最新西師大版三上語(yǔ)文課文重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)試卷.doc

1、精品文檔后半期課文復(fù)習(xí)第四單元1、近在咫尺：成百上千：2、成百上千在文中的作用：3、假如你是淺水洼里的小魚(yú)，你會(huì)想些什么？會(huì)說(shuō)些什么？4、他邊走邊看，不停地在每個(gè)水洼旁彎下腰去，撿起里面的小魚(yú)，用力地把它們?nèi)踊卮蠛！?（ 1）圈出文中的動(dòng)詞。(2)文中帶點(diǎn)詞語(yǔ)有什么作用？5、小男孩明知道水洼里的小魚(yú)救不過(guò)來(lái)，為什么還要把小魚(yú)一條條扔進(jìn)大海？6、聽(tīng)了小男孩的話(huà)，那位先生會(huì)怎樣想？會(huì)怎樣做？7、我想對(duì)救魚(yú)的小男孩說(shuō)：8、如果你看到小動(dòng)物遇險(xiǎn)，你會(huì)怎樣做？為什么？9、“溫暖”在文中的意思：10、從“輕手輕腳”我體會(huì)到從“一針一線(xiàn)” 我體會(huì)到“又是班長(zhǎng)”中“又”字我體會(huì)到11、文中“這點(diǎn)小事”指，雷鋒

2、說(shuō)是小事是因?yàn)?2、你對(duì)“爐火燒得更旺了，小韓心里感到暖烘烘的”這句話(huà)的理解。精品文檔精品文檔13、堆積如山：將信將疑：14、“一本正經(jīng)”的意思是：從這個(gè)詞語(yǔ)我體會(huì)到小姑娘。15、小姑娘為了兩個(gè)錯(cuò)別字走了幾千米的路，你認(rèn)為值嗎？為什么？16、望著小姑娘那漸漸遠(yuǎn)去的背影和那跳動(dòng)著的蝴蝶結(jié)，我的心情久久難以平靜。我想：作為少年讀物的編輯，要時(shí)時(shí)刻刻想到千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者，他們是我們的良師益友??！(1)為什么我的心情久久難以平靜？（2）文中他們指，我們指，“良師益友”的意思：（3）從“時(shí)時(shí)刻刻”“千千萬(wàn)萬(wàn)”我體會(huì)到（4）為什么說(shuō)他們是我們的良師益友？17、難堪：信心十足：18、媽媽為什么不提醒威爾遜，

3、用意是什么？19、你贊成威爾遜媽媽的做法嗎？為什么？20、學(xué)了威爾遜出游我明白了21、在你外出之前，你的媽媽是怎樣做的，你希望媽媽怎樣做？22、九月九日憶山東兄弟，前兩句意思：精品文檔精品文檔后兩句意思：思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句：23、最好的禮物一課中最好的禮物指的是，教練說(shuō)它是最好的禮物是因?yàn)?4、學(xué)了最好的禮物，我受到的啟發(fā)是25、教練送給貝利足球是因?yàn)椋梢钥闯鼋叹毷且粋€(gè)的人。貝利送教練圣誕禮物是因?yàn)?，可以看出貝利是一個(gè)的人。26、元日，前兩句意思：后兩句意思：27、太陽(yáng)最?lèi)?ài)孩子是因?yàn)椋艺J(rèn)為人類(lèi)的理想和希望是28、我喜歡中國(guó)結(jié)，因?yàn)?。我知道一些中?guó)結(jié)，如結(jié)，它代表；結(jié)，它代表。還有結(jié)，代表；結(jié)，

4、代表。第五單元復(fù)習(xí)1、魯班為什么要造傘，傘有什么作用？2、魯班造傘的經(jīng)過(guò)從魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)我想到了精品文檔精品文檔3、學(xué)了魯班造傘的傳說(shuō) ，你受到了什么啟發(fā)？4、你想對(duì)魯班說(shuō)些什么？5、現(xiàn)在的傘和魯班造的傘有什么不一樣？你想對(duì)現(xiàn)在的傘做什么改進(jìn)？6、造句。 還 既 又 7、水滴石穿：守株待兔：8、學(xué)了水滴石穿， 我明白了學(xué)了守株待兔，我明白了9、看到田里長(zhǎng)滿(mǎn)了野草，農(nóng)夫會(huì)想些什么？會(huì)說(shuō)些什么？10、你想對(duì)農(nóng)夫說(shuō)些什么？11、學(xué)了奴隸和獅子我明白了12、你想對(duì)安德洛斯說(shuō)些什么？13、楓橋夜泊，前兩句意思：后兩句意思：14、楓橋夜泊寫(xiě)的是季的景象，從精品文檔精品文檔可以看出來(lái)。15、活靈活現(xiàn)：正氣

