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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!關(guān)于做湯圓作文匯總5篇 湯圓,意味著團(tuán)團(tuán)聚圓,你是否在家做過湯圓呢?下面給大家共享一些關(guān)于做湯圓作文,盼望對(duì)大家有關(guān)心。 關(guān)于做湯圓作文1 快到元宵節(jié)了,我最喜愛的節(jié)日。舅舅要預(yù)備做湯圓,我也舉手說要一起做,舅舅興奮的容許了。這是我第一次親自制作湯圓。 我們要先預(yù)備材料,材料有:花生、白糖、黑芝麻、豬油、大蒜。好了,材料齊全完畢,我們要預(yù)備做“圓圓啦! 首先,先把花生的殼扒了,把花生炒熟,再把花生身上的皮扒掉,趁舅舅沒有看到,我就偷偷吃花生,就是我是小老鼠,舅舅是貓,我偷偷拿走了貓的食物,躲在洞里開心的吃,突然就被貓發(fā)覺了,舅舅就摸著我的頭快樂的笑了。

2、再把花生和白糖、黑芝麻搗碎,豬油、大蒜放進(jìn)去鍋里一起炸,一會(huì)兒香味就散發(fā)出來了,最終把材料全部都混在一起攪拌,用湯圓的工具把它們敲圓,哇,看到湯圓我不禁口水直流,想一口把它們?nèi)冀o吃了。 最終,要把湯圓的餡裹上面粉,一個(gè)好吃的湯圓就制作好了。如今就要開頭煮湯圓了,把湯圓放進(jìn)鍋里煮,過了一會(huì)兒,我發(fā)覺湯圓像游泳的小魚一樣在鍋里翻來翻去,又像被人們打過來打過去的乒乓球。這時(shí)候湯圓的香味撲鼻而來,于是我湊進(jìn)一看,啊!湯圓熟啦!我被這濃濃的香味給吸引住了,舅舅把煮好的湯圓端到桌上,我吃了一口自己做的湯圓,哇!真甜。 吃著自己做的湯圓可真美好啊! 關(guān)于做湯圓作文2 正月十五時(shí)元宵節(jié),使我們?nèi)覉F(tuán)聚的日子

3、,為了讓這團(tuán)聚一堂的快樂味兒更濃,媽媽提議全家一起包湯圓。 午飯過后,媽媽拎著選購到的面粉和豆沙、花生、芝麻三種內(nèi)餡,滿滿幾大袋食材回家。一進(jìn)家門,她就大聲叫喚:“快來包湯圓了!我聞聲沖出去,來到廚房,預(yù)備大顯身手。 我先拿一點(diǎn)兒面團(tuán),揉圓,再從中間掏一個(gè)小孔,把餡兒塞進(jìn)去,最終把孔封住,我的第一個(gè)湯圓就這樣在我的手里誕生了!馬上,我又敏捷地包其次個(gè)?!把?一聲大叫從我的嘴里跑了出來,原來我的湯圓撐破了,豆沙餡一下子浸進(jìn)了我的手心!我抬頭一瞧,只見爸爸包的湯圓又多又圓,白得像潔白的雪球,圓得像一個(gè)個(gè)乒乓球,而且數(shù)量越來越多,速度也越來越快,我一時(shí)急得快哭了。媽媽觀察我的窘態(tài),忙勸慰我說:“別急

4、,漸漸來。我深呼吸,勸慰自己別急,又振作起來。雖然后面又遇到了一些小問題,但我都能鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),因?yàn)槲倚湃巍笆r(shí)勝利之母!我的手法越來越嫻熟,之后我還進(jìn)展創(chuàng)新呢!包了三角湯圓,兔子湯圓各種樣子都很好玩。到了黃昏,全家人一起包了一大盤湯圓,每個(gè)人都喜滋滋的。 夜幕降落,我們一家四口齊聚一起,品味美味的湯圓?!斑@個(gè)三角形的湯圓是誰包的?媽媽問?!拔?,我,我我連忙搶答。“真棒!聽見這樣的贊美,我心里美滋滋的。但是,爸爸又說:“哼,沒有我包的好吃?!笆裁绰?,明明是我媽媽的好吃!我大聲的喊著。爸爸見我急了,哈哈大笑,連聲說:“對(duì),對(duì),對(duì)。 我們吃著自己包的湯圓,說著,鬧著,團(tuán)聚的歡樂聲越飄越遠(yuǎn) 關(guān)于做湯圓

5、作文3 今日是一年一度的元月十五元宵節(jié)。爺爺說要給我們做湯圓吃,我跟姐姐瞬間睡意全無,一下子興奮起來。 下午,最終等到做湯圓的時(shí)間。爺爺先把肉剁成肉末,放入切好的薺菜碎,蠔油、生抽、雞精和料酒,攪拌勻稱后待用。首先,爺爺把水磨粉倒入盆里,在中間挖個(gè)小洞,倒入剛燒開的水,然后快速揉成一個(gè)大的面團(tuán)??梢蚤_頭做湯圓了,只見爺爺先取了一個(gè)小實(shí)心團(tuán)塊,揉成小圓子,在上面挖個(gè)小眼,按順時(shí)針揉捏,漸漸地就形成一個(gè)碗狀,好奇妙啊!爺爺?shù)氖趾孟裼心Яδ?。那“碗口大大的,圓圓的,碗壁薄薄的。爺爺把剁好的餡輕輕地放進(jìn)去,把“碗口收攏,再按順時(shí)針捏,一個(gè)湯圓就完成嘍??雌饋砗煤啙?,我跟姐姐都蠢蠢欲動(dòng),可是嘗試了好幾次

