指導教學，發(fā)覺突出問題，分析詳細緣由，轉變課堂策略，理論檢驗理論，解決詳細問題。要做好教學策略的培訓、聽說講評寫的培訓、校本教研的培訓、培訓者的培訓。 2、實在加強對課改的調(diào)研與指導。各校要依據(jù)實際，實行分類要求，分類指導，校長要常常深化課堂，對課改實行全程跟蹤討論指導和管理，總結和反思，準時解決課改中出現(xiàn)的新狀況、新問題、新困惑，把理論研討向課堂理論轉變，進一步提升課改試驗程度。 3、以課堂教學為主陣地，強化教學方式的變革。目前我們課改試驗的最大難題就

5、在于課堂教學方式的改革，這也是制約各校教學質量進步的重要因素，我們必需仔細加以討論和解決，主動探究討論新課程背景下課堂教學方式的改革，教學程序的編制，即提倡大膽創(chuàng)新，又注重科學理性;既摒棄陳舊的教學形式，又反對形式主義的花架子，使課堂教學回來到“樸實、真實、扎實的軌道上來。 4、大力加強校本教研制度的建立和落實。仔細貫徹落實總校關于大力開展校本教研的指導看法把校本教研作為今年工作的大事來抓，一是要落實校長是第一責任人的校本教研制度;二是要求各校制訂合理可行的校本教研活動方案，做到時間、內(nèi)容、活動方式、參加老師等全部落實，必要時，按學期可設計校本教研活動支配表或一覽表，活動時間、內(nèi)容、主持人、爭

6、論焦點、參與人數(shù)等狀況要一目了然;三是細心組織，加強指導，注重實效，不流于形式;四是以課例為載體，針對“小現(xiàn)象、真問題開展切合本校本學科實際的校本教研活動;五是連續(xù)開展和推廣集體備課形式，提倡中心校的“同課異構，課要常備常新，促進各學校在集體備課方面出成果、出方法、出閱歷;六是連續(xù)開展校本課程的討論與開發(fā)，落實校本教材的課堂教學;七是要實行“走出去，請進來的內(nèi)引外聯(lián)方式，以促進聯(lián)校聯(lián)片教研和互相溝通;八是要廣泛開展豐富多彩的課堂教學競賽活動，以促進“三新(新理念、新課程、新技術)在課堂教學中的重點落實;九是要大力提倡反思，反思教學、反思同學，寫好教學隨筆;十是要克制惰性，確保校本教研堅持不懈地

7、開展下去，具有長期的生命力。 5、主動討論和探究訓練教學評價、同學綜合素養(yǎng)評價和考試評價制度改革。仔細貫徹施行總校擬訂的課改評價施行看法，促進學校師生安康進展。 三、端正教科研工作方向，扎實有效地推動教科研工作的開展。 1、實行有效措施，實在落實“科研興校、科研興學，科研興教戰(zhàn)略，堅持“立足校本、有用實效的原那么，克制“假、大、空傾向，卓有成效地開展教科研工作。本階段中小學教科研主攻的課題應以課程改革為主，特殊是要注重教學中出現(xiàn)的現(xiàn)實問題、真實問題進展討論，突出“小問題、真課題，小課題、大作為，努力進步教科研工作的針對性和實效性。 2、連續(xù)深化開展小語整改試驗、魏書生訓練思想和洋思閱歷的討論，

8、重心要放在提升試驗層次和程度上，從學校實際動身，對比課改要求，進展仔細總結和反思，使試驗更加符合課改理念，更加符合課改理念，更加貼近學校的自身實際。年終各校要將“小語整改、學魏書生訓練思想、學洋思和其它課題試驗的總結上報總校。 3、跟蹤討論和指導國家級、區(qū)、市、旗立項課題的試驗，加強教科研課題的過程化管理，使教科研工作進一步標準化和科學化。 四、加強中小學教學常規(guī)管理，關注老師成長，努力進步教學整體程度和訓練質量。 1、連續(xù)廣泛開展“達標課、優(yōu)質課、創(chuàng)新課活動，并使之走向常態(tài)化，從而助推課堂教學方式的變革，不斷提升老師的業(yè)務程度。今年要求各校達標課過關率不少于學校老師的4/5，優(yōu)質課不少于2/

9、5，創(chuàng)新課不少于1/5?？傂Ｒ鲃油婆e優(yōu)質課、創(chuàng)新課老師參加上級訓練部門的根本功大賽和教學能手賽。 2、進一步加強中小學教學常規(guī)管理和教學質量監(jiān)控，制定符合新課改要求的中小學教學常規(guī)，加強教學過程的全程管理。從備課、講課、反思、討論、修改、考試等方面加強監(jiān)控，特殊是薄弱學科的教學，如音、體、美、綜合理論活動課、勞技/勞動課，要堅決開齊、開足、開好，該考的科目肯定要考，不行分科，不行偏科，課堂教學要以聽、說、想、議、做、講、練多方入手，必要的講授不行淡化更不行取締。 5、關注老師成長，打造一支獻身訓練、富有激情、勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作的老師隊伍。建立健全中小學專任老師檔案，對老師的工作狀況、專業(yè)技術