5、凜然：興致勃勃：16、從課文哪些地方可以看出這是一次感人的京劇表演？17、蓋叫天骨折后是怎樣做的？你認(rèn)為他是一個(gè)什么樣的人？18、你想對(duì)京劇表演藝術(shù)家蓋叫天說(shuō)些什么？19、歇后語(yǔ)：20、對(duì)聯(lián)，第六七單元復(fù)習(xí)1、主見(jiàn)：怎樣理解“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”這句話(huà)：2、今天的事“左也不對(duì)，右也不對(duì)”是因?yàn)椋?、父親最后是怎樣做的？如果是你，你會(huì)怎樣做？4、學(xué)了父子騎驢，我明白了5、贊不絕口：沒(méi)精打采：灰心喪氣：6、學(xué)了一只梅花鹿我明白了精品文檔精品文檔7、一只梅花鹿課文最后一句話(huà)：我對(duì)這句話(huà)的理解：8、經(jīng)過(guò)這次事情之后，梅花鹿會(huì)想些什么？會(huì)說(shuō)些什么？9、自豪：神秘：迫不及待：有備無(wú)患：10、得到三袋麥子

6、后， 小豬把麥子，小牛把麥子，小猴把麥子，從它們的做法中可以看出它們的性格：小豬小牛小猴。11、三個(gè)動(dòng)物中我最喜歡，因?yàn)?2、學(xué)了三袋麥子，我明白了13、如果送我一袋麥子，我會(huì)，因?yàn)?4、續(xù)寫(xiě)三袋麥子15、竹石，前兩句意思：后兩句意思：16、竹石一詩(shī)中我體會(huì)到竹子的可貴精神：17、釘子的故事課文講了一件什么事？18、釘子的故事一課，小男孩明白了， 通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了精品文檔精品文檔19、你對(duì)釘子的故事課文最后一句話(huà)的理解：20、凋謝：顫動(dòng)：徑直：贊不絕口：21、永不凋謝的玫瑰課文講了一件什么事？22、“永不凋謝的玫瑰”指的是，校長(zhǎng)不批評(píng)小女孩還獎(jiǎng)勵(lì)她，是因?yàn)?3、小女孩為什么要摘花？你覺(jué)得她的做

7、法合適嗎？24、如果你看到小女孩摘花，會(huì)怎樣想？會(huì)怎樣做？25、聽(tīng)了小女孩的話(huà)，校長(zhǎng)的心顫動(dòng)了，校長(zhǎng)會(huì)想些什么？26、永不凋謝的玫瑰課文最后一句話(huà)：我對(duì)最后一句話(huà)的理解：27、寫(xiě)幾句話(huà)夸夸小女孩：28、顫抖：憎恨：泣不成聲：氣急敗壞：寥寥幾筆：29、畢加索畫(huà)鴿子是因?yàn)?0、太陽(yáng)最?lèi)?ài)孩子是因?yàn)?，我認(rèn)為人類(lèi)的理想和希望是31、元日，前兩句意思：精品文檔精品文檔后兩句意思：32、我喜歡中國(guó)結(jié)，因?yàn)?。我知道一些中?guó)結(jié)，如結(jié)，它代表；結(jié)，它代表。還有結(jié)，代表；結(jié)，代表。33、雙飛燕子幾時(shí)回，。，吹面不寒楊柳風(fēng)。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。，草色遙看近卻無(wú)。34、對(duì)聯(lián)：35、廣告語(yǔ)：課文填空：1、，夾岸桃花蘸水開(kāi)。2、沾衣欲濕杏花雨，。3、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。4、天街小雨，。5、小草微微笑，。6、，保護(hù)地球家園。7、孫悟空七十二變8、早開(kāi)的紅梅9、一清二白10、問(wèn)到底11、，立志讀盡人間書(shū)。12、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，。13、想象是。茹貝爾14、好奇心造就。法朗士15、問(wèn)號(hào)是的鑰匙巴爾扎克精品文檔精品文檔16、，疑則思問(wèn)。17、，難于上青天。李白