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1、 校園演講稿校園演講稿 篇1尊敬的老師,同學(xué):大家好!校園是我們的家,維護(hù)好校園衛(wèi)生,就是保護(hù)好我們的家,這是我們每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,我希望每個(gè)同學(xué)都記住,不要在校園內(nèi)亂扔垃圾,不要隨意的污染破壞校園。對(duì)我們來(lái)說(shuō),每天生活中,都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,比如我們吃零食時(shí)剩下的包裝袋,空水瓶,廢棄的文具等等都是我們產(chǎn)生的垃圾,這些垃圾都應(yīng)該扔到垃圾桶,不能隨意扔在地上,校園內(nèi)生活著很多同學(xué)老師,如果隨意扔垃圾在地面,如果不下心踩到滑到,摔傷了誰(shuí)負(fù)責(zé),不要認(rèn)為隨意扔垃圾是小事,沒有人會(huì)管,一旦發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾不但會(huì)讓自己留下污名,也會(huì)影響到排名。而且校園內(nèi)外都是攝像頭,我們的一舉一動(dòng)都在攝像頭的監(jiān)控下,不想把自己
2、隨意扔垃圾的壞形象被攝像頭記下,就要約束好自己,不要隨意的扔垃圾,不要污染環(huán)境。我希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到愛衛(wèi)生,保護(hù)好我們的校園,手上的垃圾不落地,把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi),不要讓垃圾污染我們的校園。不知道同學(xué)們有沒有見過(guò)垃圾場(chǎng),我相信很少有同學(xué)看見過(guò)垃圾場(chǎng)的環(huán)境,垃圾場(chǎng)臟亂差,而且臭氣熏天,讓人無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間住足。如果我們?cè)趯W(xué)校也這樣隨意的亂扔垃圾雖然現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)不會(huì)成為垃圾場(chǎng),但是時(shí)間長(zhǎng)了整個(gè)美麗的校園都會(huì)成為一個(gè)巨大垃圾場(chǎng),想一想我們生活在垃圾堆中是什么感受。當(dāng)我們把亂扔垃圾當(dāng)成了習(xí)慣,當(dāng)校園內(nèi)外充滿了垃圾,會(huì)滋生很多細(xì)菌昆蟲,比如蟑螂,比如蒼蠅等,整天飛舞在我們的身邊,看著也不舒服,這樣的生活也
3、不是我們希望的,我希望同學(xué)們能夠明白學(xué)校是我們大家的,一定好主意保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生安全,不亂扔垃圾。如果發(fā)現(xiàn)垃圾一定要及時(shí)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)只有我們每個(gè)人都好好的維持學(xué)校衛(wèi)生,我們的校園才會(huì)變得更加美好?,F(xiàn)在我們看到的校園干凈整潔,那是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)清掃后的結(jié)果,每天我們放學(xué)前,學(xué)校的地面上總會(huì)留下許許多多的垃圾,這些垃圾看起來(lái)不多,但是整那個(gè)校園很大,當(dāng)清掃后發(fā)現(xiàn)一天就有很多人在學(xué)校亂扔垃圾。我希望過(guò)去亂扔垃圾的同學(xué)能夠盡早的改正自己不良習(xí)慣,不要一而再隨意扔垃圾了。不要認(rèn)為學(xué)校抓不住你,學(xué)校只是希望大家能夠迷途知返,而不是給給大家記過(guò)處罰,過(guò)去的錯(cuò)誤一筆勾銷,現(xiàn)在我希望同學(xué)們記住自己的身份,不要
4、亂扔垃圾,保護(hù)好校園衛(wèi)生。謝謝大家!校園演講稿 篇2我們的校園是一所綠色的校園。在我們的校園里,到處都能夠望見綠色:操場(chǎng)的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯身旁,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。我們的校園有了綠色,好處還真不少!同學(xué)們來(lái)到校園,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說(shuō)不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。我們的校園里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)校園?;▓@中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。
5、這秀麗的景色可不是天然的,是我們校園的園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永久持續(xù)秀麗,讓這幅畫永久保留下來(lái)。怎樣樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來(lái)看看吧。校園演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們歡聚一堂,共話我們美好的彩色夢(mèng)。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有爭(zhēng)奇斗艷的花卉,會(huì)使你精神振奮、心情舒暢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。明月松間照
6、,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。我們賴以生存的大自然,是人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō):大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧
7、盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。我們?yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從孩子開始進(jìn)行環(huán)保教育,共建綠色校園。我校自5月20日環(huán)??破罩R(shí)進(jìn)校園暨我的彩色夢(mèng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來(lái),積極行動(dòng),取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點(diǎn):1、關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從家人做起;2、愛護(hù)花草樹木,倡導(dǎo)、使用綠色設(shè)施;3、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習(xí)慣;4、厲行節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電;自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;5、倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加愛綠護(hù)綠行動(dòng);組織了污水處理和喬店水源探查環(huán)?;顒?dòng),撰寫了調(diào)
8、查報(bào)告。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,共建綠色校園,同創(chuàng)綠色地球,任重而道遠(yuǎn)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,開創(chuàng)我們更加美好的明天!謝謝大家!校園演講稿 篇4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:在秋高氣爽,碩果飄香的金秋十月,在迎來(lái)祖國(guó)六十三華誕的喜慶節(jié)日里,我校全體師生激情滿懷,迎來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)盛會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榛I辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向我校全體師生致以誠(chéng)摯的問候!一年一度的校園藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日,她既是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體,又是學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施
9、素質(zhì)教育的一塊重要陣地,她還是我們二十四中學(xué)一道亮麗風(fēng)景。隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施,學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲。新世紀(jì)的人才,不僅要有高尚的道德素養(yǎng),扎實(shí)的文化功底,還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊(yùn),創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦校園藝術(shù)節(jié),其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍,為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,同時(shí)為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái),加深對(duì)藝術(shù)的理解與熱愛,培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力,養(yǎng)成良好的個(gè)性和藝術(shù)特長(zhǎng),體驗(yàn)合作與創(chuàng)造,體驗(yàn)成功與歡樂,從而提高師生綜合素養(yǎng),讓每一個(gè)人的潛能素質(zhì)得到有效提升,使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有