10、職稱、個人成長及考核狀況登記造冊，使每一個老師努力做到“六有：即有目的感、有約束感、有責任感、有主動感、有專業(yè)感、有成就感。 五、連續(xù)加大遠程訓練設備、資源的管理和用法力度，加強圖書裝備和試驗室建立，充分利用優(yōu)質訓練教學資源，實現(xiàn)現(xiàn)代訓練技術與學科教學的有機整合。 1、隨著遠程訓練設備的普及，今年工作重心應當全力轉移到遠程訓練設備的管理維護和資源的應用上來。一要狠抓管理，逐步完善各項管理制度，建立健全各種檔案，加強日常管理，美化遠程訓練環(huán)境;二要加大培訓，強化用法，進步老師的信息技術學問和運用程度，保證設備用法率的進步;三要做好設備的維護以及資源的整理和應用;四要加大考核力度，將遠程訓練作為常

11、規(guī)考核納入學校管理和老師的業(yè)務考核。 2、加大圖書裝備和試驗室建立力度，一是爭取資金，逐步更新老化儀器，試驗室配套設施標準要進步一個檔次，保證上課時兩人一臺試驗儀器，完善試驗檔案;二是要加強試驗室管理，強化在教學中的應用，應當上的試驗要開齊、開足;三是進一步標準小學自然試驗教學，連續(xù)加大中學試驗考核力度，實在組織好“實考考務工作;四是加強圖書裝備建立，依據(jù)中小學圖書裝備名目要求，摸清底數(shù)，按一類標準，實實在在做好現(xiàn)有數(shù)量和差缺數(shù)量統(tǒng)計;五是做好圖書室建立工作，完善檔案資料的管理工作。 各學校：20_20_學年的工作繁重而艱難，我們要在上級訓練部門的指導下，齊心協(xié)力，務本務實，克制困難，狠抓落實

12、，主動仔細地完成各項工作任務。 個人教學工作方案2 一：進步出勤率85%(效勞意識從老會員開頭) 進步出勤率不僅僅是要重視數(shù)據(jù)和會員是否出勤，更重的是要通過途徑讓家長信任老師信服課程并真正認識到訓練的重要性和缺課對幼兒的損失。為了進步出勤率我認為要做到以下幾點 1、物質嘉獎:為每位幼兒預備一張會員出勤卡，以每個寶寶上完一節(jié)課就蓋一個印章的形式，一期課積滿12的小印章頒發(fā)一份小粘貼和全勤寶寶獎狀以資鼓舞。(獎狀名字可以豐富多樣重點是能表示對孩子的確定)引導家長培育幼兒通過自己的努力去收獲一些嘉獎，既進步了出勤率，又可以將家長對園所及教師的滿足度極限上升。在施行這已方案還需預備材料，為了節(jié)省本錢部

13、門打算盡量采納手工制作， 出勤卡的制作人：親子部門 設計小學電腦幫助 出勤卡的制作時間：每一期課的上一周完成 會員出勤卡制作方法： 電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形，模板上有紅黃藍標記和3行4列的表格代表3個月。 用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(預備300個會員) 2、安康提示：做好家長工作，通過季節(jié)改變等提示家長留意幼兒的身體安康，多喝水，主動喝水，并準時依據(jù)天氣增減衣物。尤其是在園所上課時記得要為幼兒預備隔汗巾和衣服 只有常常真心的關懷幼兒的安康家長才會認為原來教師也會關注他的孩子，久而久之他們會認為這是一種被重視，便會對園所全部老師做一個“細心口碑的宣揚但要讓家長真真實切感受到

14、，那不是一句留意身體等可以做到。從而我有以下幾個想法 在每個月月尾和平常的休息時間在網(wǎng)上查找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預防方法，和家長共享，以免家長工作太忙無視了孩子導致生病不能來園學習。詳細傳遞安康學問時間是每周課后和周三電訪時間形式多樣 還可以是以紙質的形式發(fā)給家長，表示溫馨。 3、教學質量：進步教學質量讓寶寶喜愛課程，做到在家里都能想到要上紅黃藍的課程到達這點詳細要從教學部門教研做課研討開頭，通過做課豐富學問和閱歷，并多設計一些嬉戲。措施如下; 個人成長： 在節(jié)假日時間和每晚休息時間每天抽一小時看育兒書籍和幼兒嬉戲視頻(時間在2個月) 集體教研; 周四下午2:003:00做課 (預備好自