6、都沒有勝利,只能坐享其成了。 很快,奶奶把水燒開了,把做好的湯圓下鍋里,一氣呵成。我跟姐姐都垂涎欲滴,一個(gè)人吃了四個(gè),好糯好鮮的湯圓啊! 下次元宵節(jié),我肯定要試試親自做湯圓! 關(guān)于做湯圓作文4 “耶!耶!課堂里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。 冬至將至,我們這堂作文課支配了動(dòng)手活動(dòng),大家動(dòng)手做湯圓。 活動(dòng)開頭了,大家三個(gè)一伙五個(gè)一簇地湊在一起,拿出備好的糯米粉團(tuán),迫不及待地躍躍欲試。你看,水快開了,空中充滿著氤氳的水汽。 在我們的期盼中,教師邊為我們講解做湯圓的技巧,邊嫻熟地示范。只見教師漸漸地往糯米粉中注水,不停地?cái)嚢枞啻辏缓蟠瓿蓷l狀,掰下一小塊,放在掌心,雙掌擠壓粉團(tuán)四周,按順時(shí)針方向揉搓,力求

7、湯圓的飽滿圓實(shí)。不一會(huì)兒,一個(gè)湯圓就出如今教師的手中。 外面寒風(fēng)咆哮,而我們卻倍覺暖和舒適,真是“平安包皮如意餡,冰天雪地不覺寒啊。 我也學(xué)著教師的樣子,掰了一小塊粉團(tuán),放在掌心揉搓??墒?,手里的粉團(tuán)總是不聽使喚,一次次地破裂了。想了想,我明白了,可能是我太用力了吧。再輕輕試了試,果真勝利了。 教師又端來了花生仁和糖,教我們?nèi)绾渭羽W。其實(shí)加餡也很簡潔,只要把做好的湯圓輕輕按出一個(gè)小穴,取適量的餡放進(jìn)去,再從四周往內(nèi)按揉,包裹住餡仁不使外漏,再搓圓就行了。 教師示范完之后,同學(xué)們迫不及待地拿出自己帶來的胡蘿卜、韭菜、香菇等餡料,預(yù)備大展身手。 這次我可是一學(xué)就會(huì)的,不一會(huì)兒就搓了一小盤了。 “我

8、的餡沒了 “用我的,拿去。 教室里互幫互助,洋溢著溫馨的氣息。 湯圓下鍋了,教室里水汽充滿,香氣裊裊,大家興奮地議論著剛剛的過程,好像忘了窗外的寒冷。 湯圓端上來了,大家爭先恐后地?fù)屩诲仠珗A霎時(shí)就分完了。 “這是我包的,胡蘿卜餡的,好吃嗎? “嗯!好吃。 “太贊了! 大家邊享受著自己的勞動(dòng)成果,一邊興高采烈地議論著。 “吃了湯圓,大家就都長一歲了!語文教師的一句話提示了我們。聽著教師甜蜜的聲音和同學(xué)們的歡聲笑語,品著我們自己動(dòng)手做出的湯圓,我立刻覺得,整個(gè)教室里充盈著春天般的暖和 關(guān)于做湯圓作文5 新年像個(gè)得意的孩子,一蹦一跳地跑向我們,將歡樂、美好帶給每個(gè)人,同時(shí)也帶來了很多過年風(fēng)俗。

9、今日早晨,正在寫作業(yè)的我被撲鼻而來的香味弄得直嘴饞。我朝奶奶那兒瞧了瞧,只見她正站在桌子前揉面團(tuán)。我走了過去,認(rèn)真地看著鍋里的面團(tuán),它在奶奶的手里仿佛有了生命,時(shí)而像一只正在吃草的兔子;時(shí)而像一朵在天空中閑適漫步的白云;時(shí)而又像一個(gè)臥在草地上翹著兩只小腿哼著歌的小孩。我看得正入迷,一盤香噴噴的包料出如今我的眼前原來迷人的香味是它發(fā)出來的呀!奶奶微笑著說:“想不想包湯圓?來,我教你。話音剛落,我就興奮得像只小兔子,歡蹦亂跳起來。 奶奶從面團(tuán)上揪下一個(gè)小塊,把它放在左手手心上,然后用右手在上面輕輕地搓著,不一會(huì)兒,本來凹凸不平的面團(tuán)就變得又圓又光滑,還帶有幾分光澤。我躍躍欲試,立即也揪下一小塊,學(xué)起奶奶來。可這面團(tuán)好像在與我開玩笑,我“友好地與它“交伴侶,可它卻偏與我作對(duì)。我越想把它搓圓,它就越扁,最終成了一個(gè)蛋不像蛋餅不像餅的東西。弄了好久,我最終把面團(tuán)“制服,開頭鉆洞了。奶奶把大指姆往圓滾滾的面團(tuán)上戳了一個(gè)洞,然后其余的手指都有序的把外表弄平,另一只手那么托著這個(gè)面團(tuán)。一會(huì)兒的功夫,一個(gè)完善的“碗就出來了。我學(xué)著奶奶的樣子,當(dāng)心翼翼地做著每一步,可做出來的還是沒個(gè)樣,要么底穿了,要么太薄了,唉。 包好包料,下了鍋,一個(gè)個(gè)

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