2021年幼兒園中班下學(xué)期家長會老師發(fā)言稿.doc_第1頁
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1、2021年幼兒園中班下學(xué)期家長會老師發(fā)言稿尊敬的家長朋友:你們好!這是本學(xué)期中班的第二次班級家長會,歡迎大家的到來。為了保證會議能順利進(jìn)行,希望在坐的家長能遵守會場紀(jì)律,把關(guān)閉手機(jī)或振動狀態(tài)。本次會議主要講_個內(nèi)容:.家校聯(lián)系情況反饋.幼兒出勤情況3.親子朗讀培訓(xùn)4.學(xué)位預(yù)定情況先來說第一項(xiàng)內(nèi)容。我們班的家長都能夠做到在家園聯(lián)系冊上簽名,但周末反饋還是有部分家長沒有填寫,是不是家長們覺得都不知道該寫些什么呢?你們可以寫一寫孩子在家完成作業(yè)的情況,孩子近段時間有哪些進(jìn)步,或是在家有哪些不良習(xí)慣需要老師與孩子溝通的等等。像家長們反饋了孩子這周讀書認(rèn)真或是不認(rèn)真,我們就會跟孩子說這個星期老師用望遠(yuǎn)鏡

2、看到哪個小朋友在家表現(xiàn)怎樣怎樣。大部分孩子都非常聽老師的話,我們班就有好幾個家長跟我反映說,本來孩子有些不愿意讀書,但是一說,陳老師會用望遠(yuǎn)鏡來看的,孩子馬上改口說:“爸爸媽媽,我們來讀書吧?!敝挥屑议L們及時地將信息反饋給老師,老師才會及時糾正孩子,及時地表揚(yáng)孩子。另外,我們有些家長雖然在家園聯(lián)系冊上簽了名,但并沒有輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)。希望家長們能夠堅(jiān)持每周輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè),在完成作業(yè)輔導(dǎo)后簽名。沒有輔導(dǎo)作業(yè)則不簽名,好讓老師了解孩子是否復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了課程。第二項(xiàng)內(nèi)容幼兒出勤情況我們班孩子的出勤情況很不錯,請假的孩子家長們也都做到了早上8:30前向老師請假,沒有請假的孩子基本上也都能堅(jiān)持入園做

3、早操,這一點(diǎn)要感謝家長們的配合。每個月幼兒的考勤情況,我們都會粘貼在門口_通知欄處,家長們可以查閱。一個月請假累計(jì)_天以上的,我們將在學(xué)期末退還相應(yīng)的伙食費(fèi)。第三項(xiàng)內(nèi)容親子朗讀培訓(xùn)親子朗讀培訓(xùn),這是我們本周工作重點(diǎn)中的一項(xiàng)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,簡單地說就是讓家長與孩子一起讀書。那么這個培訓(xùn)要怎么開展呢?通常家長輔導(dǎo)孩子作業(yè)時,是家長讀一遍,孩子跟著讀一遍。久而久之,孩子會覺得乏味。朗讀有很多種形式,有齊讀(家長和孩子一起讀);領(lǐng)讀(孩子當(dāng)小老師,家長當(dāng)學(xué)生跟著孩子讀);接讀(家長讀一句,孩子讀一句);表演讀(邊讀邊表演動作);角色扮演、還有回聲、說唱、(例如美文誦讀比賽時,我們班誦讀兒歌小花狗時所采用

4、的就是回聲和說唱)。這樣變化多種形式,吸引孩子讀書的興趣。像黃丹媽媽曾在家園聯(lián)系冊上反饋黃丹回家叫爸爸媽媽圈圈讀。圈圈讀其實(shí)就在幼兒園上課時,我們有一個提目的字的環(huán)節(jié)。老師將_個目的字圈起來,然后,老師說我來當(dāng)司機(jī),孩子說我來當(dāng)乘客。老師讀兒歌,遇到目的字,孩子將目的字每個讀3遍。親子朗讀培訓(xùn)這一塊內(nèi)容很重要,希望家長們能夠認(rèn)真開展此項(xiàng)活動。有什么不明白的地方可以隨時與老師交流。親子朗讀訓(xùn)練得好的節(jié)目,可在“六一匯演”上演出,希望能在“六一”的舞臺上看到我們班家長的身影。最后一項(xiàng)是關(guān)于“學(xué)位預(yù)定通知”,本學(xué)期學(xué)費(fèi)有所調(diào)整相信家長們都知道了,我們的優(yōu)惠政策是給老生優(yōu)惠了_元,如果是教師子女的可以再優(yōu)惠_元,但是教師子女的范圍只在親生子女或者_(dá)孫女的直系關(guān)系,叔叔嬸嬸外公外婆的則不算。如果是教師子女又是親生兄妹這樣的關(guān)系的是優(yōu)惠00,加上老生優(yōu)惠的話那就是優(yōu)惠_元。本學(xué)期老生預(yù)定的截止時間是_月日,過后我們就開始招收新生,如超過老生預(yù)定截止時間還有多余學(xué)位再來預(yù)定的,將不享受老生的_元優(yōu)惠。希望家長們考慮清楚盡快預(yù)定。今天的會議內(nèi)容就是這些,感謝各位家長的

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