2021年粵教版九年級化學上冊期末測試卷（附答案）

1、2021年粵教版九年級化學上冊期末測試卷（附答案）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列有關(guān)金剛石、石墨、c60的說法中，錯誤的是（）ac60是一種新型的化合物b金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)c金剛石、石墨、c60在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳d金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同2、下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）a空氣中的氮氣約占總體積的21% b空氣中的氧氣能支持燃燒c空氣中的稀有氣體沒有任何用途 d空氣中的二氧化碳會造成酸雨3、下圖是物質(zhì)x溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中

2、能說明x是一種酸的是（）abcd4、某同學在量取10ml水時，視線仰視，則他量取的水的實際體積（）a等10mlb小于10mlc大于10mld無法判斷5、推理是研究和學習化學的重要方法。以下推理正確的是（）a可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時，可燃物就一定能燃燒b過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，因此過濾后的水一定是軟水c催化劑在反應前后質(zhì)量不變，因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑d不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)6、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質(zhì)，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，則這八種物質(zhì)中氮元素顯示的化

3、合價共有（）a4種b5種c6種d7種7、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價最低的是（）acl2bnaclchclodkclo38、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）abcd9、我國古代文獻記載中蘊含著豐富的化學知識。下列記載中不涉及化學變化的是（）a易經(jīng)“澤中有火，上火下澤”b淮南萬畢術(shù)“曾青得鐵則化為銅”c抱樸子“丹砂(hgs)燒之成水銀，積變又還成丹砂”d天工開物“侯潮一過，明月天睛，半日曬出鹽霜”10、下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中，正確的是（）a檢查裝置氣密性 b加熱立即收集c收滿后移出集氣瓶 d結(jié)束時停止加熱11、重鉻酸鉀（k2cr2o7）可用于測定酒駕中

4、的酒精（c2h5oh）含量。下列說法正確的是（）ak2cr2o7中鉻元素的化合價為+7bk2cr2o7屬于氧化物cc2h5oh的相對分子質(zhì)量為46dc2h5oh中cho的原子個數(shù)比為2：5：112、下列基本操作正確的是（）如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取12ml取用一定量的液體藥品,沒有量筒時可用膠頭滴管代替打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽拿藥瓶倒液體試劑滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下觀察量筒里液體的體積,應把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值取液后的滴管應保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭a b cd只

5、有13、被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池采用薄層紙片作為傳導反應為：，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。則下列說法正確的是（）a該反應中二氧化錳作催化劑b反應前后有三種氧化物，且常溫下都為固體c其工作原理是將化學能轉(zhuǎn)化為電能d反應中只有鋅元素化合價發(fā)生了變化14、下列有關(guān)燃燒和滅火說法正確的是（）a油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點b家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積c高層建筑物起火立即乘電梯撤離d不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火15、下列關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的是（）a常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜b鐵在干燥的空氣中容易生銹c硬

6、鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁d金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源16、某同學誤將少量kmno4當成mno2加入kclo3中進行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）ac代表氧氣 bt2時刻，o2開始產(chǎn)生ct1時刻，kmno4開始分解 d起催化作用物質(zhì)的質(zhì)量一直保持不變17、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）a液體噴出b污染試劑c酒精濺出d讀數(shù)偏大18、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是（）a熟石灰b燒堿c食鹽d大理石19、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是（）a空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為 7

7、8%b空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒c空氣中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一d空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛20、某同學根據(jù)銅銹的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行下列實驗中的（）a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁二、填空題（共3小題，共12分）1、(1)用化學用語填空：氧元素_；鈉離子_；氫氧根離子_；二氧化氮_。(2)用“”表示一個氫原子，則“”表示_(填標號)，“”表示_(填標號)。a h2 b 2h2 c 2h d 2、已知a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）在陰影區(qū)域部分，處于

8、不飽和狀態(tài)的是_（選填“a、b鹽酸反應生成、c”）。（2）若飽和a溶液中含有少量的c，提純a的方法為_結(jié)晶，過濾。（3）p點表示的含義為_。（4）在t1下，b、c的飽和溶液升溫至t2，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為_。（5）向試管中滴入2ml水后，若x中有固體析出，則x為_（選填“a、b、c”）。3、2020年6月23日，我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導航衛(wèi)星，化學材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強度和硬度比純鋁的_（填“高”或“低”）。（2）寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式_，其反應類型是_。（3）室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀

9、硫酸均不反應，可判斷鈦的金屬活動性比鋁的_（填“強”或“弱”）。（4）衛(wèi)星發(fā)射過程中使用偏二甲肼（c2h8n2）和四氧化二氮作為推進劑。在c2h8n2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)圖中所示的實驗回答問題。 (1)甲裝置中儀器a的名稱是_；該裝置作為氣體發(fā)生裝置對反進物狀態(tài)和反應條件的要求是_。(2)乙是探究影響鐵銹蝕快慢因素的實驗，為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕，試管中的物質(zhì)x和試管中的物質(zhì)y分別是_。(3)丙是粗鹽提純實驗中的過濾操作。過濾時，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免_，使過濾速度過慢。在粗鹽提純實驗中，若

10、傾倒液體時液面高于濾紙邊緣(其他操作均正確)。則得到的精鹽質(zhì)量會_(選鎮(zhèn) “偏大”“不變”或“偏小”)。2、課外活動小組的同學利用下列裝置進行實驗 室制取氧氣和驗證氧氣的化學性質(zhì)實驗。請回答下列問題。（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱。_；_。（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時應選用_(填序號)發(fā)生裝置，寫出該反應的文字表達式：_；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_(填序號)裝置。（3）f是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將f裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從_(選填“a”或“b”)口進入f中。若用f裝置進行排空氣法收集氧氣，驗滿的操作

11、和現(xiàn)象是_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、維生素c(化學式：c6h8o6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用，缺乏維生素c，會引起壞血病，中學生每天需要補充60mg維生素c。請閱讀信息后回答：(1)維生素c中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是_；(2)維生素c分子的相對分子質(zhì)量是_。2、某化學興趣小組同學為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請完成下列計算：(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_g 。(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。七、 “一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想，賦予了古

12、絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學變化的是（）a使用火藥b指南針指引航海c用泥土燒制陶瓷d冶煉金屬參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、b3、c4、c5、d6、c7、b8、c9、d10、a11、c12、d13、c14、b15、b16、c17、c18、a19、a20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、o na+ oh- no2 c b 2、b 降溫 t1時b，c物質(zhì)溶解度相同 bc c 3、高 置換反應 弱 31三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、錐形瓶 固-液或液-液不加熱 x是氧氣，y是氯化鈉溶液 沉淀堵