初中作文關(guān)于獨立的作文800字

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！初中作文關(guān)于獨立的作文800字 俗話說：溫室里的花朵永久沒有山上的野花開得絢麗。在我們四周，有不少同學就像溫室里的花朵，父母幫他們支配了一切，如今我為大家搜集整理優(yōu)秀關(guān)于獨立的作文，假如喜愛這篇文章可以參考學習。歡送持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 關(guān)于獨立的作文1 春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的腳印。人類從呱呱落地的那一刻起，就開頭了生命季節(jié)里的彷徨，開頭了新長征路上的生存。學會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏，盲目無目的地被線牽著走，要為追求而生存學會生存，就要學會頑強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能

2、迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學會生存，就要英勇超越:水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。上天永久不會偏愛那些雙手合十、忠誠祈禱的人，而把機遇留給勇于超越的人。 一天晚上，月亮不知何時爬上了樹梢，我們伴著一絲安靜進入夢鄉(xiāng)了，著火了!著火了!不知是誰大叫了一聲，我睜開惺忪的睡眼向?qū)嬍彝馔?濃煙四起，只有應(yīng)急燈亮了起來，這是怎么回事?起火了嗎?我趕忙跳下床，手忙腳亂穿衣服，我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴，我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴，另一只手扶著欄桿，彎著腰，我們慌亂的沖向?qū)嬍彝饷娴淖呃?，擁擠不堪，走到了二樓，濃煙滾滾

3、，我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛也看不清四周的東西，喉嚨也嗆得難過起來，我突然覺得會不會有危急?我又對自己說:不用怕，一會兒就沒事了果真，隨著煙霧的越來越淡，我們一路小跑最終來到了操場。 到了操場，我們的心終于安靜了下來，咦?大家怎么神態(tài)自假設(shè)的?哦!原來是消防演習呀!真是虛驚一場。同學們，我們假如面臨火災(zāi)要記住以下幾點，一、初起火最易撲滅，在消防車未到前，如能集中全力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。二、要早報警，報警愈早，損失愈小。牢記119火警電話。三、要鎮(zhèn)靜冷靜，嚴守秩序，才能在火場中平安撤退。如果爭先恐后，相互擁擠，堵塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會造成不應(yīng)有的慘劇。四、下樓通道被火封住，欲逃無路

4、時，將被子單、臺布撕成布條，結(jié)成繩索，牢系窗檻，再用衣角護住手心，順繩滑下。五、逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。周主任在主席臺上講道。 其實火災(zāi)還有很多逃命術(shù)，如:1.盡可能蹲低身體，利用所剩余的氧氣逃離火場。2.火災(zāi)時可沿墻壁走，有樓梯的絕不用法電梯。3.在主要逃命道上假設(shè)有很多人擁擠，應(yīng)另找別的逃命通道等。 學會生存，如今中國很多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的不良習慣，導(dǎo)致孩子們不會勞動，不懂生存技能所以，我們要學會生存，我們要主宰自己。 關(guān)于獨立的作文2 戴爾卡耐基說過一句話:勝利地生活，少年人必需學習獨立，鏟除潛伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立

5、人格。我們可以看出一個人有沒有勝利的資本，就要看他是否會自己獨立做好一切事情。 如今的孩子都被自己的父母視為掌上明珠一樣溺愛著，絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是夏令營中的比賽，主要記錄了2021年8月中日少年在內(nèi)蒙古進行的一次草原探險夏令營，活動中充分暴露出中國孩子在生存力量方面和中國青少年訓(xùn)練中存在的諸多問題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?莫非中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培育小皇帝、小公主的溺愛訓(xùn)練的怪圈中擺脫出來，讓人們真正學會自強獨立。 有一位具有傳奇顏色的創(chuàng)業(yè)者，或許你們都知道他的名字，他就是巨人集團的董事長史玉柱。他的爸爸是公安局局長，給

6、史玉柱支配了一份在統(tǒng)計局的工作，讓他過著平穩(wěn)的生活?？墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^平淡，所以辭去了在統(tǒng)計局的工作，帶著他編寫的軟件和僅有的七八千元錢來到了深圳創(chuàng)業(yè)。史玉柱為了把他編寫的軟件推廣出去，預(yù)備到報紙上登一那么廣告，可是登廣告需要一萬元錢，史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬。史玉柱一步又一步地努力，才會讓他成為全中國知名的企業(yè)家。假如當時他沒有來到深圳獨立的去闖，他或許早已經(jīng)結(jié)婚生子，過著平淡的生活吧。 這一次的小勝利，卻成就了將來這個巨人的大勝利。史玉柱后來的勝利，都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事，我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長大了，不需要再依靠

7、其別人的關(guān)心。因為總有一天我們都要自己解決很多的事情。假如你還是依靠在父母的懷抱不愿獨立，那么即使你步入社會，也肯定會被社會所淘汰。 學會獨立，我們才能為自己獲得勝利，讓國家更加的富強富強。青少年們啊，你們快從父母的溫室里出來吧，在溫室中永久也長不大，學會獨立，懂得獨立，才會成為國家的棟梁之材! 關(guān)于獨立的作文3 說獨立，可以說還說不上，到底還是生長在媽媽的羽翼之下。但是，太多的事壓在我身上，就好象我一個人生活著一樣。 有時候，會很快樂，因為沒人能幫我;有時候，會很傲慢，因為我比別人懂得更多生活常識;有時候，會很厭煩，因為外婆不理解我，與我不合;也有時候，會很喜愛，因為我在獨立中得了點自由。