15、己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特別狀況，在做完本周課程后和集體老師討論) 通過反復的做課和老師共享討論及自己觀看書籍視頻提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，和自己這顆喜愛幼兒的心將會努力做到讓每個幼兒喜愛課程 二：家長滿足度 科學育兒：和家長傳遞科學的育兒閱歷(課程完畢后的時間或電訪時間) 個人將會在空閑時間看育兒書籍和上網(wǎng)查詢 師資行為：樹立良好的老師形象做到員工效勞守那么條規(guī) 讓家長看到老師的形象是賞心悅目的感覺，同時給孩子做一個形象和行為的典范 觀看溝通：觀看每個幼兒的課堂狀況，準時并適當?shù)暮图议L溝通，讓家長有種感覺孩子被重視和關懷，然而對于插班試聽的孩子那么會實行課上專心輔導孩子和課后抓時間溝通和孩

16、子回家后電話溝通，訓練效勞起到連續(xù)性。 三：新報人數(shù) 優(yōu)質課：通過做課和備課狀況選出2節(jié)優(yōu)質課準時轉達銷售并催促銷售邀約 提早理解：提早被通知有插班試聽，那我就要和參謀溝通試聽幼兒的狀況，理解幼兒的特點和家長的特點助于課堂更好的和孩子接觸和輔導為跟蹤孩子報班做鋪墊。 非會員“心溝通：會員回家后還要和家長打電話關懷幼兒并整理好幼兒的課堂狀況進展回訪電話。(幼兒狀況資料整理在中午休息時間，電話時間在晚上) 四：家庭延長;新學期變更為了讓家長更加重視每周一發(fā)的紙條，所以內(nèi)容需以下2個方面 1、依據(jù)備課提出本周課程重點延長(1點即可) 2、通過班級幼兒狀況和季節(jié) 節(jié)日風俗制定新的延長條 五：教研工作

17、1、周四下午2:003:00做課 2、預備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特別狀況整理好 3、主動評課做課看課討論合理的教學方法和嬉戲 4、通過每周做課分數(shù)總和在一起評出月或年“優(yōu)秀做課之星鼓舞老師的主動性(嘉獎可以是獎品或榮譽證書或金錢等等) 個人教學工作方案3 一、指導思想： 仔細學習老師法、訓練法、義務訓練法、老師職業(yè)道德標準及未成年人愛護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。 二、老師個人業(yè)務工作方案 新學期里，本人將主動承受學校安排給自己的各項訓練教學任務，以劇烈的

18、事業(yè)心和責任感投入工作。 遵紀遵守法律，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，施行素養(yǎng)訓練，全面進步訓練質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。 喜愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細修改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心安康的思想。全心全意地搞好教學工作方案，做一名合格的人民老師。 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高程度的業(yè)務技能。 本學年我將注重開拓視野，學習各種訓練教學理論，掃瞄教學網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 不斷為自己充電，每天支配肯定的時間

19、扎實進步根本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。 三、教研工作方案： 我將主動參與教學討論工作，不斷對教法進展探究和討論。虛心慎重、敬重同志，互相學習、互相關心，維護其他老師在同學中的威信，關懷集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。 對于素養(yǎng)訓練的理論，進展更加深化的學習。 在平常的教學工作中努力關心后進生，實行各種措施使他們得到進步。新學期老師個人工作方案范文 (一)、加強理論學習，更新老師的觀念。 1、本學期將以自學、溝通、聽講座、寫體會、網(wǎng)上爭論等形式仔細系統(tǒng)地學習課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。 2、主動、主動地參與省、市、區(qū)、校各級的

20、課改培訓和學習，夯實自己的理論根底，實在轉變觀念。培訓和學習中，要主動參加，深化反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為， 3、學習語文課程標準，對本冊教材進展分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際仔細備課。 (二)、加強課堂教學討論，進步教學質量。 1、要加強內(nèi)部溝通與學習。主動參加集體備課活動，主動參加聽課、說課、評課，與其他老師共同討論教學過程中產(chǎn)生的問題，查找解決方法，發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正進步自身的教學程度。 2、在課堂教學中，實在轉變自己的行為，正確把握化學教學的特點，主動提倡自主、合作、探究的學習方式，提倡開放的活動

21、課程，全面進步同學的生物素養(yǎng)。 3、主動參與校本教研，按時參與學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交 流、爭論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。 4、仔細準時反思自己的教學行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂理論撰寫自己的心得體會、論文。 5、作好相關資料的搜集和整理。 6、對各項工作進展仔細的總結和評價。 個人教學工作方案4 一、指導思想 以“訓練三個面對為指針，以訓練部公布的根底訓練課程改革綱要和訓練部關于主動推動中小學評價與考試制度改革的通知及浙江省關于中小學評價與考試制度改革的指導看法為導向，以貫徹黨的訓練方針、全面推動素養(yǎng)訓練，促進學校、老師、同學和諧進展，進步訓練教學質量為目

