關(guān)于開學(xué)第一課話題作文精選

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！關(guān)于開學(xué)第一課話題作文精選 今年央視一套播出的開學(xué)第一課相比往年更加吸引人，因?yàn)槌藢ν瑢W(xué)起到訓(xùn)練引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思索的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報(bào)社會這里給大家共享一些關(guān)于關(guān)于開學(xué)第一課話題作文，供大家學(xué)習(xí)。 關(guān)于開學(xué)第一課話題作文1 今日下午的時(shí)候，教師跟我們?nèi)珟屯瑢W(xué)說讓我們上網(wǎng)去看看開學(xué)第一課，然后寫一篇觀后感，一開頭我不以為然，想應(yīng)付下就算了，可我看完了這一課后我被那不行名狀的吸引力牽引著我寫下了這篇讀后感。 在開學(xué)第一課里

2、，有很多人讓我在心里不得不尊敬、敬重他們。而最讓我記憶深入的、還是那個(gè)喜愛音樂、寵愛鋼琴的那個(gè)小男孩劉浩。 劉浩是一個(gè)盲童，雖然他是一個(gè)殘疾人，但他的心卻和我們正常人一樣，渴望學(xué)習(xí)。他在音樂方面有很大的天賦，而且很喜愛彈琴，還能清晰地知道某個(gè)音在鋼琴的什么位置，更厲害的是，他竟然能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁的奏鳴曲!這樣好的記憶力，讓我這個(gè)同樣有著一雙安康的手和一雙光明的眼睛的人感到驚異!這些都是因?yàn)閯⒑茓寢尯甏蟮母冻?，才換來的。他的媽媽需要為他將五線譜翻譯成盲譜，再用針一針一針的將譜子做好后，才能給劉浩背譜，這是一位多么宏大的母親啊!劉浩肯定很美好。 今日的主題是美好，楊利偉叔叔對此發(fā)表了他自

3、己的看法，他說：“只要可以為人們做出奉獻(xiàn)，你就能感到美好正在向你走來。 還有一個(gè)人，也讓我記憶猶新，她就是李佩杰。她有一個(gè)家庭，但她是一個(gè)父母相繼分開這個(gè)世界的孤兒，她的母親在臨死前就將她交給了如今的養(yǎng)母。而她們的美好卻只維持了三年時(shí)間，養(yǎng)父便分開了家，養(yǎng)母也得了一種病，常時(shí)間臥床不起。這樣，一個(gè)家的重?fù)?dān)全“跑到了佩杰姐姐的肩上，可她還是承受了這苦重。還要一邊上大學(xué)一邊照看養(yǎng)母，可成果還是很不錯(cuò)，可把我這個(gè)在父母百般呵護(hù)下長大的孩子給羞死了。我不得不讓她成為我的典范。她說：“只要媽媽好好的，我就很美好。 美好，只要你做些什么，就會獲得它。 關(guān)于開學(xué)第一課話題作文2 九月三號，我們在學(xué)校的組織下

4、，觀看了“開學(xué)第一課?！伴_學(xué)第一課的主題是“我的夢，中國夢?？春?，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有幻想，并且要為實(shí)現(xiàn)幻想而努力。 我最喜愛的內(nèi)容是第一堂班會的“信任嬉戲。我國著名的滑冰運(yùn)發(fā)動龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，假如同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會清晰的?？墒聦?shí)上8個(gè)人沒有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此相互信任。我覺得有幻想，還要有其別人的關(guān)心，團(tuán)結(jié)才能讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 李連杰叔叔10歲時(shí)幻想是盼望在北海公園澆花。小時(shí)候的幻想或許很可笑，但為了幻想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。 我有許多幻想，其中有一個(gè)幻想是當(dāng)一

5、名小學(xué)班主任，不體罰同學(xué)，不任憑批判同學(xué)，要理解同學(xué)，喜愛同學(xué)，要具有親和力和勸說力。我還想當(dāng)美術(shù)教師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西，把幻想畫出來，把校內(nèi)裝扮的更漂亮。 不過我也知道，幻想誰都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)幻想的。要想美夢成真，必需堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目信任自己，要腳踏實(shí)地，有目的，有追求地的去實(shí)現(xiàn)幻想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要信任“有幻想，就有將來! 關(guān)于開學(xué)第一課話題作文3 9月1日晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺和訓(xùn)練部合辦的開學(xué)第一課節(jié)目。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追趕幻想的故事震撼著、感動著。 在新學(xué)期的鐘聲里，我仔細(xì)傾聽了“英雄航天員王亞平、有名鋼琴

6、家朗朗、國際影響章子怡引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個(gè)頑強(qiáng)不屈的人。我對廖智這個(gè)名字并不生疏，在觀看開學(xué)第一課前我就認(rèn)識了她。只要看過舞出我人生這個(gè)節(jié)目的觀眾都會知道那個(gè)戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的漂亮姑娘。她，就是廖智。20年4月，在蘆山地震災(zāi)區(qū)，有一名特別的志愿者，她有著暖和的眼神、絢麗的笑容，被大家稱為“最美志愿者。令人驚異的是她是戴著假肢奔跑在災(zāi)區(qū)第一線的。她是20年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈教師，地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉，而是戴上假肢重新站了起來，并且重新登上了舞臺，用樂觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。 在開學(xué)第一課