10、用人才。老師們,同學(xué)們!我校校園藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,這是一個(gè)文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺(tái)。這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺(tái)。愿我們每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章;愿同學(xué)們學(xué)藝同進(jìn)、學(xué)藝雙馨,練就全面素質(zhì),為成人成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣?!八囆g(shù)大舞臺(tái),校園展風(fēng)采!”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中去。在今天這個(gè)舞臺(tái)上,老師們、同學(xué)們,想唱就唱,想舞就舞,盡情揮灑你們的活力和激情! 我們相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無(wú)論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收
11、獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無(wú)論比賽成績(jī)的高低,只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶。我們相信,本屆藝術(shù)節(jié)必將為我校的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵,也相信在大家的共同努力和積極參與下,學(xué)校的.教育教學(xué)必將取得更加豐碩的成果!校園演講稿 篇5您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,從我做起,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)
12、美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽??墒?,美麗的校園也存在著一些不和諧的音符,在教室里,遺落在課桌上、地上的垃圾比比皆是,有話梅核、瓜子殼、糖紙等。在校園里,隨處可見同學(xué)們丟棄的飲料瓶、紙團(tuán)和各種食品的包裝袋。這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都與我們美麗潔凈的校園是極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。我相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在
13、一個(gè)垃圾遍地、紙屑紛飛的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。對(duì)校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。因此,美麗校園的潔凈需要我們大家共同去精心呵護(hù),共同去創(chuàng)建和維護(hù)。所以每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到:不亂丟果皮紙屑和殘?jiān)鼜U物;不踐踏草坪,不摘花搖樹;彎個(gè)腰,伸個(gè)手把自己腳下的垃圾撿起來(lái);自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好、校園的值日工作?!磅r花還要綠葉扶,校園更需同學(xué)護(hù)”,作為學(xué)校一員的我應(yīng)該為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)
14、生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。為共同營(yíng)造出一個(gè)美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境而努力。校園演講稿 篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xxx班的學(xué)生xxx,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。大家都知道,時(shí)至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征,所以可以說(shuō)社會(huì)上有無(wú)數(shù)的雷鋒。也許有人會(huì)說(shuō)雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運(yùn)
15、,就是在革命,所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛!作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆獛椭耍吭跍?zhǔn)備這份稿件的過(guò)程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過(guò)幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的追尋,因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不
16、一定有好報(bào)”,于是后來(lái)人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來(lái)明哲保身,害怕付出代價(jià),但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無(wú)價(jià)的!付出愛的行為更是無(wú)價(jià)的!雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的校訓(xùn)就是“誠(chéng)信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠(chéng)信的人。雷鋒同志心系祖國(guó),我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問我在哪個(gè)學(xué)校讀書,我不說(shuō)自己是財(cái)院的,
17、也不說(shuō)自己是水院的,我會(huì)不緊不慢地告訴他:我是河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院的!我覺得我們校園很不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個(gè)充滿愛心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園里,會(huì)有更多的男生為女生搬水,甚至在自習(xí)室為女生讓座在校外,我們坐公交時(shí)都會(huì)主動(dòng)為老人讓座,也會(huì)憑著自己的良心去扶起摔倒的老人到那時(shí),我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!校園演講稿 篇7為了有效預(yù)防和撲滅森林火災(zāi),保護(hù)我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)防
18、火要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校組織了一次森林防火安全意識(shí)左右的宣傳活動(dòng),每班老師負(fù)責(zé)召開一次以“森林防火人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì),并對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行了主題教育,以增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),努力通過(guò)活動(dòng)將他們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)和學(xué)校的高度重視下,我校森林防火教育完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可或缺的一部分。保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林,造福子孫后代,造福子孫后代的偉大事業(yè)。然而,森林火災(zāi)是森林最惡毒的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性和危害性的特點(diǎn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,要做好:一是積極宣傳,預(yù)防;二是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;第三,一旦發(fā)生火災(zāi),及時(shí)組織滅火,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。森林防火不僅是一項(xiàng)重要的“平安森林”工程,也是一項(xiàng)重要的“平安百姓”工程。我院根據(jù)實(shí)際情況,在接到教育局通知近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出“預(yù)防為主,積極消除”的方針和“森林防火人人有責(zé)”的口號(hào)。宣傳森林防火,提高森林防火意識(shí),是每個(gè)公民的光榮職責(zé)。學(xué)校要建立責(zé)任制,班主任要做好學(xué)生的森林防火工作,
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