22、的，以中小學學校評價、教學評價、老師評價、同學評價和校本課程評價討論運用推廣為重點，結合本科室實際，仔細做好以下幾個方面的工作。 二、工作重點 (一)加強中小學評價管理培訓和指導工作。 1、加強全市中小學評價管理和指導，逐步構建中小學訓練教學評價管理機制，研制溫州市中小學訓練教學管理手冊。推動全市中小學評價管理工作逐步走向標準化、制度化、科學化，促進我市訓練教學改革與進展。 2、仔細指導全市98所中小學評價改革試驗學校評價改革試行工作，加強調(diào)研管理培訓指導，引導試驗學校有方案有步驟開展試驗，并仔細總結評價改革的閱歷和成果，通過各試驗學校合作溝通、研討、展現(xiàn)活動，取長補短、相互促進、共同進步。

23、(二)強化中小學評價隊伍建立 1、努力辦好市首屆中小學訓練教學評價骨干老師研修班，通過“學習理論討論，進步學員訓練教學評價管理和教學力量，加強訓練教學隊伍建立，以點代面，促進我市訓練教學評價改革與進展。 2、成立溫州市訓練教學評價指導中心，各縣(市、區(qū))相應成立訓練教學評價指導小組，形成評價管理網(wǎng)絡，加強評價討論指導力氣，進步評價調(diào)研指導質量。 (三)落實全市普高課改重難點工程高中綜合素養(yǎng)評價討論攻堅任務 1、組建好班子，選擇確定好工程子課題，把我市具有訓練教學評價閱歷和理論的指導、研近a href=/. /yangsheng/kesou/ target=_blank咳嗽薄淌破鵠

24、矗狹苛瞎亍韃槲示硌芯俊薷摹貧喙亟逃萄蘭鄯槳福屑蘋脅街枳櫓嶄嚦緯談母鍤笛檠凳繁沂懈咧釁蘭鄹母鎪忱凳/p 2、仔細落實浙江省一般高中學業(yè)考試制度和學分認定方案，研制同學綜合評價方案并組織施行、調(diào)研和指導，保證順當施行。 3、組織召開全市中小學評價改革閱歷溝通會，大力推廣學校評價、老師評價、課堂教學評價和同學評價改革的勝利閱歷和成果，引領全市中小學評價改革，促進同學、老師、學校和諧進展。 4、邊施行邊完善學校評價、教學評價和同學評價，以評價來保障新課程改革，全面推動素養(yǎng)訓練，全面落實黨的訓練方針，整體進步訓練教學質量。 (四)努力施行評價課題的討論和指導工作 1、努力施行溫州市中小學進展性老師評價的

25、行動討論、中小學課堂教學評價施行的討論兩項省級課題的討論工作，選擇局部學校分擔子課題討論，擴大評價討論隊伍，以點帶面，滾動進展，逐步更新中小學老師評價觀念，轉變評價方式和方法，轉變教學行為方式，不斷進步教學綜合力量，進步教學質量。做好中小學訓練教學評價骨干老師研修班的領班工作，把辦班和課題討論有機結合起來，讓學員有更多的學習和討論的時機，培育成為中小學評價骨干老師。 2、仔細做好全市中小學訓練教學評價討論課題工程調(diào)研指導工作。調(diào)查討論我市中小學訓練教學評價改革的現(xiàn)狀，形成評價討論對策，并對現(xiàn)有評價討論課題進展分門別類，進展針對性指導，進步討論質量。 3、連續(xù)深化全市中小學信息技術與學科整合的成

26、果推廣應用工作，為市局制定整合教學形式推廣運用的施行看法，修改完善整合教學評價量表，有方案組織開展整合涓埃哦西評價，探究整合教學的有效性。自主召開中小學信息技術與學科整合成果研討會，推廣新形式，溝通新閱歷，全面推動中小學整合教學進展。 (五)其他評價工作 1、開展中等職業(yè)訓練評價專題調(diào)研，開展職業(yè)訓練評價方案研發(fā)工作。 2、連續(xù)辦好“教學評價網(wǎng)站(主頁)，廣泛搜集評價信息，豐富網(wǎng)上訓練教學評價資源，為訓練行政及老師評價效勞，定期刊出“溫州市訓練評價討論專集。 3、開展課程評價工作，協(xié)同市局基教處開展校本課程評審工作。 (六)幫助上級訓練部門相關工作 個人教學工作方案5 一、指導思想 以總課題組本學期的工作方案為依托，結合本校課題組的討論方案和實際狀況，為了有效地開展討論工作，實在將討論成果運用于課堂教學中，為進步課堂教學效果效勞，完成預定的討論任務，特制定本