7、中，最使我感動的一句話，是歲的付麗娟說的：“真累，難熬，但是我必需熬。是的，在追趕幻想的道路上總不能一帆風(fēng)順，但是為了實(shí)現(xiàn)幻想，我們必需堅(jiān)持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而其次天徒步爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門，我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳奇是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路也許有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈當(dāng)心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍舊堅(jiān)持著，成功就在前方。 每個(gè)人都有

8、自己的幻想，我的幻想是當(dāng)一名的教師，你的幻想是什么？讓我們在追趕幻想的道路上，并肩前進(jìn)。 關(guān)于開學(xué)第一課話題作文4 九月晚上的風(fēng)是暖暖的，吹的臉熱熱的，紅彤彤的。天空像一塊洗凈了的藍(lán)黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，很美很美。此時(shí)的我，和爸爸媽媽一起坐在了客廳的沙發(fā)上，一起預(yù)備迎來這學(xué)期的開學(xué)第一課 這學(xué)期的開學(xué)第一課乘著幻想的翅膀又一次的感動到了我們一家人，但讓我最深入的還是自閉癥孩子的媽媽鄭亞波的故事，他們的故事，讓我們一家人留了一桌子的淚水和滿滿的感動。鄭亞波媽媽是一位加油站的工人，很一般的一個(gè)媽媽，家庭不富有，卻很愛自己的孩子，作為單親媽媽，她為給自閉癥的兒子開發(fā)智力，看

9、視頻自學(xué)彈鋼琴，學(xué)會后再手把手的教給兒子，雖然兒子的智力有問題，雖然也想過放棄，但她整整11年來從未連續(xù)，11年啊，這是要多久啊，我們沒有體會過這種感受，所以，我們并不明白，一個(gè)媽媽對孩子那是多么宏大的愛啊。9歲前，還不會說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，這是要多大的愛心，多大的力氣啊！她為了讓孩子活得更有盼望，從沒叫苦叫累。我記得她說過：“即使全世界都放棄了你，媽媽也不會放棄你。彈鋼琴不是一件很簡單的事情，但它給了我和我的孩子最終的盼望。只要堅(jiān)持幻想，每個(gè)人的人生，都能精彩。看到這一句話，我的淚水就像壞掉了的水閘，關(guān)也關(guān)不掉，我看著我的媽媽，心里那個(gè)叫感謝的東西突然蹦了出來，“媽媽，其實(shí)我真的很

10、感謝你，真的真的很感謝你 另一個(gè)讓我感動得故事就是在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智教師，她讓我更深的明白了挫折并不困難，只要你有一個(gè)頑強(qiáng)的心，她的精神讓人尊敬，更值得讓我們學(xué)習(xí)。以前，我真的很軟弱，一遇到什么挫折，就只會躲到一邊，在令我最頭疼的體育課上，每回跑800米，不管你怎么找，都找不到我，因?yàn)槲視砸磺б蝗f個(gè)理由不跑?？闪沃墙處熀臀也灰粯?，在遇到汶川那么大的地震中，就算沒了雙腿也仍在努力的跳舞她也曾深深無望過，沒有雙腿還怎么跳舞？但她沒有中斷對舞蹈夢的追趕，她忍受宏大的痛苦學(xué)會了穿假肢站立行走，跌到了爬起來，再跌倒再爬起來，她一次一次的重復(fù)著這樣的動作，在不斷的失敗，不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練

11、，最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，她用自己的經(jīng)受向我們證明了“一旦你不再恐懼可怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。 不知不覺節(jié)目完畢了，我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔，但是我們?nèi)缃襁€仍記憶猶新。 關(guān)于開學(xué)第一課話題作文5 “鈴鈴鈴上課鈴響了，我們高興奮興地回到了課室，等待教師的到來。 盼著，盼著，最終看到了教師那魁梧的身影了。教師捧著一摞書，來到了教室，在黑板上寫下“難忘的一堂課。粉筆剛落下，我只感覺到教室晃了晃，放在桌面上的語文書也隨之掉在地上了，朦朦朧朧地聽見教師緊急地對我們說：“快跑！快跑！我不知道發(fā)生什么事情，只知道聽教師的話準(zhǔn)沒錯(cuò)。當(dāng)我從教學(xué)樓“擠到操場的時(shí)候，“晃晃晃！的聲音從我后面?zhèn)鱽砹?，那聲?/p>

12、就如千軍萬馬浩浩蕩蕩地向我奔來，地動山搖我轉(zhuǎn)過頭來，只觀察隨著一縷縷的黃煙，那幢教學(xué)樓垮了！ 在混亂之中，我找到了我的同桌，她氣喘吁吁地對我說：“地震了！地震了！我驚呆了，真的不知道應(yīng)當(dāng)怎么做。不知過了多久，我才醒悟過來，大聲喊道：“教師！教師！于是，我拉著我的同桌的手，沖向那堆早已變成廢墟的教學(xué)樓。教師在哪里，我們的同學(xué)又在哪里？我們不知道，只知道“刨！四分鐘，四非常鐘，四個(gè)小時(shí)，我們始終在那里找，找，找！盼望能在那堆只剩下石板、水泥、鋼筋的廢墟里找到一個(gè)鮮活、得意的臉龐?！敖處煟處?！我興奮地喊，“教師，我去叫同學(xué)來救您！可憐的教師被壓在那寫著“難忘的一堂課的黑板下面了。天黑了，大人們聚成了一團(tuán)，圍著被壓在黑板下面的教師，他們好像在挽救著教師。 “拍拍拍隨著掌聲，