8、自己的事，到底是自己做，從不勞駕外婆大人，也請不起，甚至我還要照看好外婆大人，呵護她，關(guān)懷她，有點厭煩。 雙休日一來，忙得不行開交。買菜、燒菜不行避開。另外，清掃房間，付各種用費等等。媽媽一令下，心里再不想去也要去。因為必需去，父母之命不行違嘛!硬著頭皮，邁著沉重的步伐，用著珍貴的時間，說著客氣話完事回來還要向母親大人匯報，做得不好挨批，好嘛，聽表揚。 很喜愛一個人的生活。雖說，我如今很自由，家人管不了?？烧l知道，比嚴還嚴。我給人外表的自由，怎么會讓別人看到封閉的內(nèi)心呢? 我認為我生活在獨立中，因為我不渴望父母的愛，使我懂得自己怎么愛惜自己，怎么愛護自己，怎么獨立! 與同學在一起，很歡樂，我出

9、與同齡在一起的感覺。因為我覺得很純凈很快樂?；蛟S是我太獨立，以致這小小的喧鬧使我快樂。 一個人的生活在獨立中，我覺得應(yīng)當很歡樂。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對我來說，我憧憬自由，哪怕是給我一點點的自由，我也很快樂，很滿足。 在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫孤獨，那就是喧鬧的開端!在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難受，那就是美好的開頭!在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門! 關(guān)于獨立的作文4 俗話說：溫室里的花朵永久沒有山上的野花開得絢麗。在我們四周，有不少同學就像溫室里的花朵，父母幫他們支配了一切，遇到什么狂風大雨都是父母替他們擋，久而久之，他們便認為父母是一堵牢固高大的墻，

10、但是，墻也有風殘倒塌的一天，孩子也不行能永久不長大，踏進人生，分開父母的港灣，是人成長的必經(jīng)之路。 媽媽為了讓我獨立，讓我跟著學校去美國一次，這樣既可以讓我增長見識，也可以讓我學會獨立。 原來我覺得這次美國之行肯定很好玩，可是當我登上飛機，我就開頭可怕起來了，這是我第一次沒有親人的陪伴，一個人坐飛機，而且還要做16個小時，雖然我旁邊有我的同學，但是到底不是我的親人，不能照看我，呵護我。好不簡單熬過了16個小時，我馬上又要到生疏的美國人家去，我再次可怕起來了。剛來到他們家，我不敢說話，他們卻很熱情的款待我，這使我興奮了起來，就大膽的和他們做伴侶，在他們家，我雖然獨立，卻自由，這使我很歡樂。到了要

11、分開的時候了，美國人帶我去買禮物給我的爸爸媽媽，我精挑細選，獨立的買了禮物，當時我歡樂極了。 一個人生活在獨立中，我覺得應(yīng)當很歡樂。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對我來說，我憧憬自由，哪怕是給我一點點的自由，我也很快樂，很滿足。 在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫孤獨，那就是喧鬧的開端!在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難受，那就是美好的開頭!在獨立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門! 鳥兒長大了，就應(yīng)當學會在碧藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了，就應(yīng)當學會在寬闊的海洋里無邊暢游;人長大了，就應(yīng)當學會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要分開父母，走自己的路，要想自己將來過得比上一代更精彩、

12、更美好、更杰出，就應(yīng)當從如今開頭，回絕依靠，學會獨立，把獨立當成自己人生中一大歡樂的事。 關(guān)于獨立的作文5 小時候，家里很窮，媽媽無可奈何只好把我送到奶奶那里，奶奶生活在農(nóng)村，離爸媽所居住的地方很遠，所以從小媽媽就很少牽我的手。 快上小學的時候，媽媽特地從外地趕回奶奶家，帶我去上學，那時，她牽著我的手，媽媽的手暖和噢!像雪地里的一把燃燒的火，她的手大大的，但特別松軟，從那時起我便喜愛上了媽媽的手，可是她卻很少給我時機。 在路上，我不當心摔倒了，分開了暖和的手，她再次伸出了她的手，可是她的手離我好遠噢，于是我努力的把手伸到她松軟的手里，可是她并沒有要拉我的意思，于是我頑強的爬起來。 到校后，那雙手再次放開了我：小貞，你可以自己去報名嗎?媽媽好盼望你能自己去哦!媽媽用特別溫順的語氣跟我說，并用手輕輕拍了一下我的肩膀，雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報名，因為她的手總有一股奇異的力氣，讓我布滿了盼望，可是我特別害怕的邁著小腳一步一步的走到了教師面前，可是我的嘴巴似乎被什么東西粘著，一句話也說不出來，這時有一雙溫順的手與我的小手十指緊扣，媽媽說：不敢嗎?媽媽不在你